早上是孩子學(xué)習(xí)能力最好的時(shí)候，然而一些處于青春期的孩子，容易在早晨賴(lài)在床上很長(zhǎng)時(shí)間才能起床，怎么喊也喊不醒，尤其是青春期的女孩子，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)緊張，如果讓孩子睡到自然醒，肯定會(huì)遲到，這可苦了不少家長(zhǎng)，不知道如何管教孩子。

青春期孩子起床困難怎么辦

1、提前準(zhǔn)備好第二天的必備品。家長(zhǎng)要教導(dǎo)孩子晚上休息前提前準(zhǔn)備好第二天的物品，如要穿的衣物、書(shū)包、學(xué)習(xí)用品等，避免早晨手忙腳亂，本來(lái)早晨就難起床，再費(fèi)時(shí)間找這找那，耽誤時(shí)間，影響心情。

2、光線叫醒。光線的強(qiáng)弱會(huì)影響一個(gè)人的睡眠，家長(zhǎng)可以選擇慢慢打開(kāi)孩子房間的窗簾，讓清晨溫暖的太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，這樣孩子就會(huì)由深睡變成淺睡，再逐漸醒來(lái)。同時(shí)，陽(yáng)光也能給孩子一天帶來(lái)新的能量。

3、讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。叫醒的方法固然重要，但是在孩子起床這件事上，最最重要的是幫助孩子培養(yǎng)自覺(jué)起床的好習(xí)慣。家長(zhǎng)可以讓孩子體驗(yàn)一次遲到帶來(lái)的后果，并讓他對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。當(dāng)孩子因?yàn)檫t到而受到老師和同學(xué)的異樣眼光之后，孩子就會(huì)真正的意識(shí)到賴(lài)床帶來(lái)的嚴(yán)重后果，從而會(huì)自覺(jué)培養(yǎng)按時(shí)起床的習(xí)慣。

4、制作計(jì)劃表。父母可以問(wèn)問(wèn)孩子幾點(diǎn)鐘起來(lái)才不會(huì)遲到。而不是由家長(zhǎng)來(lái)規(guī)定。因?yàn)槭撬麄冏约褐谱鞯?，所以他們更愿意去?zhí)行。再給孩子打鬧鐘。當(dāng)孩子不起來(lái)的時(shí)候，可以問(wèn)問(wèn)孩子，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？看看我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么了？怎樣做才不會(huì)遲到呢？讓孩子自己去思考好過(guò)我們?nèi)ッ钏?/p>

很多家長(zhǎng)面對(duì)青春期孩子賴(lài)床，都感到煩心不已，孩子晚上熬夜早上不起來(lái)，也不是睡眠不夠，醒了就睜著眼，叫他也不理，要不就是蒙著頭在被子里，全程沉默，拒絕跟家人交流。其實(shí)想讓孩子按時(shí)起床也不是沒(méi)有好辦法，下面一起來(lái)看看吧。

青春期孩子早上不起床怎么辦

1、父母以身作則。給孩子做個(gè)好榜樣對(duì)孩子影響最大的是父母，父母的行為引導(dǎo)著孩子，家長(zhǎng)絕不能忽視這點(diǎn)。應(yīng)該給孩子帶個(gè)好頭，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。早晨應(yīng)起來(lái)進(jìn)行一些體育鍛煉，晚上盡量不要超過(guò)11點(diǎn)睡覺(jué)。

2、鼓勵(lì)孩子自己按時(shí)起床父母可以為孩子買(mǎi)一個(gè)鬧鐘，教會(huì)他使用，可以利用游戲的時(shí)間練習(xí)幾次。這樣他就能通過(guò)鬧鐘早起了，當(dāng)然孩子能夠自己主動(dòng)早起時(shí)，父母不可忘了給他表?yè)P(yáng)。

