生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些孩子懶惰不上進(jìn)、缺乏自制力、做事拖拉等情況，。而家長(zhǎng)苦口婆心的教誨，但效果甚微，有時(shí)候把家長(zhǎng)逼急了還可能采取棍棒教育，但孩子也往往是好了傷疤忘了疼，下次依舊再犯。那么，小孩子很懶怎么教育？

小孩子很懶怎么教育

1、給孩子樹(shù)立榜樣

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該給孩子樹(shù)立正確的榜樣，在激勵(lì)孩子的同時(shí)，也應(yīng)該適時(shí)地激勵(lì)自己，讓孩子看到自己也與他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手

不要抱怨，不要指責(zé)，要學(xué)會(huì)放手，放手是什么呢？要教會(huì)孩子做事情，教會(huì)孩子生活，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，然后扶上馬，送一程，讓孩子自己去做，當(dāng)孩子嘗到一次甜頭的時(shí)候，孩子就會(huì)改變他的習(xí)慣了。

有的孩子平時(shí)總是懶洋洋的，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都看不到積極的一面，關(guān)于這種情況，家長(zhǎng)一定不能放任不管，要積極的去引導(dǎo)孩子，改變孩子的這個(gè)壞習(xí)慣。那么孩子很懶怎么教育？

孩子很懶怎么教育

1.和孩子一起分享成功的快樂(lè)

其實(shí)孩子一般小的時(shí)候都是活潑愛(ài)動(dòng)的，有著看似永遠(yuǎn)用不完的精力。但不喜歡做事情的原因就是沒(méi)建立興趣，父母可以給予孩子肯定的支持，孩子做成功了一件事，就要與孩子一起分享他成功的快樂(lè)，孩子享受到了喜悅自然就樂(lè)于再次去做。

2.干力所能及的事情

要了解一般孩子在什么年齡可以做什么事情，比如學(xué)齡前的兒童，就可以學(xué)習(xí)穿衣、扣鈕扣、系鞋帶、刷牙、洗臉、學(xué)會(huì)擺放筷子、替家長(zhǎng)取小物件、學(xué)會(huì)洗手絹等。千萬(wàn)不要讓孩子干那些費(fèi)好大的努力卻也極難完成的事情，這讓孩子產(chǎn)生厭煩感，從而不愿再做事情。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志。叛逆期的孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)，因此會(huì)出現(xiàn)與家長(zhǎng)頂嘴，甚至吵架的現(xiàn)象，家長(zhǎng)此時(shí)一定要保持冷靜，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

孩子總是不聽(tīng)話該怎么教育

冷靜對(duì)待。當(dāng)孩子發(fā)脾氣耍賴時(shí)，若是用打罵去阻止他的，往往會(huì)令他情緒更加激動(dòng)。這是我們應(yīng)該冷靜對(duì)待，不要急于去說(shuō)服他，讓他一個(gè)人在屋子呆一會(huì)，沒(méi)有多久，他就會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)再和他講道理，他就會(huì)接受。

不要打罵孩子。千萬(wàn)不能呵斥和隨意打罵孩子，因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話，有可能是有叛逆的行為，不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對(duì)立面，讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張，矛盾越來(lái)越多。

給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有時(shí)候孩子做事解決的方法不正確，大人就會(huì)阻止，從而令到孩子鬧脾氣。其實(shí)家長(zhǎng)需要站在孩子的角度想一想，孩子沒(méi)試過(guò)是不會(huì)知道自己的方法不行的。所以在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，可以讓孩子適當(dāng)體驗(yàn)，他嘗試過(guò)，碰壁了，再給他講道理，他會(huì)更明白更樂(lè)意接受。

積極鼓勵(lì)孩子。多溝通、多交流，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不能不聽(tīng)話就否定了孩子的成長(zhǎng)，也要看到孩子變得成熟、變得獨(dú)立等進(jìn)步的一面，同時(shí)讓孩子繼續(xù)努力的表達(dá)出來(lái)自己的想法，才能夠解決不聽(tīng)話的問(wèn)題。

愛(ài)玩是孩子的天性，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡充錢(qián)玩游戲，超過(guò)了自己所承受的范圍，造成了損失，應(yīng)當(dāng)引起重視跟孩子進(jìn)行談話，讓孩子了解這其中的厲害關(guān)系，并且控制孩子的零花錢(qián)。

孩子用錢(qián)買(mǎi)游戲怎么教育

建立規(guī)則：首先，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起制定規(guī)則，例如限制游戲時(shí)間和游戲內(nèi)的消費(fèi)。規(guī)則應(yīng)該明確、易于理解和遵守。

