在孩子學習的過程中，有些家長會發(fā)現(xiàn)孩子有抄作業(yè)的情況，抄作業(yè)是一種非常惡劣的學習習慣，身為家長必須要盡快采取措施，幫助孩子糾正壞習慣，避免影響孩子今后的學習。

兒子抄作業(yè)我該如何教育他

1、及時了解孩子抄作業(yè)的原因。家長發(fā)現(xiàn)孩子有抄作業(yè)的問題以后，不能只顧著批評孩子或把孩子痛打一頓，而是要靜下心來跟孩子溝通，了解孩子抄作業(yè)的原因。有的孩子可能是太懶惰、不愿意寫作業(yè)而主動抄同學的作業(yè)，有的孩子可能是因為沒有聽懂上課內(nèi)容、不會寫作業(yè)而不得不抄同學的作業(yè)。

2、跟孩子說明寫作業(yè)的重要性。對于不愿意寫作業(yè)的孩子，家長要告訴孩子寫作業(yè)的重要性。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，新學的內(nèi)容非常容易被遺忘，只有及時復習鞏固這些內(nèi)容，才能將遺忘率降到最低。寫作業(yè)不僅能及時鞏固當天所學內(nèi)容，還能及時地對自己學習中存在的問題進行查漏補缺。

3、懲罰孩子抄作業(yè)，必須貫徹到底。家長發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)，為了防止孩子再犯，一般會給孩子一些懲罰，讓孩子長點教訓。不過，一旦家長決定懲罰孩子，就必須貫徹到底，不能中途心軟，不然孩子抄作業(yè)的行為很難改掉。

4、告知孩子抄襲作業(yè)的種種害處，讓孩子意識到這種行為不好知道孩子有抄襲作業(yè)的行為后，父母可以平心靜氣地和孩子談談抄作業(yè)的壞處。諸如：經(jīng)常抄作業(yè)，就更加懶于思考，思維一旦變懶了，就不能及時消化所學知識，成績也就會受到影響。

抄襲作業(yè)雖然是一種不好的行為，但它卻是普遍存在的一種現(xiàn)象，但如果家長放任不管，那對孩子今后的學業(yè)會帶來非常大的影響，所以家長一定要合理引導，幫助孩子改掉這種不良行為。

小孩子抄作業(yè)如何教育

1、弄清原因，對癥下藥。當發(fā)現(xiàn)孩子有抄襲作業(yè)的行為時，要耐心問清楚其原因，然后再和他一起尋找解決的方法；父母自己不會怎么解決時，可以和老師溝通，請老師幫忙一起解決。

不要用打、罵等不恰當?shù)姆绞絹韺Υ⒆樱駝t不僅收不到好的效果，還會引起他的逆反心理，無法達到教育的目的

2、讓孩子認識到問題的嚴重性。在不少孩子的眼里抄作業(yè)并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節(jié)約更多的時間來做自己的事情。在這個時候父母要耐心地和他們進行溝通，告訴他們?yōu)槭裁床荒艹u作業(yè)。

這首先涉及到的一個問題就是誠信問題，如果一個人沒有誠信自然不會有人愿意和他交往。在孩子認識到這個問題的嚴重性了之后自然就不會繼續(xù)這樣做了。

如今，孩子間的學習競爭越來越大，孩子的作業(yè)也越來越多，很多孩子對寫作業(yè)產(chǎn)生抵抗心理，出現(xiàn)寫作業(yè)拖拉磨蹭，邊寫邊玩的現(xiàn)象，家長們看到孩子學習狀態(tài)，怒火中燒，面對這種情況，家長要及時分析背后的原因，并為孩子提供良好的學習環(huán)境。

邊做作業(yè)邊玩的孩子如何教育

1、給孩子營造一個安靜的環(huán)境。相對安靜的環(huán)境更容易讓孩子的心踏實下來，如果經(jīng)常是強迫孩子寫作業(yè)，在孩子旁邊唧唧歪歪一直催促，反而會適得其反讓孩子更無心學習。

2、準備一個作業(yè)計劃本。在寫作業(yè)之前，可以帶孩子把每天的作業(yè)列到計劃本上，完成一項打一個對勾，這樣有助于幫孩子從小養(yǎng)成列計劃的習慣。后期還可以和孩子一起評估每項任務完成的時間，盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。

3、做完作業(yè)后，提醒孩子預習第二天的新課。有準備了，上課效率自然高，跟得上。集中注意力聽自己不懂的部分，課堂參與表現(xiàn)也會很好，學起來就有快樂和興趣，作業(yè)效率也會提高。

4、嚴格要求孩子做作業(yè)，做得慢也得等著他做完。作業(yè)高質(zhì)量完成后，以玩游戲、玩具、看電視或者孩子特別想做的其它活動為獎勵。家長的嚴格要求和堅持是唯一有效的方法。

