孩子之所以會(huì)出現(xiàn)生氣脾氣暴躁的現(xiàn)象，主要是因?yàn)樗麄兊囊鬀]有得到滿足，或者沒有得到足夠重視。遇到這種問題家長(zhǎng)不要過多責(zé)罵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通，了解他們發(fā)脾氣的具體原因，然后再針對(duì)性的進(jìn)行教育。不能一味打罵，這樣可能會(huì)起到適得其反的作用。

孩子容易生氣脾氣暴躁怎么辦

1、堅(jiān)決制止孩子的暴躁行為。當(dāng)孩子出現(xiàn)打人罵人的暴躁行為時(shí)，父母應(yīng)堅(jiān)決制止，要使他明白自己的錯(cuò)誤行為在別人身上所產(chǎn)生的影響，嚴(yán)肅講清道理，并引導(dǎo)孩子自覺采取補(bǔ)救措施。

另外，孩子發(fā)脾氣不但于事無(wú)補(bǔ)，而且還會(huì)越鬧越僵，直到一發(fā)不可收拾。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，不妨讓他換位思考一下，如果別人對(duì)他發(fā)脾氣，他的心里會(huì)是什么感覺。讓孩子想想發(fā)脾氣的后果，學(xué)會(huì)“三思而后行”，他的脾氣就會(huì)慢慢平息下來。

2、少責(zé)備，多贊揚(yáng)。孩子暴躁發(fā)脾氣時(shí)，不要過多責(zé)難，更不應(yīng)實(shí)行體罰，那樣做的效果只會(huì)適得其反。父母應(yīng)更多地關(guān)注孩子平和的行為，并就這些行為加以贊揚(yáng)，投去贊許的笑容，讓孩子在不知不覺中培養(yǎng)平和的個(gè)性。

千萬(wàn)不能讓孩子時(shí)時(shí)提心吊膽，總是擔(dān)心自己又做出激烈的讓父母討厭的行為。孩子越是提心吊膽，就越容易出格，越容易發(fā)脾氣。

現(xiàn)在的孩子因?yàn)樯钍芗胰藢檺?，所以變得無(wú)法無(wú)天，有些孩子因?yàn)閯e人拿了他的一個(gè)玩具就開始大哭大鬧發(fā)脾氣，有的孩子是因?yàn)橄胍硞€(gè)東西父母不給買而發(fā)脾氣，導(dǎo)致孩子暴躁發(fā)脾氣的原因有很多，但是孩子容易暴躁發(fā)脾氣怎么辦？

孩子容易暴躁發(fā)脾氣怎么辦？

1、先停下你的說教

情緒失控的時(shí)候，說教反而會(huì)起到反作用。與其一遍遍地重復(fù)大道理，不如去了解一下孩子的真實(shí)想法。幫助他找到自己的情緒出口，進(jìn)而主動(dòng)向你袒露心聲，尋求幫助。

2、教孩子認(rèn)識(shí)情緒

所有的情緒都是正常的，是允許被發(fā)泄的，但是家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確的認(rèn)識(shí)情緒，讓孩子了解到，憤怒也是一種有益的情緒，因?yàn)樗屛覀冎烙行┦虑椴粚?duì)勁兒了，需要做出改變，而這種改變的過程就是情緒管理的一個(gè)重要過程。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，也是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，叛逆期的孩子可能會(huì)有厭學(xué)、情緒暴躁、對(duì)抗父母的行為，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打罵孩子，要多與孩子溝通，幫助孩子疏解情緒，多給還在自主權(quán)和自由空間。

16歲孩子叛逆脾氣暴躁怎么辦

理解叛逆期的本質(zhì)。首先，家長(zhǎng)需要了解青春期叛逆的原因。16歲是孩子逐漸形成獨(dú)立人格的時(shí)期，他們渴望更多的自主權(quán)和獨(dú)立性。叛逆和暴力行為往往是他們表達(dá)內(nèi)心不滿和壓力的方式。理解這一點(diǎn)有助于家長(zhǎng)從根本上應(yīng)對(duì)問題。

建立良好的溝通渠道。有效的溝通是解決任何家庭問題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該盡量避免在孩子情緒激動(dòng)時(shí)與其爭(zhēng)吵，而是選擇在冷靜的情況下進(jìn)行心平氣和的對(duì)話。

對(duì)待孩子要有耐心。對(duì)待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。最大限度滿足他的合理要求。孩子其實(shí)就是父母的影子，你以怎樣的態(tài)度對(duì)他，這種態(tài)度也會(huì)潛移默化成他的性格的一部分。

教會(huì)孩子合理的發(fā)泄壞情緒。孩子脾氣暴躁，這說明孩子不會(huì)合理的釋放壞情緒。作為家長(zhǎng)我可以引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力，再教會(huì)孩子一些合理發(fā)泄壞情緒的方法，比如：和孩子一起跑步，通過運(yùn)動(dòng)來解壓；引導(dǎo)孩子通過大聲叫喊來釋放壓力。

初三是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，也是孩子青春叛逆期發(fā)展的階段，很多孩子在這個(gè)時(shí)期表現(xiàn)出厭學(xué)，脾氣暴躁的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響正常的身心發(fā)展，那么初三孩子情緒不穩(wěn)定，愛發(fā)脾氣，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

初三的孩子脾氣暴躁易怒怎么辦呢

了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和所承受的壓力。每一個(gè)人都不會(huì)無(wú)緣無(wú)故生氣，他生氣了，就說明他在生活中得不到安全感，喜悅感。一個(gè)人整天背負(fù)著不良情緒去生活，負(fù)能量太多了，遲到會(huì)爆發(fā)的。只有先了解孩子的真實(shí)情況后，你才會(huì)為孩子減壓。

