孩子在成長的過程中，總是會遇到各種各樣的問題，其實比較多的就是偷拿東西的問題，很多家長面對這種情況都會直接采取打罵的方式，但是這樣做，只會引起反作用。

小孩偷東西怎么教育才是最好的

1、先冷靜，不要反應過度。雖然孩子發(fā)生了“偷竊”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關心？

比如，如果孩子沒有零花錢，或者感覺自身需求沒有得到滿足，他可能會選擇自己動手“自取所需”；孩子如果覺得沒有人關心他、愛他，“偷竊”可能惠成為他們表達不滿以及需求滿足的方式。

2、讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的，事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉，而且必須是當面還，不能偷偷地放回去，這樣能讓孩子認識到這一行為的性質和相應的后果。

3、幫助孩子形成所有權概念。孩子的東西我們一樣需要尊重，沒有經過孩子的同意，我們也不能隨意地拿取。孩子恰恰是透過我們對他的物品的尊重來體驗到尊重感、界限感，進而才能夠去尊重別人的東西，不拿別人的東西。

很多家長在面對孩子偷錢這個問題，都不能做到冷靜對待，家長一聽到孩子有偷錢的情況，就會嚴厲批評指責孩子，甚至是打罵孩子，其中很多孩子并不知道自己行為的對錯，家長一定要保持冷靜，不要不分青紅皂白就指責孩子。

小孩偷錢怎么教育才是最好的

1、要及時和孩子溝通交流。父母在給孩子零花錢后，要幫助孩子樹立對應的支配能力和財商，多和孩子溝通，詢問孩子零花錢的用處，幫助孩子調整思維，學會不亂花錢，會花錢，懂得支配經濟。

2、不可否認，“偷錢”的行為確實不對，且家長不能縱容，要不然后患無窮。但是，想讓孩子改掉壞毛病，僅靠責罰或打罵是不夠的，完全就是“治標不治本”的現象。尤其是年齡較大的孩子，父母更應該用心教育，以防他們走彎路。

3、誠懇且態(tài)度堅定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢的行為，而且別人也不會喜歡。若是將來到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

4、就算孩子之前有過偷錢行為，只要他認識錯誤，并且及時改正，那父母就要讓這件事快速的翻篇。很簡單，不給孩子隨意貼標簽，避免標簽效應影響他們。同時，也不要總是翻舊賬，很容易使孩子討厭自己。

10歲的孩子出現偷東西的行為，一定是家長教育沒有做到位的原因，父母一定要在孩子小的時候，就幫孩子正確的引導什么是偷，什么是拿，讓孩子正確明白偷與拿的概念，防止孩子出現偷東西的現象。

10歲小孩偷東西怎么教育

1、冷靜對待。當這種事情發(fā)生時，家長切勿動怒，要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊，所以冷靜是處理問題的首要條件，然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流，找出孩子偷東西的原因，并且讓孩子意識到自己的錯誤，讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。

2、要教育孩子勇于承擔。家長一定要教育孩子犯錯了并不是推卸責任，而是要承擔責任。而在承擔責任的過程中，家長要與孩子一起去做出彌補，這樣孩子才會知道自己錯在哪里，也能夠通過這個錯誤真正的成長起來。

3、監(jiān)督執(zhí)行。一旦發(fā)現孩子有偷東西行為，要對孩子進行及時教育，以說服規(guī)勸為主，并在日常小事上進行監(jiān)督，以防再次發(fā)生偷的行為，日常的關注是為了幫助父母更好的發(fā)現孩子身上的問題，既能幫助父母認識到孩子，也有利于孩子形成自覺的心理，正所謂有了道德的準繩，才能更幫助孩子形成正確的行為習慣。

4、幫助孩子找到自我價值。對待孩子偷東西的行為，要避免對孩子進行人身攻擊，家長可以多跟孩子強調，知錯能改就是好孩子。如果孩子是因為對父母不滿，想要通過偷來引起家長的關注，家長需要在日常生活中，多考慮孩子的感受，多陪伴孩子一起做他喜歡的事情。

很多孩子“偷東西”，在他們自己看來就是“拿”。所以，當家長發(fā)現了孩子有這樣的行為，一方面不要上綱上線，認為偷東西就該嚴厲懲罰，另一方面，家長也需要有足夠的重視，對孩子稍加管教。

小孩偷東西怎么教育

1、讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在商店或其他地方拿的。事情發(fā)生后，父母必須監(jiān)督孩子歸還物品和道歉，并且必須面對面返回，不能偷偷放回去，這樣孩子就可以意識到偷東西的性質和相應的后果。