溝通交流：與孩子建立開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的溝通交流，了解他們的想法和需求。詢問(wèn)他們?yōu)槭裁催x擇充值游戲，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并給予適當(dāng)?shù)姆答仭?/p>

建立責(zé)任感：幫助孩子理解他們自己的財(cái)務(wù)責(zé)任，包括如何管理零花錢(qián)。這有助于他們了解自己的決策如何影響自己的財(cái)務(wù)狀況。

解釋后果：向孩子解釋金錢(qián)的價(jià)值和管理的重要性。幫助他理解花費(fèi)如此大量的錢(qián)可能對(duì)他和家庭帶來(lái)的財(cái)務(wù)影響，并討論如何做出更明智的決策。

生活中，很多家長(zhǎng)提到孩子的叛逆期就頭疼，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆硬坏惺卖斆Р恢v后果，而且聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的任何勸告，我行我素，部分孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，既固執(zhí)又任性，家長(zhǎng)不知該如何引導(dǎo)孩子。

叛逆孩子怎么教育最好

建立良好的溝通：與孩子建立起良好的溝通是非常重要的。盡量?jī)A聽(tīng)孩子的想法和感受，尊重他們的觀點(diǎn)，表達(dá)理解和支持，使孩子感受到家庭成員之間的親近和信任。

設(shè)立明確的規(guī)則和界限：為家庭設(shè)立一些明確的規(guī)則和界限，并告知孩子這些規(guī)則的重要性。同時(shí)，制定適當(dāng)?shù)膽土P措施，對(duì)于違反規(guī)則的行為要有明確的后果。

培養(yǎng)良好的情緒管理能力：教導(dǎo)孩子正確處理情緒的方式，學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的情感，避免因情緒失控而產(chǎn)生沖動(dòng)和叛逆行為。

多尊重孩子。身為爸爸媽媽，應(yīng)該更多的去聽(tīng)聽(tīng)孩子的定見(jiàn)，包括大人的工作，都可以去問(wèn)問(wèn)孩子，讓孩子感覺(jué)到你的尊重，才干尊重你。青春期的孩子，體內(nèi)是躁動(dòng)的，思維開(kāi)端活泛，不再對(duì)爸爸媽媽百依百順，這都是正常的，誰(shuí)也不希望自己的孩子沒(méi)有主意，事事問(wèn)媽。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，令家長(zhǎng)們頭疼，其中孩子偷東西是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，一定要嚴(yán)肅的與孩子交流，告知孩子偷錢(qián)可能產(chǎn)生的后果，幫助孩子改正錯(cuò)誤的行為。

孩子偷錢(qián)怎么教育最有效

首先要平靜自己的情緒，在情緒波動(dòng)劇烈的情況下是無(wú)法面對(duì)孩子，教育孩子的。

其次，不要用“偷”這個(gè)詞來(lái)形容孩子的行為，我上面說(shuō)了，小孩子還沒(méi)有是非觀，他的是非觀是通過(guò)父母對(duì)他的評(píng)價(jià)、對(duì)他行為的反應(yīng)形成的，不給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽是對(duì)他的一種保護(hù)。

第三，家長(zhǎng)要了解孩子的動(dòng)機(jī)。是孩子零用錢(qián)不夠，是受人指使或脅迫，是物欲誘惑，還是有惡癖？冷靜分析一下孩子為什么要偷錢(qián)，分析出真正原因才有利于解決因其他壞習(xí)慣和不良行為而產(chǎn)生的偷錢(qián)后果。

第四，正確引導(dǎo)孩子的欲望，比如家長(zhǎng)可以告訴孩子，“每個(gè)人都有自己喜歡的東西，我們?nèi)绻胍?，就要?wèn)別人能不能給我們，這才是有禮貌的孩子。我希望我們都能做到，好嗎？”家長(zhǎng)也可以通過(guò)觀察了解孩子想要什么，并告訴他怎么樣才能得到它。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會(huì)與家長(zhǎng)之間產(chǎn)生許多摩擦，如不聽(tīng)從家長(zhǎng)的管教，與家長(zhǎng)吵架，有些孩子甚至打罵家長(zhǎng)，面對(duì)孩子的這些行為，家長(zhǎng)要保持自身的冷靜，保持與孩子的良好溝通，疏導(dǎo)孩子的叛逆情緒。

叛逆期的孩子該怎么教育和溝通

耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

舒緩壓力。許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

換位思考。其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過(guò)叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問(wèn)題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

設(shè)定明確的界限和后果。確保孩子了解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設(shè)定明確的后果。這有助于孩子理解他們的行為會(huì)有哪些后果，從而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。