孩子的健康成長(zhǎng)是媽媽都很關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，媽媽也是都希望孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)于孩子的教育也是不能忽視的一個(gè)問(wèn)題，教育孩子也是要有正確的方法的。

媽媽教育孩子的方法

一、引導(dǎo)孩子關(guān)懷他人。每一個(gè)快樂(lè)的孩子都需要能感受到與他人的有意義的交集，了解到自己對(duì)于他人的意義。要幫助孩子發(fā)展這種感覺(jué)，讓孩子在日常生活中多與他人接觸?？梢砸龑?dǎo)孩子陪他一起整理家中的舊玩具，一起捐給需要的人，也可以鼓勵(lì)或帶領(lǐng)孩子參加義工活動(dòng)。不管孩子年齡有多小，他們都能從幫助他人的過(guò)程中感受到快樂(lè)，并漸漸地養(yǎng)成樂(lè)于助人的習(xí)慣。

二、鼓勵(lì)孩子多多運(yùn)動(dòng)。在日常生活中，多帶動(dòng)孩子做做運(yùn)動(dòng)，比如玩球、游泳、跑步、騎自行車(chē)等等。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的孩子能提高體能，也會(huì)變得更加開(kāi)朗。保持多運(yùn)動(dòng)的生活還能緩解孩子的壓力與情緒，還能讓他變得更加開(kāi)朗。多運(yùn)動(dòng)還能讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

三、激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能。讓孩子接觸美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)活動(dòng)，確實(shí)可以讓孩子的內(nèi)心世界。每當(dāng)孩子跟隨音樂(lè)舞蹈，或者是拿著畫(huà)筆隨手涂鴉，都是孩子在用藝術(shù)行為來(lái)抒發(fā)自己的內(nèi)心世界、表達(dá)自己的情感。而孩子喜歡舞蹈、音樂(lè)或者畫(huà)畫(huà)，也會(huì)有一定的成就感，會(huì)對(duì)自己感到滿(mǎn)意。

四、有創(chuàng)意的贊美孩子。有時(shí)孩子表現(xiàn)的很好時(shí)，不要只是單純說(shuō)一句很好。家長(zhǎng)對(duì)孩子的贊美要具體一些，指出細(xì)節(jié)，說(shuō)出孩子具體哪里做的好，或者比上次表現(xiàn)好。不過(guò)有時(shí)候的贊美也要注意方式，不要造成讓孩子有了錯(cuò)誤的期待?，F(xiàn)在有些家長(zhǎng)還會(huì)用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓孩子把贊美的重點(diǎn)放在了可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是自己良好的行為。應(yīng)該讓孩子自己感受到，完成一件事情所帶來(lái)的滿(mǎn)足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

13歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的心理會(huì)發(fā)生一些非常突出的變化，他們的自我意識(shí)高漲，情緒波動(dòng)大，此時(shí)父母要及時(shí)調(diào)整自己的教育的方式，與孩子平等溝通，給予孩子更多的信任。

十三歲孩子叛逆期的教育方法

13歲的孩子處于青春期，此時(shí)出現(xiàn)叛逆，屬于青春叛逆期。針對(duì)青春叛逆期的孩子，建議家長(zhǎng)多傾聽(tīng)孩子心聲，了解孩子叛逆的心理，幫助其順利度過(guò)叛逆期。

與孩子進(jìn)行溝通：找機(jī)會(huì)與孩子坐下來(lái)，傾聽(tīng)他們的想法和感受。盡量理解他們的需求和動(dòng)機(jī)，以建立更好的互相理解。

提供積極的指導(dǎo)和建議：給予孩子正確的指導(dǎo)，幫助他們明白自己的行為對(duì)自己和他人的影響，并提供可行的替代行為。

給予孩子更多的責(zé)任和自主權(quán)：逐漸給予孩子更多的責(zé)任和自主權(quán)，以幫助他們發(fā)展成熟和獨(dú)立的能力。

孩子在媽媽在生活中是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，但也是非常不好的現(xiàn)象，家長(zhǎng)在遇到孩子的這種行為時(shí)，一定要及時(shí)制止孩子，并引導(dǎo)孩子要尊老愛(ài)幼，同時(shí)，父母在與叛逆期孩子相處時(shí)也要多尊重孩子，為孩子做出良好的榜樣。

