成績(jī)好的孩子專注力會(huì)比較集中，成績(jī)差的孩子大多專注力差。初中孩子專注力差，是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)走神、發(fā)呆等不良習(xí)慣的元兇，專注力差的孩子很難提高學(xué)習(xí)成績(jī)，他們總是會(huì)被各種狀況影響到學(xué)習(xí)進(jìn)度。

初中專注力差的孩子怎么辦

1.調(diào)整生活習(xí)慣

睡眠、飲食和運(yùn)動(dòng)是影響注意力的三大因素。確保孩子每天有足夠的睡眠時(shí)間，避免過度疲勞。保持健康的飲食習(xí)慣，避免過多攝入糖分和咖啡因等可能影響注意力的食物。同時(shí)，規(guī)律的體育活動(dòng)可以幫助孩子消耗過剩的精力，提高注意力。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

設(shè)定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子明確知道自己需要完成的任務(wù)。同時(shí)，設(shè)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的注意力疲勞。

在如今時(shí)代快速發(fā)展的過程中，能夠?qū)Ｗ⒌娜プ鲆患虑轱@得尤為珍貴，人在做事的時(shí)候，高度集中會(huì)提高做事的效率。如今很多孩子受大環(huán)境的影響，注意力和專注力極度欠缺，為了培養(yǎng)孩子的專注力，有些家長(zhǎng)什么辦法都用了，但是效果甚微。那么，五歲孩子專注力差怎么辦？

五歲孩子專注力差怎么辦

1、營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境

平時(shí)讓孩子少接觸一些對(duì)孩子專注力有影響的事物，排除干擾。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，父母要他們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)好的環(huán)境，要求光線明亮無噪音，讓孩子能夠集中注意力去學(xué)習(xí)，避免孩子被干擾。

2、陪孩子做一些專注力的訓(xùn)練

讓小朋友做一些專注力的訓(xùn)練。比如搭積木、拼圖、魔方等，我們可以試著讓孩子做一些靜力訓(xùn)練，只有讓寶寶靜下心來做一件事，才能認(rèn)真做好一件事情。在平時(shí)養(yǎng)成孩子做事認(rèn)真的習(xí)慣。

孩子專注力比較差，做什么事都無法集中精神，特別是在課堂上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)走神，發(fā)呆等現(xiàn)象，讓家長(zhǎng)非常頭疼，但又十分無奈。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不用過于擔(dān)心，只要尋找適當(dāng)?shù)姆椒?，?duì)孩子多多引導(dǎo)還是可以得到改善的。

孩子專注力不行怎么辦

1.有規(guī)律的生活

孩子一日生活的節(jié)奏以及各種活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短都會(huì)影響他的注意力。因此，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意安排好孩子的生活作息。讓孩子的生活有張有弛、動(dòng)靜交替。不同性質(zhì)活動(dòng)之間的轉(zhuǎn)換要平和，給孩子一個(gè)過渡準(zhǔn)備。

例如，孩子在戶外跑來跑去，心跳加速，全身的每一個(gè)細(xì)胞都處于一種興奮狀態(tài)。進(jìn)到戶內(nèi)后，孩子很難立刻進(jìn)入到繪畫或讀書等安靜活動(dòng)中。一些家長(zhǎng)卻要求孩子立刻安靜下來，集中注意力。這種要求本身就是不合理的，是違背孩子的身體器官的運(yùn)作規(guī)律的。要求孩子集中注意力的時(shí)間不宜太長(zhǎng)。研究表明，大班末期的幼兒能夠集中注意力的時(shí)間為15 分鐘左右。因此，家長(zhǎng)在安排孩子的活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意調(diào)整時(shí)間，切忌一天到晚強(qiáng)迫孩子坐著一動(dòng)不動(dòng)。

2.把大任務(wù)分成小任務(wù)

記憶在智力結(jié)構(gòu)中占有重要地位，是智力活動(dòng)的基礎(chǔ)。人的智力結(jié)構(gòu)中的諸因素都離不開記憶，沒有記憶，無論是觀察、想象、思維或注意都無法進(jìn)行。當(dāng)孩子考試不佳時(shí)，經(jīng)常碰到不少的家長(zhǎng)指責(zé)孩子沒背書，背書不專心，背誦能力差等，這讓家長(zhǎng)很是焦慮。

初中孩子背誦能力差怎么辦

1、學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)

