在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹絻蓚€孩子剛開始還在一起好好玩耍，但是沒多久就打到一起的場面；有的孩子專屬權比較強，看到別的小朋友未經(jīng)他允許就碰他的東西，也會因為情緒激動而動手。那么面對孩子老打架怎么引導呢？

孩子老打架怎么引導

1.制止孩子并分析打人原因

不管孩子是因為什么打人，家長都要立刻制止，握住孩子的手，告訴他「不可以」，首先要做的不是責罵孩子，而是制止，不然責罵孩子就可能會給孩子強化打人這件事，特別是在孩子叛逆期，更會激起孩子的逆反心理。家長可以鼓勵孩子說出打人或不高興的原因，然后進行分析。

2.引導孩子為自己的行為道歉

可以引導他把自己的想法說出來，讓他主動的和被打的人道歉，去抱一抱被打的小朋友，讓兩個小朋友拉拉手，表示歉意與諒解。同時，我們也要注意，如果孩子的行為非常的強烈，沒有任何語言嵌入的余地，這個時候，你可以做標準行為訓練法，來掌控他。

現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝，很多家庭都是幾個大人圍著一個孩子團團轉，對孩子過于小心呵護，在家長過度呵護中長大的孩子，遇到不滿意的事情就會亂發(fā)脾氣，從而養(yǎng)成孩子任性蠻橫的性格，這樣的性格其實并不利于孩子的成長。

7歲孩子老愛生氣怎么引導

1、避免呵斥

孩子發(fā)脾氣時，家長不可呵斥、責打孩子，否則會傷害孩子的心理，產(chǎn)生叛逆心態(tài)，發(fā)脾氣的情況可能會變本加厲。家長可以暫時冷落他，等到孩子冷靜下來后再溝通、傾聽，了解發(fā)脾氣的原因。

2、及時表揚鼓勵

家長要注意觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)脾氣減少后，應及時表揚、鼓勵。有些孩子為了得到表揚，會盡可能控制自己的脾氣，慢慢改變愛發(fā)脾氣的毛病。

孩子老是打架，不聽家長的管教，做事比較我行我素，不想去上學，面對家長的說教，也總是一副不耐煩的樣子，拒絕和家長溝通，只要一回家就鉆進自己的房間，無論家長怎么引導孩子，都不愿意多說一句話。

孩子老是打架怎么教育

1、要給孩子立好規(guī)矩。如果孩子打人了，父母應第一時間予以制止，讓孩子知道這種行為是錯誤的，一定要改正。往往很多時候，孩子會忘記再犯，依然會有打人的行為出現(xiàn)，就需要給孩子立規(guī)矩了。日后，積極改正打人的壞習慣，學會用合理的方式解決問題。

2、交給孩子正確與人相處的方式。孩子很多時候打人，是因為他們感知不到自己的行為會給別人帶來痛苦。這樣引導，孩子會感受到其中的利害關系，做到感同身受。除了共情，還要教給孩子，和別人相處時，遇到矛盾可以這么做：比如“交換玩具”，你玩了我的玩具，我也正好想玩，我可以再另外找一個交換，這樣我就可以玩想玩的玩具了。

3、教育孩子懂得正確宣泄自己的情緒。煩惱、挫折、憤怒都是比較容易引起孩子攻擊行為的情感，對于控制能力弱的孩子，要教會孩子懂得宣泄自己的感情，例如可以通過和孩子玩扔東西、投擲類的游戲，提供撕紙、摘菜、揉搓面食等簡單的操作，引導孩子把攻擊行為減少到最低的限度。

4、家長要以身作則，做孩子的好榜樣。除了在孩子打人的當下給予安撫和教育外，在平時，家長也要做到不斷反省自我。首先反省自己言傳身教做到?jīng)]？如果家長一直都是“一言不合就動手”，無疑會給孩子造成錯誤的示范。家長必須注意自身修養(yǎng)，為孩子樹立良好的榜樣。

隨著二胎政策的開放，越來越多的家庭有兩個孩子，但是隨之而來的問題就是，兩個孩子總是吵吵鬧鬧，相互打架，大多數(shù)父母也總是幫助老二，因為認為他的年齡還小，容易吃虧，可是這樣又對老大不友好，那么面對兩個孩子老是打架怎么教育呢？

