經(jīng)常有些家長反饋，孩子已經(jīng)上一年級了，但是每次考試還是有一些分是因為馬虎而丟掉的，當然也有一些孩子每次考試成績不理想最常用的理由就是粗心，馬虎。面對一年級孩子考試馬虎不認真的情況，家長可采取什么措施呢？

一年級的孩子考試馬虎不認真怎么辦

1、鍛煉小學(xué)生集中注意力。小學(xué)生為了克服粗心大意的毛病，就要學(xué)會把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長，不管孩子是不是正在學(xué)習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學(xué)習。

久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習慣。因此，家長應(yīng)該在兒童學(xué)習時給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。

2、小學(xué)生加強對學(xué)習重要性的認識。當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯。所以，重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心。

3、平時家長要減少自己對孩子的各種干涉，不管是學(xué)習還是生活，都要盡量讓孩子自己去處理，鼓勵孩子自己將事情做完做好，調(diào)動孩子的主觀能動性，使孩子的責任感得到進一步提升。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子成績差的主要原因之一就是馬虎，做題的時候不認真，讀題不認真。關(guān)于這種情況，家長也說教過孩子幾次，但是孩子還是沒有改正，依舊如此，對此家長也是非常無奈了。

孩子考試不認真讀題目怎么辦

1、從字到句、開口讀題。細心的家長可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，孩子讀題粗心、不仔細，很多時候時候是因為他們喜歡用眼睛掃一遍題目，就急于動筆。低年級孩子識字量少、閱讀能力較弱，默讀或僅憑眼睛快速瀏覽都不適合他們。

在這種情況下，開口逐字逐句地讀出來，才是較為理想的選擇。一字一句去讀，不漏字也不添字，完整地通讀整個句子。眼、手、口、腦一起并用，讓孩子審題的時候更專注，也能更認真去思考。

2、告訴孩子抓住“關(guān)鍵詞”，圈重點。除了逐字逐句地開口讀題，我們還要引導(dǎo)孩子善于抓住題目中的關(guān)鍵字、詞語或句子，更準確理解題目表達的意思。那在實操過程中，一個比較常用且有效的方法就是畫圈圈，讓孩子在讀的過程把自己認為的重點地方圈畫出來。

3、中間步驟必須寫，而且要清晰。很多孩子，自己思維比較快，但不太喜歡寫步驟，特別是男孩子，往往都很懶于寫步驟，直接就把結(jié)果寫出來了，但是如果沒有中間步驟，就很容易考慮不夠周全，也很容易丟分，而老師判卷子時中間步驟也是有分的，所以要讓孩子養(yǎng)成清晰寫出中間步驟的好習慣。

很多家長抱怨，孩子在考試的時候總是不認真，特別粗心，有些不該錯的題因為不認真而失分，從而導(dǎo)致孩子成績不理想。家長要注意端正孩子的學(xué)習態(tài)度，不要影響到孩子今后的學(xué)習。

孩子考試不認真怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的閱讀能力。閱讀能力是孩子學(xué)習中非常重要的一個能力。閱讀能力的好壞決定了孩子的理解能力和閱讀速度。孩子考試總是馬虎有一部分也是因為對題目或者文章的理解不夠到位。所以培養(yǎng)孩子的閱讀能力對孩子的學(xué)習是很有幫助的。

2、培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習慣。家長可以讓孩子自己的事情自己做，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習慣。比如孩子每天做完作業(yè)，要讓她自己整理好書包，每天把第二天需要穿的衣服，自己疊好放在床邊，只有生活、學(xué)習都整齊有序地進行，粗心大意、馬馬虎虎才能避免出現(xiàn)。

3、不要一直給孩子粗心的標簽。雖然每個人都不是完美的，但是不要直接給孩子貼標簽。標簽貼久了，孩子真的就如標簽上說的那樣了，到時再想糾正就來不及了。父母可以告訴孩子，他可以不完美，但是這不是可以粗心的理由。

4、加強孩子的責任心。讓孩子自己承擔粗心大意的后果，會增強孩子的責任感。如果一個孩子因為粗心忘記了某樣?xùn)|西，那么就讓孩子知道這件事情的后果，下次他就不會忘記了。孩子需要為自己的粗心大意承擔后果，在父母的引導(dǎo)下，孩子才會不斷成長。

生活中，我們總能見到一些孩子在寫作業(yè)時磨蹭、不認真、效率低，這多是因為孩子專注力差，沒有認識到學(xué)習的重要性等原因造成的，如何幫助孩子改掉這些不好的毛病，讓孩子主動學(xué)習呢？一起來看看吧！

寫作業(yè)不認真的孩子怎么辦

第一，先培養(yǎng)孩子學(xué)習的興趣。畢竟興趣是最好的老師嘛！父母可以陪著孩子一起完成作業(yè)，在他做作業(yè)的過程中積極的去指導(dǎo)幫扶，且中間要多互動交流和鼓勵，讓孩子在作業(yè)中體會到樂趣和成就感。

第二，平時多跟孩子交流溝通，觀察孩子平時做事情的投入程度。如果平時做事專注度不夠，注意力總不集中的話，那么家長就需要刻意的去幫助孩子改掉這些習慣?？梢远鄮Ш⒆訁⒓优囵B(yǎng)專注度的活動，多與孩子做一些精細類專注度高的游戲，從而提高他凡事認真的態(tài)度。

第三，可以給孩子報作業(yè)輔導(dǎo)班來幫助他完成作業(yè)，讓他與同學(xué)們一起完成。感受其他同學(xué)完成作業(yè)的專注度，希望漸漸自己也能認真起來。

