大多數(shù)家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)撒謊的行為之后，都會非常生氣，甚至有些家長在控制不住自己脾氣的情況下，對孩子又打又罵的，很少會有家長冷靜下來聽孩子“辯解”，所以這種不恰當?shù)慕逃绞?，只會加重孩子的不良情緒，從而讓他們養(yǎng)成一個撒謊的習慣。那么，男孩子撒謊怎么教育呢？

男孩子撒謊怎么教育

1、對無意、初犯或較輕的說謊行為，進行耐心說服教育。面對孩子的錯誤，父母往往火上心頭，責罵不解心頭之恨還會動手打孩子，這是不理智的，應(yīng)該克制怒氣，分析一下孩子錯誤的性質(zhì)，如果孩子是出自好奇心、頑皮、不當心而無意做了錯事，切忌粗暴的體罰，而應(yīng)該耐心指導教育。

2、不可倒逼“二次說謊”。有的家長看出孩子的破綻抓住不放，咄咄逼人式的發(fā)問會誘發(fā)孩子編造新的謊言。當家長發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，應(yīng)在合適的時間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相，點到為止，讓其自己認錯。

3、營造民主寬松的家庭氛圍。家長不要總是板著面孔說教，更不要孩子一犯錯就打罵。而要有策略地“文明民主執(zhí)法”。比如，與孩子一起制訂規(guī)則，如有違反，以剝奪看電視或買玩具等要求作為懲戒。另外，有些孩子是為逃避懲罰而說謊，家長可以和孩子說說自己小時候說謊的經(jīng)歷，告訴他主動認錯還是好孩子，家長也不會因此不愛他。這種分享式的方法容易引起孩子的共鳴，更容易讓其吐露真相。

4、充分的理解，勿貼標簽?！跋胭I新自行車，我看你就是愛攀比”通則不痛，痛則不通，了解孩子行為背后的原因，而不是胡亂給孩子“安罪名”；父母更應(yīng)該平復(fù)自己的情緒，聽聽孩子怎么說，給予充分的理解：“是因為舊的確實騎得不舒服了，或者被別人嘲笑了？”正確地引導他說實話，他就更不會因為你的理解而說謊。

孩子進入青春期，生理和心理都將發(fā)生較大變化，他們往往追求獨立，反對父母的過度說教和管制，喜歡與父母對著干，且做事不講后果，面對這種情況，家長一定要對孩子進行正確的引導和教育，防止孩子走上歪路。

青春期男孩子怎么教育和疏導

不武斷，多傾聽。不管什么事情，先聽聽孩子的想法，給孩子表達自己的機會“你對于玩游戲的時間有什么意見嗎？你覺得什么時間合適呢？”不要用我們的思維判斷一件事情。

少控制，多放權(quán)。既然孩子獨立意識和自我意識增強，那我們要學會放權(quán)，不要給孩子安排好一切，給孩子自主權(quán)。比如，什么時候出門？怎么出門？游戲玩多久？交一些什么樣的朋友？甚至可以讓孩子參與到家庭決策中，如果孩子有不錯的意見，我們不妨采納。

多給孩子一些鼓勵與贊揚。青春期男孩子都有點虛榮心，他們希望得到大人的認可和贊揚，甚至是一些物質(zhì)上的褒獎。父母應(yīng)該利用恰當?shù)墓膭?，肯定孩子們的能力，定肯定孩子們的想法，滿足他們有時候小小的虛榮心，而且這樣做更有利于父母和孩子建立健康的親子關(guān)系。

讓孩子學會承擔責任。要與孩子融洽相處，父母就得正確認識孩子，讓孩子學會承擔責任。孩子小時候?qū)κ挛锏恼J知性不強，這就需要父母的提醒與幫助。所以家長要讓孩子學會承擔責任，尤其是處在青春期的孩子。

初二的孩子大多正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的心理和生理都發(fā)生了巨大變化，家長再沿用之前的教育方式，或?qū)⒁鸷⒆拥姆锤?，造成嚴重的后果，此時，家長要及時了解孩子的情緒，改變自己的教育方法，多給予孩子自由空間。

初二的男孩子怎么教育

激發(fā)興趣，培養(yǎng)愛好。初二的男孩子正處于青春期的起步階段，他們對世界充滿好奇心。在這個時候，我們可以通過激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)他們的愛好，幫助他們更好地發(fā)展個性和特長。這有助于建立他們對學習的積極態(tài)度，并提高學習動力。

培養(yǎng)獨立自主的能力。初二的男孩子逐漸長大，我們需要適應(yīng)他們逐漸獨立的需求。培養(yǎng)獨立自主的能力，讓他們學會自己處理問題和負責任，是一個重要的教育目標。

培養(yǎng)良好的品德和價值觀。在孩子成長的過程中，品德和價值觀的塑造至關(guān)重要。作為家長，我們要引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)積極向上的品格。

建立明確的規(guī)矩和界限。在初二這個階段，孩子們需要清晰的規(guī)矩和界限來引導他們的行為。與他們一起制定家規(guī)，明確規(guī)定他們應(yīng)該遵守的規(guī)則和責任。同時，也要給予他們適當?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們有機會參與決策，并承擔相應(yīng)的責任。

很多孩子進入初一也就正式步入叛逆期，這個時期孩子的管理教育問題，對家長來說尤為重要，一些孩子叛逆情緒強烈，厭學逃學，家長管理起來十分費勁，到底該怎么教育初中時期的孩子，成為家長們普遍關(guān)注的問題。

