9歲孩子頂嘴特別厲害，往往家長(zhǎng)說(shuō)孩子做錯(cuò)了什么，或者該怎么做時(shí)，孩子就頂嘴，非要無(wú)理辯三分，明明自己不占多大理，還一副理直氣壯的樣子，這樣的孩子家長(zhǎng)該怎么教育他呢？

9歲孩子頂嘴特別厲害怎么辦

如果家長(zhǎng)了解孩子是為了掩蓋自己的過(guò)失而犟嘴的，也不要盲目的對(duì)孩子采用棍棒式的責(zé)罰教育方式，因?yàn)楹⒆拥牡赖掠^念并不是很穩(wěn)定。

有時(shí)候由于幼兒自身的過(guò)失，但孩子又害怕承認(rèn)錯(cuò)誤，并且力圖維持好孩子的形象，所以才會(huì)犟嘴，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該細(xì)心地引導(dǎo)孩子，不要讓孩子有承認(rèn)錯(cuò)誤的恐懼心理，只有孩子大膽承諾錯(cuò)，才能夠有改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。

小朋友在家里經(jīng)常與家長(zhǎng)頂嘴的話，家長(zhǎng)可能會(huì)發(fā)脾氣，嚴(yán)重的情況下甚至?xí)龀鰧?duì)孩子不利的行為。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴的行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該先調(diào)整好自己的情緒，然后再慢慢地引導(dǎo)小孩。

9歲孩子頂嘴特別厲害，可能是孩子犯了錯(cuò)誤，試圖找出理由為自己辯護(hù)，其目的無(wú)非是為求得家長(zhǎng)對(duì)自己的諒解。如果家長(zhǎng)武斷地加以否定，孩子會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不相信自己。家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽(tīng)孩子辯解的理由，并且加以具體分析，不要憑主觀臆斷或一面之詞而妄下結(jié)論。

養(yǎng)育孩子是一個(gè)很漫長(zhǎng)并且艱難的工程，不僅要花費(fèi)很多的財(cái)力，精力和時(shí)間，還需要家長(zhǎng)們的用心陪伴，因?yàn)樵诮逃⒆舆^(guò)程中總是會(huì)遇到很多問(wèn)題，想要孩子變得優(yōu)秀，教育孩子的時(shí)候就要“對(duì)癥下藥”，使用正確的方式方法。那么，9歲孩子愛(ài)頂嘴怎么辦？

9歲孩子愛(ài)頂嘴怎么辦

1、少命令，多耐心

很多父母在面對(duì)孩子“頂嘴”的問(wèn)題上，喜歡命令孩子，只要孩子能夠按照自己的方式來(lái)執(zhí)行，就是好孩子，這完全是不對(duì)的做法，這樣做，往往只會(huì)讓孩子覺(jué)得不公平、委屈，長(zhǎng)此以往，很容易給孩子造成身心上的傷害，因此，父母?jìng)円欢ㄒ沤^這種做法，以后若是遇到孩子“頂嘴”，不妨耐心的給聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和訴求，商量著來(lái)，結(jié)果一定不會(huì)差。

2、批評(píng)教育孩子切忌嘮叨

父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

9歲孩子特別難管，孩子就是不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，也不管家長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)不對(duì)，就是不聽(tīng)，跟家長(zhǎng)反抗起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，孩子除了不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，還會(huì)跟家長(zhǎng)頂嘴，對(duì)于這樣難管的孩子家長(zhǎng)該怎么教育他們呢？

9歲孩子特別難管怎么辦

制定具體的規(guī)則，用規(guī)則規(guī)范孩子的行為。當(dāng)然不能簡(jiǎn)單粗暴，得讓他體會(huì)到遵守規(guī)則、約束行動(dòng)，是自律的辦法。得讓他嘗到好處，比如守時(shí)帶來(lái)的輕松感，學(xué)習(xí)任務(wù)完成帶來(lái)的愉悅感等。

家長(zhǎng)反觀自身的不足，比如對(duì)孩子態(tài)度不夠友好，在孩子面前表現(xiàn)的強(qiáng)硬等。然后和孩子達(dá)成互相制約的明確條例，公平，公正，合理。他才信服家長(zhǎng)，繼而遵守規(guī)則，養(yǎng)成好習(xí)慣。

對(duì)于9歲孩子特別難管，行為指導(dǎo)為輔，為主的是讓他參與家庭責(zé)任管理，比如和孩子一起商談外出計(jì)劃，各自準(zhǔn)備出行東西，以及讓孩子承擔(dān)一點(diǎn)力所能及的家務(wù)項(xiàng)目等，家長(zhǎng)和孩子定期每2天進(jìn)行1次，核查總結(jié)，獎(jiǎng)罰分明，慢慢地孩子就會(huì)有好的行為情況的出現(xiàn)。

這個(gè)年齡的孩子只是青春期的前期，孩子如果是這樣子的表現(xiàn)充分的說(shuō)明以前父母的管教方式是有問(wèn)題的，那么，今后父母就要做到不說(shuō)教、不批評(píng)、不評(píng)價(jià)、少管制，多用啟發(fā)式問(wèn)題詢問(wèn)孩子的建議。

8歲孩子頂嘴厲害，往往是家長(zhǎng)說(shuō)話孩子就頂嘴，家長(zhǎng)說(shuō)一句孩子能頂三句，其實(shí)只是因?yàn)楹⒆诱幵诘谝粋€(gè)叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)比較叛逆是很正常的，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)只需要注意引導(dǎo)方式就可以了。

8歲孩子頂嘴厲害怎么辦

小孩子有沒(méi)有可能是在叛逆階段，所以才會(huì)導(dǎo)致小孩子出現(xiàn)這種可能性，自己在這個(gè)時(shí)間階段可以嘗試多陪伴，或者是多了解一下孩子的心里的想法，這樣對(duì)于這個(gè)時(shí)間階段的小孩接受能力來(lái)說(shuō)，能夠起到一定的幫助作用。