孩子打罵媽媽該怎樣教育

建立溝通的橋梁。溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，不要過(guò)于憤怒或沮喪，而是嘗試與孩子建立溝通的橋梁。坐下來(lái)，耐心地傾聽(tīng)他們的想法和感受，理解他們的困惑和挑戰(zhàn)。重要的是，讓孩子感受到你是一個(gè)可以信任、理解并支持他們的人。

尊重孩子的獨(dú)立性。盡管作為父母，我們可能希望在孩子的生活中發(fā)揮更大的作用，但也要意識(shí)到孩子需要獨(dú)立性和自主權(quán)。給予孩子適當(dāng)?shù)臎Q策權(quán)，讓他們參與家庭事務(wù)的決策過(guò)程，這有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自信心。

建立清晰的界限和規(guī)矩。雖然要尊重孩子的獨(dú)立性，但同時(shí)也需要建立一些清晰的界限和規(guī)矩。這有助于維持家庭的秩序和穩(wěn)定性。在制定規(guī)矩時(shí)，最好與孩子一同商討，讓他們理解這些規(guī)矩的目的，并為他們提供遵守規(guī)矩的動(dòng)力。

示范尊重和冷靜。父母應(yīng)該成為孩子的榜樣，表現(xiàn)出對(duì)彼此的尊重和冷靜處理沖突的能力。兒子會(huì)模仿家庭中的行為，所以當(dāng)父母以尊重和理解對(duì)待彼此時(shí)，孩子也更有可能學(xué)會(huì)這種行為。父母應(yīng)該在沖突發(fā)生時(shí)保持冷靜，不要用武力或侮辱性的言辭來(lái)解決問(wèn)題，而是采取理性的方式來(lái)解決分歧。

三觀一般而言是指世界觀、價(jià)值觀、人生觀，這是被大多數(shù)人所認(rèn)知的三觀，它們辯證統(tǒng)一，相互作用。青少年要樹(shù)立正確的“三觀”才能沿著正確的道路前行，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。

孩子三觀正的教育方法

1、教會(huì)理財(cái)：培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，讓孩子知道家長(zhǎng)的薪水和每月支出的標(biāo)準(zhǔn)。給孩子買(mǎi)東西時(shí)由孩子自己來(lái)付錢(qián)并記賬。這不僅能讓孩子懂得感恩、節(jié)制消費(fèi)，還能培養(yǎng)其家庭責(zé)任感。

2、拒絕溺愛(ài)：不要給孩子一切他想要的東西，這樣很容易養(yǎng)成孩子過(guò)度自我中心的心理，不能對(duì)孩子千依百順，很容易生成攀比心理。

3、觀察引導(dǎo)：如果孩子的朋友大多數(shù)都熱衷于經(jīng)濟(jì)攀比，而孩子又比不過(guò)他人，就很容易對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生怨恨。盂母三遷，為的就是讓孩子“近朱者赤”。如果孩子的朋友都樂(lè)于學(xué)習(xí)并相互交流，那么孩子自然也會(huì)為了融入其中而樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、鼓勵(lì)思考：面對(duì)社會(huì)事件或生活場(chǎng)景，引導(dǎo)孩子思考判斷。如看到有人在景區(qū)刻字，問(wèn)孩子看法，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和正確價(jià)值觀。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段，很多孩子會(huì)做出許多令父母難以接受的行為，如湯染頭發(fā)、奇裝異服、頂撞父母等，面對(duì)孩子的這些行為，家長(zhǎng)的正確教育方法，將對(duì)孩子的人生產(chǎn)生重要影響。

叛逆期孩子教育方法

愛(ài)和陪同是最好的教育。有愛(ài)的孩子根本沒(méi)有叛逆期，假如孩子叛逆了，只能說(shuō)明他心中缺愛(ài)，給他足夠的愛(ài)，他自然就不叛逆了，我說(shuō)的愛(ài)不是溺愛(ài)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，給他包容，給他尊重，給他愛(ài)，這便是最好的方法！