初一的男孩子怎么教育

培養(yǎng)獨立思考的能力：初中階段是孩子獨立思考能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，家長應(yīng)該鼓勵孩子獨立思考，解決問題。例如，可以讓孩子參與家庭決策，或者在遇到問題時，先讓孩子自己思考解決方案，再提出自己的建議。

塑造健康的生活習慣：初中生活節(jié)奏快，學習壓力大，家長需要幫助孩子建立健康的生活習慣，包括合理的作息時間，均衡的飲食，以及適量的運動。這些都能幫助他們更好地應(yīng)對學習和生活的壓力。

引導正確的價值觀：在這個階段，孩子可能會受到各種外界的影響，家長需要引導他們樹立正確的價值觀，包括對學習的態(tài)度，對人生的看法，以及對他人的尊重等。

不在原則性問題上遷就孩子：叛逆期的孩子容易犯錯，但對于一些原則性的問題家長不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯在哪里，危害是什么，即使是不大的問題，家長也不能姑息，因為小事累積也可鑄成大錯。

初二是一個特殊的時期，很多孩子會出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”。所謂“初二現(xiàn)象”就是這個時期的孩子進入叛逆期，也進入學習的倦怠期，家長要從各個方面關(guān)系孩子，但是不要禁錮孩子。

上初二的男孩子怎么教育

一、不要壓制初中男孩子的叛逆心理和叛逆行為，讓他釋放出來，給予正確的疏導

進入初中階段的青春期，男孩子分泌雄性荷爾蒙會煩躁不安，難免火氣大，說話的口氣比較沖，頂撞父母，這個時候父母要給予理解，而不是和孩子針鋒相對，以強硬的口氣來處處指責或者處處嘮叨，這樣做只會激化和男孩子的矛盾，導致家長下一步的教育無法順利進行。

二、初中階段十四五歲的孩子正處在玩耍的年齡，不讓他玩顯然行不通，但是也不能讓玩得太厲害，所以要讓他把握好玩的尺度

給他留出玩耍的時間，還要給他安排學習的時間，初二的關(guān)鍵時刻，如果孩子貪圖玩耍，尤其是不要讓孩子沉迷于手機游戲之中，那么他就會被兩極分化，提前掉隊很難考上高中。

隨著男孩進入青春期，孩子心理上也會產(chǎn)生巨大的變化，這個時期男孩獨立意識較強，迫切想要得到父母的認可，面對家長的說教更是聽不進去。這個事情家長應(yīng)與孩子多進行溝通，正確的引導孩子，幫其樹立正確的價值觀。

青春期男孩子怎么教育

1、針對于脾氣暴躁的男孩。脾氣暴躁的男孩通常都缺乏耐心，做事情三分鐘熱度，對于這樣的孩子，父母需要從生活上進行引導男孩，多叫男孩幫忙做些細小瑣碎的事情。例如：父母不小心把芝麻和豆子混合在一起了，可以叫男孩一起幫忙，等男孩做好后，父母要給予鼓勵和獎勵。

父母不要和孩子講道理，他不會聽，還會反感，最好的做法就是要讓孩子自己意識到錯誤，能自覺發(fā)生改變。當然也可以和男孩一起比賽做復(fù)雜的題目，讓男孩在鍛煉中慢慢培養(yǎng)耐心。

2、針對于沉迷游戲嚴重的男孩。游戲問題其實就是心理問題，因為在學習上取不到成就，又沒有別的感興趣的事情，所以沉迷上了游戲，父母可以按照這個方向去挖掘，看看哪些技能或者特長是能讓孩子感到快樂并且有成就感的，只要孩子在其他方面有所成績，再加上父母的期待，孩子就一定能擺脫游戲。

3、不尊重長輩的男孩。對于這種男孩，父母首先要改變教育方式，不要過分溺愛孩子，舍得磨練孩子，放手讓孩子做一切力所能及的事情，只有讓孩子體會到父母的辛苦，他才會思考父母對自己的付出。

孩子到了叛逆期之后，往往讓家長們感到頭疼，叛逆、厭學、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題接踵而來，讓所有父母應(yīng)接不暇。面對叛逆期的孩子，家長應(yīng)該學會一些正確、科學的應(yīng)對方式，引導孩子順利度過這一時期。

13歲的男孩子怎么教育

1、信任并接納孩子。在對13歲叛逆期男孩進行教育時，家長要對孩子進行信任，接納對孩子做的不好的方面給予寬容，滿足內(nèi)在的一些需求，多傾聽孩子的這種需求，滿足孩子被信任、被認可的需求。

2、家長要學會尊重孩子。在我們很多家庭中，父母總是喜歡拿別人家的孩子與自己作比較，其實這是一種不好的做法。父母本來以為可以激勵孩子，但事實上不但起不到激勵的效果，反而會深深的傷害到孩子的自尊。

所以家長平常要對孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并鼓勵孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的認可之后，孩子也會變得越來越自信，對父母的抗拒也會越來越少。

3、家長要控制自己的情緒。13歲的男孩到了叛逆期怎么教？處于叛逆期的孩子，可能會犯一些錯誤，但是家長在教育孩子的過程中，如果帶著情緒去管理孩子，可能會出現(xiàn)更加糟糕的結(jié)果，導致孩子越來越叛逆。