在孩子的成長過程中會有很多犯錯的可能性，包括孩子偷偷的抄寫作業(yè)的答案，遇到這樣的事情的時候，家長不要聲張，可以和孩子好好溝通一下，了解清楚因后，再去幫助孩子改正這種行為。

抄作業(yè)的孩子如何處理

父母在孩子不能完成作業(yè)的時候，一定要了解清楚他是因為哪種原因才抄作業(yè)的。如果是因為孩子的問題開始抄作業(yè)，那么父母就可以給孩子講清楚為什么要獨立完成作業(yè)，讓孩子改掉這種壞毛病。

父母希望孩子能夠改掉這個壞毛病只是通過教育和勸說是不夠的，一定的懲罰手段也非常重要。但是父母在制定懲罰手段的時候一定是在和孩子講明利害關(guān)系之后和孩子共同制定，否則很容易激起孩子的叛逆情緒。

在孩子了解了懲罰機制之后就會在想要抄襲的時候，了解到這樣做的嚴重后果，那么孩子自然就能堅持下去不再抄作業(yè)了。和孩子做好約定，如果下次再抄別人的作業(yè)，就要每天多抄2頁生字、多背15分鐘課文或者多做10道數(shù)學題等等，正面促進孩子對知識的掌握能力。

孩子為什么會抄作業(yè)呢

小學生抄作業(yè)，家長要及時地進行正確的引導教育，我們可以把抄作業(yè)的壞處告訴孩子，讓孩子明確抄作業(yè)的危害，然后對孩子的學習以及作業(yè)不要要求的那么嚴格，不要苛求孩子完美，否則孩子就會選擇去抄來贏得你的贊揚，我們要讓孩子認識到，獨立完成作業(yè)即使完不成也是好的，比抄要好。

小學生抄作業(yè)家長怎么教育

1、先不要盲目的責罵孩子。不管發(fā)現(xiàn)了什么，首先得給孩子個解釋機會。先讓孩子說話，家長得明了孩子想法，好對癥下藥去解決問題。

2、孩子做題有時會偷懶。不想自己動腦做，就起了抄襲的心思。也會因為本身就不會，作業(yè)又累計的很多，索性就直接抄了。

3、家長不要把孩子必須做完作業(yè)，當做是一種必須的標準。而是著重說明，孩子掌握知識的多少更重要。贏得孩子對自己的信任，讓孩子能全面的相信父母，打消孩子顧慮。

4、不要因為發(fā)現(xiàn)了抄襲，就大聲責罵。這樣子，孩子會離家長越來越遠。有事情也會因為害怕而不敢說實話。

在教育孩子如何學習的過程中，相信很多家長都遇到過孩子抄作業(yè)的情況，有的家長選擇放任不管，有的家長直接上手打罵孩子，其實這兩種方式并不能幫助到孩子，反而會讓孩子產(chǎn)生厭學的情況，不利于孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

如果孩子抄作業(yè)該怎么教育

1、和孩子溝通，從思想上讓孩子知道抄作業(yè)的嚴重后果。每一次作業(yè)，都是一次小測試，應該獨立思考完成，這樣才能檢測出自己的學習情況，給后續(xù)學習提供依據(jù)和啟發(fā)。

2、發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)，一定要嚴厲批評，必要時采取相應的懲戒措施。抄作業(yè)會上癮，有了第一次，就容易有第二次，第三次……很容易就形成習慣了。因此，無論是老師還是家長，一旦發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)的行為，就要嚴厲批評，讓他知道這是一種不負責任的行為，丟臉的行為，只會害了自己。

3、無須發(fā)脾氣，溝通找根因。相信，有責任心的父母發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)時肯定會生氣，甚而會打罵，粗暴干涉。我覺得沒有必要，因為打罵除給孩子帶來身心傷害、疏遠親子關(guān)系外，沒有其他好處。

還是冷靜下來多和孩子溝通，多和老師交流，平時細心觀察，找出孩子的抄作來的真正原因，再對癥下藥，方能扭轉(zhuǎn)不良情形。

孩子不交作業(yè)可能是因為孩子缺乏寫作業(yè)的動力，作業(yè)沒有完成。一提到作業(yè)，家長總是很頭疼，孩子也會很痛苦。其實，只要用對方法引導孩子，孩子就能按時完成作業(yè)。

孩子不交作業(yè)家長該如何教育孩子

1、父母要保持良好的心態(tài)

孩子靠打罵哄是教育不好的，反而會起反作用。讓孩子久而久之，對父母的行為會產(chǎn)生嚴重抵觸作用。之后你無論用什么辦法都“挽救”不了孩子。

父母既然是在幫助引導孩子，那么自己的心情應該先靜下來，以平常心思考之后帶著方法，再去面對孩子的問題。

2、和孩子和老師溝通