尊重孩子，認(rèn)可接納孩子的叛逆。身為爸爸媽媽?zhuān)瑧?yīng)該更多的去聽(tīng)聽(tīng)孩子的定見(jiàn)，包括大人的工作，都可以去問(wèn)問(wèn)孩子，讓孩子感覺(jué)到你的尊重，才干尊重你。

不要隨意給孩子貼標(biāo)簽。不要孩子和大人稍有不一致，就把問(wèn)題歸結(jié)于叛逆，我信任，沒(méi)有一個(gè)孩子從小到大特別聽(tīng)話(huà)，背叛期突然反了天的，叛逆期很極端的孩子，一般都是過(guò)度管教或者疏于陪同。

與孩子進(jìn)行平等交流。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要與孩子商量著來(lái)，給他自主的空間，多聽(tīng)聽(tīng)他的想法，拿出計(jì)劃，讓他覺(jué)得自己被尊重，被注重，這樣他就會(huì)樂(lè)意與你交流，樂(lè)意讓你參與他的事情。

孩子不尊重長(zhǎng)輩是一種非常不好的行為，孩子出現(xiàn)這一行為的原因有很多，包括無(wú)法有效表達(dá)自己的情緒或需要得不到滿(mǎn)足等，家長(zhǎng)面對(duì)這種情況，要及時(shí)糾正孩子的行為，為孩子做出正確的示范，教會(huì)孩子尊老愛(ài)幼。

當(dāng)孩子不尊重媽媽時(shí)候怎么教育孩子

讓孩子學(xué)會(huì)控制自己。家長(zhǎng)想要解決孩子不尊重父母的情況，首先應(yīng)該與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，如果父母在家里任由孩子去頂嘴、不尊重自己和他人，往后會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成極大的影響。所以父母要教會(huì)孩子尊重父母，尊重他人，才能讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中變得優(yōu)秀。

解決孩子不尊重人的態(tài)度。父母可以等到孩子平靜下來(lái)以后，跟他去進(jìn)行溝通和交流，這樣是一個(gè)很好的教育孩子的時(shí)刻，父母可以平靜地告訴孩子，為什么不能做這些事情，不尊重人會(huì)帶來(lái)哪些后果，他的處理態(tài)度又有哪些不對(duì)，并告訴孩子今后該怎么做。

不要溺愛(ài)孩子。孩子是父母手心里的肉，沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子。但是愛(ài)孩子必須要講究方式方法，溺愛(ài)絕對(duì)是不可行的。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?？梢钥吹降囊恍╆P(guān)于孩子毆打父母的視頻，大多數(shù)都是溺愛(ài)孩子造成的結(jié)果。

營(yíng)造平等互愛(ài)的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來(lái)自父母的愛(ài)，同時(shí)也能感受到父母之間的愛(ài)，這樣會(huì)使孩子知道父母也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開(kāi)始發(fā)展到關(guān)心他人。

高中時(shí)期的孩子多已進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)的正確教育和引導(dǎo)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。尤其是面對(duì)孩子壓力大叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子疏解壓力，并引導(dǎo)孩子做出正確的行為。

高中孩子教育的正確引導(dǎo)方法

首先，高中生家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。高中生正處于一個(gè)快速成長(zhǎng)的階段，他們會(huì)面臨很多誘惑和困難，因此家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子學(xué)會(huì)選擇和拒絕，明確自己的價(jià)值觀，并引導(dǎo)他們堅(jiān)持走向正確的方向。

其次，高中生家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高中是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，需要孩子投入大量的時(shí)間和精力。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，同時(shí)也要監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予幫助。

第三，高中生家長(zhǎng)還應(yīng)該注重孩子的身心健康。高中生面臨著許多壓力和挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒變化，幫助他們緩解壓力，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉和文化活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和社交能力。

第四，注重提高孩子的溝通能力。鼓勵(lì)高中生與家長(zhǎng)、教師和同學(xué)進(jìn)行有效溝通，分享學(xué)習(xí)和生活中的喜怒哀樂(lè)。這樣有助于他們建立良好的人際關(guān)系，并提高溝通能力。