家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的是很重要，它決定著孩子未來(lái)的發(fā)展和性格特點(diǎn)，如果我們家長(zhǎng)想要教育出好孩子，自己平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面知識(shí)，帶給孩子更好的教育。

教育失敗的孩子怎么辦

1、對(duì)于家庭教育比較失敗的孩子，想要拯救這樣的孩子，家長(zhǎng)首先一定要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。只有家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的教育方式，才能夠積極地拯救孩子。

對(duì)于一個(gè)孩子，小的時(shí)候沒(méi)有明辨是非的能力，家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候，一定要起到積極帶頭作用。不要總是給孩子傳遞負(fù)能量，這樣教育出來(lái)的孩子也是比較失敗的，孩子的教育都是家長(zhǎng)的縮影。如果家長(zhǎng)自身都出現(xiàn)了問(wèn)題，那就更別談教育好孩子了。

2、父母意見(jiàn)要統(tǒng)一，不然孩子不知道如何做決定，而且會(huì)使家長(zhǎng)威望下降，不要扼殺孩子的興趣。父母和孩子朝夕相處，一言一行都在影響著孩子，所以以身作則很重要。

平時(shí)在生活中要注意培養(yǎng)孩子的信心，從兒童的心理實(shí)際出發(fā)，而不要只從大人的視角去考慮問(wèn)題。孩子做錯(cuò)事情，要幫他分析原因，讓孩子從心里服氣。注意多表?yè)P(yáng)他好的一面，培養(yǎng)孩子的自尊心。

生活中，很多家長(zhǎng)將孩子頂嘴視為孩子不聽(tīng)話的表現(xiàn)，給孩子貼上叛逆的標(biāo)簽，其實(shí)，孩子頂嘴的原因有很多，包括表達(dá)自己的需求，博取家長(zhǎng)的關(guān)注等，家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)注孩子，給孩子更多陪伴，同時(shí)也要尊重孩子，千萬(wàn)不能以權(quán)威強(qiáng)制孩子妥協(xié)。

孩子頂嘴怎么辦如何正確教育

不要輕易責(zé)備孩子。孩子在頂嘴時(shí)，很多父母常常不講方式、不分場(chǎng)合地批評(píng)孩子。而且有些批評(píng)還十分尖銳，但卻并不完全正確，這很容易傷害孩子的自尊心。

給孩子一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子犯了一個(gè)小錯(cuò)時(shí)，很多父母總是僅憑自己的主觀臆斷，對(duì)孩子的行為做出一些不中肯的評(píng)價(jià)和指責(zé)，所謂“真理面前，人人平等”，我們沒(méi)有理由堵住孩子的嘴巴，不給孩子辯解的機(jī)會(huì)。這樣做，不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋生一種抵觸情緒。

引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。當(dāng)孩子遇到問(wèn)題或者困難時(shí)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)他們尋找解決問(wèn)題的方法，而不是讓他們陷入消極情緒中?？梢耘c孩子一起討論問(wèn)題的原因和解決方案，鼓勵(lì)他們積極思考和行動(dòng)。

制定規(guī)則。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起制定家庭規(guī)則，明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并且要求孩子遵守這些規(guī)則。這樣可以幫助孩子明白自己的權(quán)利和義務(wù)，同時(shí)也能夠減少?zèng)_突和發(fā)脾氣的可能性。

父母對(duì)待孩子不公平是育兒中存在的一個(gè)重要問(wèn)題，這種情況會(huì)給孩子帶來(lái)一定的傷害，也會(huì)給家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的裂痕和危機(jī)。父母偏心不是一種無(wú)法改變的育兒方式，而是一種需要及時(shí)糾正和避免的育兒誤區(qū)。

孩子覺(jué)得父母偏心怎么辦要怎么教育

1、反思自我。小孩子說(shuō)的話基本是發(fā)自內(nèi)心的真心話語(yǔ)，如果他這么說(shuō)了，那作為父母，就得好好反思自己到底有沒(méi)有偏心，在哪些方面偏心了以及偏心會(huì)給孩子的內(nèi)心帶來(lái)什么樣的影響。認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)孩子的話并對(duì)自己進(jìn)行反思才高情商父母的做法，而有些父母根本不會(huì)把孩子的話放在心里，不以為然。