8歲孩子頂嘴厲害也是正常的，這個(gè)時(shí)候的孩子大多數(shù)事情他都比較懂了，而且也是比較調(diào)皮的時(shí)間段，也是比較叛逆的，這個(gè)你這個(gè)時(shí)候平時(shí)要注意跟孩子講一下道理，慢慢的給他改善過(guò)來(lái)。

這個(gè)年齡的孩子懂的察言觀色，有自己的思想了。所以就我這些叛逆了。講道理是不可行的，因?yàn)楹⒆痈静粫?huì)理會(huì)，你可以找時(shí)間跟孩子聊聊天，找些他感興趣的話題聊，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。

然后再跟他慢慢的深入談話，舉些例子，讓他學(xué)會(huì)冷靜下來(lái)，愿意聽(tīng)父母的話，這個(gè)時(shí)候可以跟他慢慢的講道理了。

生活中，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子越長(zhǎng)大頂嘴的現(xiàn)象越多，尤其是在叛逆期這個(gè)特殊的時(shí)期。這是非常常見(jiàn)的，孩子叛逆愛(ài)頂嘴除了與孩子的叛逆情緒有關(guān)，也與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)，如何解決孩子叛逆頂嘴的問(wèn)題，成為家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。

孩子愛(ài)頂嘴脾氣暴躁怎么辦

做好思想準(zhǔn)備，正確對(duì)待關(guān)于執(zhí)拗敏感期。如果家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該也要做好思想準(zhǔn)備，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始出現(xiàn)一些現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子表現(xiàn)得特別的嚴(yán)肅不耐煩，當(dāng)孩子開(kāi)始進(jìn)入執(zhí)拗敏感期后家長(zhǎng)應(yīng)該要多一點(diǎn)耐心，慢慢與孩子溝通。

批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

家長(zhǎng)需要以身作則。讓孩子看到你待人接物的態(tài)度溫和，非常重要。因?yàn)楹⒆油７赂改傅难孕信e止，所以如果家長(zhǎng)自己也有脾氣問(wèn)題，孩子就很難糾正自己的錯(cuò)誤。

鼓勵(lì)孩子表達(dá)感受。有時(shí)候孩子脾氣暴躁，是因?yàn)樗麄冞€不會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的不滿和焦慮。家長(zhǎng)可以和孩子一起談話，讓他們感受到父母對(duì)他們的關(guān)注和理解。

生活中，很多家長(zhǎng)將孩子頂嘴視為孩子不聽(tīng)話的表現(xiàn)，給孩子貼上叛逆的標(biāo)簽，其實(shí)，孩子頂嘴的原因有很多，包括表達(dá)自己的需求，博取家長(zhǎng)的關(guān)注等，家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)注孩子，給孩子更多陪伴，同時(shí)也要尊重孩子，千萬(wàn)不能以權(quán)威強(qiáng)制孩子妥協(xié)。

孩子頂嘴怎么辦如何正確教育

不要輕易責(zé)備孩子。孩子在頂嘴時(shí)，很多父母常常不講方式、不分場(chǎng)合地批評(píng)孩子。而且有些批評(píng)還十分尖銳，但卻并不完全正確，這很容易傷害孩子的自尊心。

給孩子一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子犯了一個(gè)小錯(cuò)時(shí)，很多父母總是僅憑自己的主觀臆斷，對(duì)孩子的行為做出一些不中肯的評(píng)價(jià)和指責(zé)，所謂“真理面前，人人平等”，我們沒(méi)有理由堵住孩子的嘴巴，不給孩子辯解的機(jī)會(huì)。這樣做，不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋生一種抵觸情緒。

引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。當(dāng)孩子遇到問(wèn)題或者困難時(shí)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)他們尋找解決問(wèn)題的方法，而不是讓他們陷入消極情緒中。可以與孩子一起討論問(wèn)題的原因和解決方案，鼓勵(lì)他們積極思考和行動(dòng)。

制定規(guī)則。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起制定家庭規(guī)則，明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并且要求孩子遵守這些規(guī)則。這樣可以幫助孩子明白自己的權(quán)利和義務(wù)，同時(shí)也能夠減少?zèng)_突和發(fā)脾氣的可能性。

孩子進(jìn)入叛逆期，許多家長(zhǎng)非常緊張、焦慮和痛苦，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆油矚g與父母對(duì)著干，非常難管教，一些孩子越教育越叛逆，甚至產(chǎn)生不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣，包括打架、逃課、沾染惡習(xí)等。

孩子叛逆的厲害怎么辦

了解叛逆原因。激發(fā)逆反的原因有很多，一方面叛逆期的到來(lái)，孩子生理與心理發(fā)生巨大的變化，有時(shí)候會(huì)不自然的暴露一些小脾氣之類的。當(dāng)然，孩子的叛逆行為多是在表達(dá)不滿、發(fā)泄情緒。

接納叛逆情緒。叛逆期是不可避免的成長(zhǎng)標(biāo)志，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)們需要重新評(píng)估叛逆期給家庭帶來(lái)的影響，并且轉(zhuǎn)變心態(tài)去接納、包容。接納與包容的背后是認(rèn)同與理解。

尊重孩子的獨(dú)立性。給予孩子一定的自主權(quán)利，以平等的方式與孩子溝通。

做孩子的知心朋友。真正了解孩子的內(nèi)心世界，用關(guān)心、理解和尊重打造和孩子之間的信任關(guān)系，讓孩子感受到你是最可信賴的人。這樣的情況下，孩子會(huì)更容易接受教育和指導(dǎo)。