把需要記憶的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

2、掌握最佳記憶時(shí)間

一般來說，上午9~11時(shí)，下午3~4時(shí)，晚上7~10時(shí)，為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料，效果較好。在保證營(yíng)養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上，科學(xué)用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。

初中生專注力不夠是非常普遍的現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的原因有很多，如孩子學(xué)習(xí)壓力過大，睡眠不足等，家長(zhǎng)要給孩子建立規(guī)律的作息時(shí)間，在日常生活中，也要注意培養(yǎng)孩子的專注力，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中生專注力不夠怎么辦

1.建立規(guī)律的作息時(shí)間：中學(xué)生需要保證每天充足的睡眠時(shí)間，早睡早起，建立規(guī)律的作息時(shí)間，避免熬夜造成注意力不集中。

2.創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境：在一個(gè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境中，中學(xué)生會(huì)更容易集中注意力。

3.分段學(xué)習(xí)：長(zhǎng)時(shí)間、連貫性的學(xué)習(xí)可能會(huì)導(dǎo)致注意力逐漸散漫，因此采取分段做功課的方法有助于提高中學(xué)生的注意力。每學(xué)習(xí)45-50分鐘就需要休息10分鐘，這樣也有助于活躍身體。

4.培養(yǎng)孩子認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣：其實(shí)現(xiàn)在很多老師非常重視培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣。雖然很多知識(shí)我們主要放在課堂上來講，但是預(yù)習(xí)可以讓孩子帶著思考去學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候吸引力容易被預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問題所吸引。

孩子專注力不好是困擾很多家長(zhǎng)的問題，典型表現(xiàn)為上課聽講不認(rèn)真，做作業(yè)拖拉，心不在焉等。孩子專注力不好，經(jīng)過后期訓(xùn)練是可以改變的，這就需要家長(zhǎng)為孩子制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)，為孩子創(chuàng)造有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

12歲的孩子專注力不好怎么辦

1.創(chuàng)建一個(gè)有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子提供一個(gè)安靜和干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)環(huán)境應(yīng)該盡可能地沒有干擾。

2.制定一個(gè)日程表，幫助孩子通過制定一個(gè)日程表來規(guī)劃他們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間。這將有助于孩子更好地組織他們的時(shí)間，提高他們的注意力。

3.鼓勵(lì)孩子參加體育活動(dòng)，參加體育活動(dòng)可以幫助孩子釋放精力，并提高他們的注意力和集中力。

4.鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于促進(jìn)孩子的注意力和集中精力能力，例如，戶外運(yùn)動(dòng)、跑步、瑜伽等。

初中孩子上課走神不專注，家長(zhǎng)要仔細(xì)分析下這其中的原因，看看孩子是不喜歡學(xué)習(xí)，還是不喜歡老師，還是最近遇到了什么事情，要有意識(shí)地主動(dòng)找到孩子溝通，詢問具體的原因，把事情解決了，就沒有了影響孩子學(xué)習(xí)的干擾因素，孩子就能專注于學(xué)習(xí)了。

初中孩子上課走神不專注怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自制力。家長(zhǎng)在日常生活中，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動(dòng)的目的和任務(wù)。可以通過讓孩子在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、手工制作等。

2、弄清楚原因后再對(duì)癥下藥，如果孩子是因?yàn)榧依铮蔷桶鸭依锏母鞣N事情處理好，不讓孩子因此煩心；如果是孩子喜歡觀察同學(xué)們的動(dòng)靜，那和他談?wù)勑?，讓他糾正這種行為，下課后再和同學(xué)好好玩。

3、保證孩子的精神狀態(tài)良好。如果自己的精神狀態(tài)不好，是很難做到整節(jié)課全神貫注的，特別是對(duì)于一些本身就比較容易走神的初中學(xué)生來講，保證自己良好的精神狀態(tài)是非常必要的。

初中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是特別緊，大家應(yīng)該注意提高自己白天的學(xué)習(xí)效率，盡量利用白天的時(shí)間高效的將自己應(yīng)該完成的任務(wù)完成，晚上要早點(diǎn)上床休息，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，保持七個(gè)半小時(shí)到八個(gè)小時(shí)的睡眠。另外初中生也可以在課前的時(shí)候休息一會(huì)，趴在桌子上小憩一會(huì)，這也能夠讓自己上課的精神狀態(tài)好很多。