如果經(jīng)過(guò)反思，自己確實(shí)偏心了，那么就要盡可能的把自己的心偏過(guò)來(lái)一點(diǎn)，提醒自己這都是自己的孩子，應(yīng)該一視同仁。而如果自己沒(méi)有偏心，只是有些事情的做法讓孩子產(chǎn)生了這樣的想法，那么就要及時(shí)的和孩子說(shuō)開(kāi)。

2、教育孩子相親相愛(ài)。很多孩子很反感父母說(shuō)“你是大的要讓著小的”“你是姐姐要讓著弟弟”之類的話，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己也是一個(gè)孩子，他們和自己的弟弟妹妹是平等的。雖然父母這樣說(shuō)的想法是好的，但是這樣說(shuō)卻很不恰當(dāng)。

父母應(yīng)該教育孩子說(shuō)讓他們相親相愛(ài)，而不是其中的一方就應(yīng)該對(duì)另一方好。比如媽媽希望姐姐讓著弟弟，可以和姐姐說(shuō)：“你弟弟現(xiàn)在不懂事，你是姐姐不要和他計(jì)較。”然后和弟弟說(shuō)：“你是弟弟，要聽(tīng)姐姐的話，將來(lái)也要讓著姐姐保護(hù)姐姐?！?/p>

在教育孩子的時(shí)候，大多數(shù)的家長(zhǎng)都會(huì)比較嘮叨，重復(fù)的問(wèn)題一遍又一遍的說(shuō)，但是這樣也容易引起孩子的反感，教育孩子講道理是“下策”，發(fā)脾氣更是“下下策”，我們要試著引導(dǎo)他。

孩子怎么教育就是不聽(tīng)怎么辦

家長(zhǎng)要用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鲥e(cuò)誤

當(dāng)家長(zhǎng)要給孩子建立健康恥感的時(shí)候，那么如何正確的指出孩子錯(cuò)誤所在，其實(shí)也是較為重要的。因?yàn)榻】祼u感的建立，并不是一天兩天就能夠完成的。首先，家長(zhǎng)需要告訴孩子他們所做的事情，存在著哪些誤區(qū)。之后再告訴他們，怎樣去做才是正確的，這樣才能讓孩子為健康恥感的建立打好基礎(chǔ)。

因此，家長(zhǎng)如何用恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V孩子，就顯得特別重要了。例如孩子犯錯(cuò)了，家長(zhǎng)可以先運(yùn)用一些小事來(lái)進(jìn)行提醒，先不提孩子所做下的錯(cuò)誤，當(dāng)孩子能夠逐漸理解了，之后再把問(wèn)題帶到孩子所犯的錯(cuò)誤上面。

這樣也能讓孩子更好的去理解，他們所做的事情為什么存在著問(wèn)題，久而久之，孩子也能對(duì)自己所做的事情，有著一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)，這就意味著孩子健康恥感已經(jīng)建立了起來(lái)。

生活中，每個(gè)父母都希望自家的孩子聽(tīng)話懂事，然而每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，不會(huì)照著父母的期盼成長(zhǎng)，有些孩子在成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)叛逆，不聽(tīng)話、不懂事等現(xiàn)象，有些孩子甚至?xí)龀鎏魬?zhàn)父母底線的事情，家長(zhǎng)不知該如何引導(dǎo)孩子。

孩子不懂事怎么辦如何教育孩子

1、尊重孩子。孩子不懂事就會(huì)逐漸演變成叛逆，但是孩子之所以不懂事，就是想要得到認(rèn)可、尊重和愛(ài)護(hù)，所以這種存在感才是最重要的，而事情的對(duì)錯(cuò)反而是其次。因?yàn)槌赡耆司褪翘碇?，帶著答案去解?wèn)題，當(dāng)然不適合了。

2、溝通交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不懂事的時(shí)候，家長(zhǎng)與孩子要開(kāi)展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時(shí)溝通交流。比如每周進(jìn)行溝通一次，一家人坐下來(lái)一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能進(jìn)行溝通。