兩個孩子老是打架怎么教育

1.相信孩子并適當放手

孩子們總有一天要走向社會，不如讓孩子們從解決小的內(nèi)部矛盾處理開始。當老大和老二有小爭執(zhí)的時候，父母不應干涉過多，放手讓孩子解決，有意識地增強他們的協(xié)調(diào)能力和交際能力，有助于培養(yǎng)孩子們的社會交往能力。

2.不過度偏袒盡量公平

如果需要家長干涉的時候，一定要事前詢問好孩子們打架的原因，公正地處理問題。如果家長無原則地幫老二，老大就會心理失衡，可能會偷偷把負面情緒發(fā)泄在老二身上，也會縱容老二利用年齡優(yōu)勢“狐假虎威”，激化兩個孩子的矛盾。家長應幫助出現(xiàn)問題的孩子及時認識到自己的錯誤并道歉，使兩個孩子形成知錯就改、理解他人的性格，如此會使孩子受益終生。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子受網(wǎng)絡的影響越來越大，一些孩子進入青春期后，開始運用網(wǎng)絡接觸世界，學習知識，他們用網(wǎng)絡游戲進行娛樂，通過網(wǎng)絡看各種視頻，但是網(wǎng)絡知識魚龍混雜，孩子很容易被不好的東西吸引，影響健康和學習。

青春期的孩子看不健康的視頻該怎么引導

首先要明確孩子看的到底是不健康的視頻，還是普通的視頻，如果是后者，完全不需要小題大做，只需在看書方面稍作引導。

其次，不要著急，被父母發(fā)現(xiàn)，孩子壓力已經(jīng)很大了，如果家長處理不當，會對孩子的心理造成一些不良影響，甚至會影響孩子以后的生活。家長最重要的是理解孩子，引導孩子正確面對問題，并給孩子提供一些建議。

第三，培養(yǎng)良好的興趣愛好。青少年可以選擇一些有益的興趣愛好，如運動、音樂、繪畫等，以填補時間和精力，并將注意力轉移到健康、積極的方面。

第四，設定目標并制定計劃。青少年可以設定一些目標，并制定計劃來實現(xiàn)這些目標。這可以幫助他們集中注意力并更好地利用時間。

孩子的成長是不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會犯下各種各樣的錯誤，尤其是叛逆期的孩子，可能會做出傷害父母的行為，面對這種情況，家長要理解孩子，多與孩子溝通，寬容孩子的錯誤，對孩子進行正確的引導。

孩子犯錯怎么教育和引導

1、理解孩子

當孩子犯錯時，其實他的內(nèi)心也是非常忐忑的，大人需要和孩子產(chǎn)生共情。告訴孩子：“我明白你的感受，”讓孩子明白家人與老師是自己的依靠。

2、子認識到自己的錯誤

孩子做錯事時，父母總是火山爆發(fā)般責備孩子，然而很少去了解孩子為什么會犯錯。這樣的指責對孩子是完全沒有幫助。有時候，孩子不肯認錯，可能是因為還不清楚自己錯在哪里。父母首先要做的就是耐心地指出孩子的錯誤及后果，孩子才會加以改正。

很多孩子在成長的過程中，會出現(xiàn)一些不好的小毛病，其中偷東西是最不能被寬容的行為。孩子偷東西如果不被及時制止和引導，或?qū)⒆拥牧晳T和價值觀形成產(chǎn)生重要影響，那么，面對孩子偷東西，家長該怎么引導呢？一起來看看吧！

孩子老是拿別人東西怎么教育

1、要教育孩子不能隨便拿別人東西，要懂禮貌，拿別人的東西要經(jīng)過其他小朋友的同意后才能拿走，并且要懂得及時歸還，這種叫“借”。

2、如果孩子拿了別人的東西，又不敢承認，害怕父母責罵，這時候家長不要過分害怕孩子走彎路，進行嚴刑逼供，這樣可能會適得其反，造成孩子出現(xiàn)撒謊。

3、父母是孩子生活中的第一任老師，所以爸爸媽媽平時在生活中應該起表率作用。不要在孩子面前表現(xiàn)的很霸道，認為這個東西是我的，我就一定要拿走，以后孩子會跟著爸爸、媽媽學習，甚至會出現(xiàn)搶別人東西的可能。

4、強調(diào)所有權概念，用簡單易懂的方式向孩子解釋物品都有其所有者，未經(jīng)允許拿走別人的東西是不對的，這是侵犯他人權利的行為。