2、不要反應過度。盡管孩子發(fā)生了“偷竊”行為，但這并不意味著他變成了小偷。父母應該保持冷靜，想想他為什么這么做？孩子們想要什么？是零花錢不夠，還是想吸引父母的注意和照顧？

3、給孩子零花錢，引導正確消費。為了防止孩子隨意偷別人的東西，家長一定要合理滿足購物消費的需要，這就需要定期給孩子零花錢，引導孩子有計劃花錢。

4、信任孩子?！巴蹈`”這一事件并不意味著兒童的素質差或行為不端。孩子們在成長過程中會滿足家人的期望，如果父母認為他們的孩子喜歡小偷、行為不端或者經常撒謊的人，孩子很有可能成為父母所描述的那種人。

對小孩子的教育一直是家長們密切關心的話題，家長們在一起討論最多的就是，如何教育好孩子，孩子在成長的過程中，家長要負好責任，對孩子進行恰當地教育和引導，下面給大家介紹了，怎么教育小孩子最好的方法，大家有需要的可以看看。

怎么教育小孩子最好的方法

1、耐心引導

從吃飯睡覺這些日常小事著手。古人有訓，勿以善小而不為，好的習慣需要從身邊的點滴小事開始養(yǎng)成，不斷的重復和強調，直至在潛意識里扎下根。

2、以身作則，給孩子樹立榜樣

父母是孩子的終身導師，他們的大部分行為都是從模仿雙親而萌發(fā)的，因此作為大人一定要以更嚴格的要求來約束自己，家長尤其要注意，不能說一套做一套，這樣對孩子的負面作用非常大，家長一定要起好表率作用。

孩子不聽話是最令家長頭疼的問題，尤其是叛逆期的孩子，總喜歡與父母對著干，有些家長會選擇打罵或者讓他吃點苦頭，但這種教育方法往往會加重孩子的叛逆情緒，導致孩子走上一條不歸路，親子關系至此走上陌路。

小男孩不聽話怎么教育才是最好的

理解男孩的心理。首先，家長們需要認識到男孩和女孩在心理上存在一些差異。男孩通常更具有沖動和好奇心，他們可能更傾向于冒險和探索。因此，在教育男孩時，家長需要理解這些天性，并給予一定的空間和機會來滿足他們的好奇心。

與孩子建立良好溝通。溝通是解決家庭問題的關鍵。與男孩建立良好的溝通渠道對于解決不聽話的問題至關重要。家長可以嘗試定期和孩子交流，關心他們的感受和想法。通過傾聽，家長可以更好地理解孩子的需求，從而更好地引導他們的行為。

設定明確的規(guī)矩和期望。制定明確的規(guī)矩和期望可以幫助男孩理解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。規(guī)矩和期望應該簡明扼要，容易理解，并且要有明確的后果。當男孩明白自己的行為會有相應的后果時，他們更有可能遵守規(guī)定。

采用積極的管教方式。我們要采用積極的管教方式，而不是負面的管教方式。例如，我們要表揚孩子的好行為，鼓勵他們做出正確的決定，以及提供積極的反饋。這樣可以增強孩子的自信心和自尊心，促進他們良好的行為習慣的養(yǎng)成。

偷東西是很多孩子成長過程中，會出現的一種錯誤行為，一些家長堅信“小時偷針，長大偷金”的說法，于是遇到這種情況就對孩子非打即罵，其實這樣做治標不治本，只會讓孩子的“病情”越來越嚴重，最終走向無法挽回的境地。

小孩有偷東西和撒謊怎么教育

理解原因：首先要盡量理解孩子為什么會偷東西和撒謊?？赡苁且驗槿狈Φ赖掠^念、追求刺激、尋求關注或壓力等原因。嘗試與孩子進行開放、誠實的對話，了解他們內心的想法和感受。

清晰的家規(guī)：建立清晰的家規(guī)和價值觀，教導孩子認識到偷竊和撒謊的嚴重性。讓孩子明白這些行為對他人的傷害和信任的破壞，并設定明確的后果。

提供教育和引導：教育孩子關于正直誠實、尊重他人和負責任的重要性。鼓勵他們以心平氣和的方式解決問題，并展示正面的行為榜樣。

給孩子有愛的處罰措施：知乎上關于偷錢的帖子，點贊最高的回答，是寫一位泰國母親通過讓孩子撿垃圾來認識錯誤的做法，其中，最可貴的是媽媽一直的陪伴和支持，孩子在受懲罰期間，家長要一直陪伴他，陪他一起彌補這個錯誤。