3、無(wú)條件愛(ài)孩子?，F(xiàn)實(shí)生活中，大多懂事的孩子是因?yàn)闆](méi)有享受到家長(zhǎng)無(wú)條件的愛(ài)，他們是在用討好的方式讓自己懂事，這樣的孩子特別讓人心疼。當(dāng)然家長(zhǎng)無(wú)條件地愛(ài)孩子，并非什么都不讓孩子做，而是在家長(zhǎng)給到孩子足夠多的愛(ài)的前提下，正確地引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。

4、關(guān)注孩子的情感需求。小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有各種情感需求，比如關(guān)愛(ài)、尊重、自信等，家長(zhǎng)可以嘗試傾聽(tīng)孩子的心聲，給予關(guān)注和支持，增加孩子歸屬感和安全感。

可以說(shuō)每個(gè)父母都希望自己的孩子聽(tīng)話懂事，可是事與愿違，大多數(shù)孩子都是調(diào)皮搗蛋的，因?yàn)槊總€(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不同，性格脾氣不同，都是決定性格的因素并且淘氣的孩子并不代表是壞孩子，所以父母的引導(dǎo)和教育都是對(duì)孩子的一項(xiàng)重大的影響，所以面對(duì)調(diào)皮的孩子，父母應(yīng)該如何教育呢？

孩子皮怎么辦該怎么教育

1、收拾衛(wèi)生，如果孩子比較調(diào)皮的話，可以讓孩子幫忙收拾衛(wèi)生做家務(wù)，這樣不但可以懲罰孩子，而可以而且還能培養(yǎng)孩子動(dòng)手的能力。一般來(lái)說(shuō)，孩子都不喜歡收拾衛(wèi)生做家務(wù)，因此如果讓孩子做家務(wù)的話往往會(huì)比較深刻，以后為了少做家務(wù)也會(huì)乖乖聽(tīng)話的。

2、勤思考，少?zèng)_動(dòng)。其實(shí)，破壞規(guī)矩最多的永遠(yuǎn)是父母，而不是孩子。因?yàn)楫?dāng)孩子犯錯(cuò)以后，家長(zhǎng)們都是直接管教孩子的，沒(méi)有讓孩子先明白自己違背的是哪一條規(guī)矩，為什么會(huì)違規(guī)。要想讓孩子守規(guī)矩，就應(yīng)該讓他明白自己錯(cuò)在哪里。

3、作表率，敢認(rèn)錯(cuò)。家中立好各項(xiàng)規(guī)矩以后，父母?jìng)兙鸵龀鲎约旱谋砺首饔谩：⒆觽兡昙o(jì)本來(lái)就小，很容易就學(xué)了你的各種壞習(xí)慣。既然有了規(guī)矩，你也要學(xué)會(huì)遵守，不要以為你是大人就能夠不遵守規(guī)矩。當(dāng)家長(zhǎng)不小心違背了規(guī)矩以后，就要勇敢的認(rèn)錯(cuò)。這樣才會(huì)讓孩子有一個(gè)好的模樣。

4、淡化出效果，對(duì)于特別頑皮的孩子，父母要增強(qiáng)容忍限度，用全部的愛(ài)心接納孩子，告訴孩子你對(duì)他的愛(ài)是無(wú)條件的。不能著急上火，越是上火，孩子越是覺(jué)得他勝利了，他的方法有效果了，而要用平淡的方式處理他的搗亂或者暫時(shí)不理睬。

當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，會(huì)讓家長(zhǎng)最為頭疼。因?yàn)樘幱谂涯嫫诘暮⒆硬缓霉芙?，不?tīng)從父母的話，一點(diǎn)不如意壞情緒會(huì)直接爆發(fā)。如何管教叛逆期的孩子，成為了很多家長(zhǎng)的難題。那么家長(zhǎng)可以參考下面的教育方法，幫助孩子度過(guò)叛逆期。

孩子叛逆怎么辦10種教育方法

1、耐心傾聽(tīng)孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí)，家長(zhǎng)先冷靜下來(lái)，嘗試著多一分耐心，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

2、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。因此，每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是處罰孩子。希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。

3、跟孩子講道理。除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

4、盛怒時(shí)不管教孩子。在極度憤怒的狀況下，家長(zhǎng)肯定無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子。所以，當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)論如何也平靜不下來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)暫時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽(tīng)音樂(lè)等。等自己平靜下來(lái)以后，再和孩子好好談?wù)劇?/p>