第四，培養(yǎng)好習慣。對于小學(xué)低年級的孩子，我始終都堅信一個好習慣勝過一次好分數(shù)。一個好習慣可以陪伴孩子走過一生，也會讓孩子受益一生。一個好習慣，也是需要在不斷強化的過程中去養(yǎng)成的。

課堂的聽課效率很大程度決定了孩子的學(xué)習成績，生活中，很多孩子在課堂上出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，老師們一遍遍的提醒，可孩子的聽課效率還是很差，面對這種情況，家長要及時讓孩子知道認真聽課的重要性，幫助孩子建立良好的學(xué)習習慣。

孩子上課不認真聽課怎么辦

鍛煉專注力：孩子上課不認真聽講課，可以在平時的時候多多鍛煉孩子的專注力，比如讓孩子練習字帖或者是畫畫，這樣能夠讓孩子全身心的投入其中，從而能夠讓孩子養(yǎng)成一種久坐的習慣，在上課的時候才能認真聽講。

與孩子友好溝通，鼓勵孩子：平時媽媽或者是爸爸應(yīng)該主動的與孩子多多溝通，詢問一些上課的問題，與孩子之間友好和平的交流，鼓勵孩子上課認真聽講，做一個好學(xué)生，這樣孩子有了一定的自信心，上課的時候才能夠?qū)Ｐ穆犞v。

早睡早起：孩子上課不認真聽課，也許是因為困或者是睡眠不足而導(dǎo)致的，應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成一個良好的作息習慣，早上九點之前必須睡覺，這樣在第二天上課的時候才會有精神，保持專注的注意力。

培養(yǎng)他對學(xué)習的興趣：現(xiàn)在很多學(xué)習方法，都強調(diào)從興趣出發(fā)，強調(diào)興趣是孩子最好的老師，但是要讓孩子感興趣，很多人都忽視了第一步，那就是讓初中生產(chǎn)生興趣的步驟。

每次考試，很多家長都會發(fā)現(xiàn)，自家孩子因為粗心丟掉很多不該丟掉的分，如不認真讀題，答題卡填錯等等，其實，這是孩子注意力不集中和習慣不好的一種表現(xiàn)，家長一定要及時引導(dǎo)孩子改正，否則將對孩子以后的學(xué)習成績造成較大的影響。

孩子考試不認真讀題怎么樣改變

改善孩子粗心。孩子讀題不仔細大部分原因是因為粗心，家長要能夠引導(dǎo)孩子對于粗心的認識跟危害，想辦法幫助孩子提高細心的程度，可以給孩子做些細心相關(guān)的訓(xùn)練等等，讓孩子慢慢的學(xué)會細心了自然就能夠轉(zhuǎn)化在讀題學(xué)習上。

讓孩子學(xué)會自我提醒。在孩子讀題的過程中不夠仔細，可能是因為他沒有做到自我提醒，可以培養(yǎng)孩子在每一次做題的時候再多檢查幾次，讓孩子有意識的自我培養(yǎng)訓(xùn)練，這樣就自然而然的能夠在學(xué)習上開始認真。

告訴孩子抓住“關(guān)鍵詞”，圈重點。除了逐字逐句地開口讀題，我們還要引導(dǎo)孩子善于抓住題目中的關(guān)鍵字、詞語或句子，更準確理解題目表達的意思。那在實操過程中，一個比較常用且有效的方法就是畫圈圈，讓孩子在讀的過程把自己認為的重點地方圈畫出來。

讓孩子養(yǎng)成自查的習慣。每次做完作業(yè)，告訴孩子，你先要自己檢查一遍，要認真的檢查，確認沒有錯誤了，再拿給家長檢查。這樣不但有利于培養(yǎng)孩子對自己作業(yè)的責任心，更能讓孩子通過檢查作業(yè)，再梳理一下自己的解題思路，增加孩子的認真度。

孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是非常不正確的，家長應(yīng)幫助孩子及時改正，讓孩子明白這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，會給自身及他人帶來哪些影響。同時可以在生活中給孩子制定一個規(guī)矩，也應(yīng)該告訴孩子在生活中學(xué)習的重要性，告訴孩子在生活中應(yīng)該怎么去克制，這樣的話才會得到改善。

孩子上課不認真聽講老是搞小動作要怎么辦

1、盡量減少嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)。父母的嘮叨和訓(xùn)斥只會讓孩子對相應(yīng)的事情感到厭煩，更難以集中注意力。讓孩子覺得自己是時間的主人，教他如何分配時間：當他能在較短的時間內(nèi)專心做作業(yè)時，他就會有更多的時間去做其他事情。孩子可以控制自己的時間，有成功感，做事更有信心。

2、平時多鼓勵，不要干涉孩子做他喜歡做的事。當孩子專注于做他的小手工或觀察小動物而忘記吃飯時，父母記得不要打擾他們，而是耐心地等待他完成工作。要知道，當孩子沉浸在自己的興趣中時，他是在不經(jīng)意間培養(yǎng)自己的注意力。

家長可以在孩子完成“作業(yè)”后鼓勵孩子：“你可以這么專心做好一件事”并及時將自己的感受與孩子分開，讓孩子有意識地做這件事時，注意力和心理過程遷移到其他事情上。

3、營造有利于集中注意力的家庭學(xué)習環(huán)境。讓孩子保持良好的注意力習慣，不僅是高級訓(xùn)練，周圍的環(huán)境也很重要。孩子的課桌上只能放書本和其他相應(yīng)的學(xué)習用品，不能放玩具、食物，也不能放電視、電話等聲音。