家長(zhǎng)要降低要求。如果孩子真的因?qū)W習(xí)壓力，產(chǎn)生抵觸情緒了，這時(shí)作為家長(zhǎng)唯一選擇是：為孩子減壓。我們應(yīng)該知道每一個(gè)人的承受能力是有極限的，如果孩子通過努力了，但是沒有達(dá)到家長(zhǎng)的期望值時(shí)，家長(zhǎng)降低你的要求，才是最明智的選擇。

培養(yǎng)情緒管理能力。家長(zhǎng)可以幫助孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和表達(dá)自己的情感。他們可以鼓勵(lì)孩子用言語(yǔ)或?qū)懽鞯确绞絹肀磉_(dá)內(nèi)心感受，并傾聽他們的想法和意見。在日常生活中給予孩子一定程度上決策權(quán)利，并訓(xùn)練他們合理處理沖突和壓力。

設(shè)定合理的游戲時(shí)刻和規(guī)矩。與孩子一同擬定一個(gè)時(shí)刻表，明確游戲時(shí)刻、學(xué)習(xí)時(shí)刻和休息時(shí)刻。一起，要保證規(guī)矩得到嚴(yán)厲執(zhí)行，讓孩子明白遵守規(guī)矩的重要性。在設(shè)定規(guī)矩時(shí)，家長(zhǎng)能夠恰當(dāng)給予孩子一些自主權(quán)，讓他們感受到被尊重和信賴。

生活中，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子越長(zhǎng)大頂嘴的現(xiàn)象越多，尤其是在叛逆期這個(gè)特殊的時(shí)期。這是非常常見的，孩子叛逆愛頂嘴除了與孩子的叛逆情緒有關(guān)，也與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)，如何解決孩子叛逆頂嘴的問題，成為家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。

孩子愛頂嘴脾氣暴躁怎么辦

做好思想準(zhǔn)備，正確對(duì)待關(guān)于執(zhí)拗敏感期。如果家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該也要做好思想準(zhǔn)備，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子開始出現(xiàn)一些現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子表現(xiàn)得特別的嚴(yán)肅不耐煩，當(dāng)孩子開始進(jìn)入執(zhí)拗敏感期后家長(zhǎng)應(yīng)該要多一點(diǎn)耐心，慢慢與孩子溝通。

批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

家長(zhǎng)需要以身作則。讓孩子看到你待人接物的態(tài)度溫和，非常重要。因?yàn)楹⒆油７赂改傅难孕信e止，所以如果家長(zhǎng)自己也有脾氣問題，孩子就很難糾正自己的錯(cuò)誤。

鼓勵(lì)孩子表達(dá)感受。有時(shí)候孩子脾氣暴躁，是因?yàn)樗麄冞€不會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的不滿和焦慮。家長(zhǎng)可以和孩子一起談話，讓他們感受到父母對(duì)他們的關(guān)注和理解。

孩子玩游戲是個(gè)雙刃劍，對(duì)于自制力好的孩子來說是一個(gè)娛樂方式，否則就是把孩子拖入“深淵”，還會(huì)到至親子關(guān)系緊張，說什么都不聽，甚至脾氣暴躁和父母起沖突，要讓他知道現(xiàn)在是學(xué)知識(shí)的時(shí)候，不能把時(shí)間消耗在玩游戲上。

15歲孩子沉迷游戲怎么辦脾氣暴躁怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子的興趣

讓孩子離手機(jī)遠(yuǎn)一些，家長(zhǎng)也盡量不要在孩子面前玩手機(jī)。電腦游戲?qū)τ诤⒆哟_實(shí)也有很大吸引力，孩子自控力差些，家長(zhǎng)可以約定好每天玩游戲的時(shí)間。還要從環(huán)境上進(jìn)行控制，如果電腦不出現(xiàn)在孩子的視野內(nèi)，孩子就要向家長(zhǎng)申請(qǐng)才能使用電腦。另外要注意對(duì)孩子的興趣轉(zhuǎn)移。

2、和孩子談?wù)?/p>

先找孩子談?wù)?，告訴他父母不反對(duì)你玩游戲，但是必須要告訴我們?yōu)槭裁赐嬗螒?，游戲里最吸引你的是什么？這樣引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)溝通，避免出現(xiàn)偷著玩，背著玩，逃學(xué)玩等情況，而且當(dāng)著家長(zhǎng)玩，家長(zhǎng)才可以控制孩子玩游戲的時(shí)間。

現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越來越快，無(wú)論大人還是孩子都變得越來越?jīng)]耐心，特別是一些孩子，情緒暴躁多變，稍不順心就大發(fā)雷霆，甚至摔東西，家長(zhǎng)們不明白孩子為何變成這樣，更不知該如何引導(dǎo)孩子，幫助孩子保持情緒穩(wěn)定。

孩子發(fā)火扔?xùn)|西脾氣暴躁怎么辦

保持冷靜：當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，父母應(yīng)該保持冷靜，不要大聲呵斥或者打罵孩子，因?yàn)檫@會(huì)讓孩子更加情緒激動(dòng)。

詢問原因：詢問孩子為什么生氣并想方設(shè)法了解孩子的內(nèi)心情感。讓孩子覺得理解他們的感受很重要。

教育孩子管理情緒：教導(dǎo)孩子如何自我平衡和控制情緒，并表達(dá)自己的感受。父母可以和孩子一起練習(xí)深呼吸、放松技巧、游戲等方法來幫助孩子管理情緒。

給予適當(dāng)?shù)膽土P：一些適當(dāng)?shù)膽土P可以幫助孩子認(rèn)識(shí)到他們的行為是不受歡迎的，并且這些懲罰應(yīng)該與孩子的年齡和情況相適應(yīng)。例如，限制使用某些物品或者時(shí)間、進(jìn)行口頭警告等。