3、讓孩子承擔(dān)后果。如果家長(zhǎng)提醒了孩子很多次了，孩子還是不起床，家長(zhǎng)就告訴孩子后果，如果孩子還是不起來(lái)，那就不要再繼續(xù)叫她了，讓她承擔(dān)一次后果。以后她就明白了，相信她就會(huì)記住了。

家長(zhǎng)請(qǐng)記住，當(dāng)孩子很難起床時(shí)，千萬(wàn)別沖孩子大吼大叫，孩子就更不愿意起床了。想想我們家長(zhǎng)自己如果很困時(shí)，是不是也會(huì)在床上磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間才能起床，理解孩子，用溫柔的話語(yǔ)、體貼的行動(dòng)讓孩子的心柔軟起來(lái)。

孩子進(jìn)入青春叛逆期，脾氣和性格會(huì)發(fā)生一些變化，一些孩子變得不尊重父母，還處處與父母做對(duì)，家長(zhǎng)們既生氣又擔(dān)心，其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象除了與叛逆期有關(guān)外，也與家長(zhǎng)的教育方法有問(wèn)題，要想改變現(xiàn)狀，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己。

青春期的孩子不尊重父母怎么辦

父母注意說(shuō)話方式和態(tài)度。青春期孩子已經(jīng)是一個(gè)完全獨(dú)立的成熟個(gè)體，父母平時(shí)要注意對(duì)待孩子的方式，還有說(shuō)話態(tài)度，不能過(guò)于強(qiáng)硬，壓迫孩子。也不能讓孩子越界，沒(méi)大沒(méi)小。關(guān)系可以平等，但是還是要遵循長(zhǎng)幼尊卑，該有的態(tài)度還是要有。

接納情緒。當(dāng)孩子叛逆不尊重父母情緒比較激動(dòng)時(shí)，可能最有效的做法就是預(yù)告一句“我們先冷靜一下再談”，及時(shí)離開(kāi)沖突現(xiàn)場(chǎng)，避免負(fù)面情緒和沖突的升級(jí)。如果因?yàn)榭臻g限制，不方便離開(kāi)發(fā)生沖突的房間，也可以先閉上眼睛，做幾個(gè)深呼吸，幫助自己把情緒迅速地穩(wěn)定下來(lái)。

不要溺愛(ài)孩子。家長(zhǎng)無(wú)底線的溺愛(ài)只能增加孩子的欲望，讓孩子更難以體會(huì)幸福。所以掌握愛(ài)孩子的尺度很重要，家長(zhǎng)要重視。

耐心傾聽(tīng)。讓孩子感受到你的關(guān)注，無(wú)論你多有錢(qián)，多沒(méi)時(shí)間，孩子沒(méi)有教育好，是非常失敗的。孩子在16歲，是行為和心理定型的一個(gè)重要時(shí)間，這個(gè)時(shí)候孩子的叛逆行為，父母如何能正確的去引導(dǎo)孩子，這對(duì)孩子將是一個(gè)非常大的收益。

對(duì)待叛逆的孩子我們不要總是一種莽撞的態(tài)度去質(zhì)問(wèn)孩子，多用一種迂回的態(tài)度來(lái)不斷的了解孩子，這樣的話才會(huì) 使得孩子今后的日子當(dāng)中不再那么叛逆。

面對(duì)青春期叛逆的孩子怎么辦

1、換位思考找問(wèn)題

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考，自己也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，面對(duì)孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩 子，了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長(zhǎng)的另一種寫(xiě)法。

2、敢于讓孩子探索

如果我們能換一種方式看待孩子的叛逆期，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些時(shí)期內(nèi)，孩子的生理、心理都在飛速發(fā)展，他開(kāi)始有了自己的想法 ，這說(shuō)明孩子在試著探索這個(gè)世界，他渴望擺脫父母的束縛，按照自己的想法，去走自己的人生路。

進(jìn)入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的性格將發(fā)生較大變化，可能會(huì)出現(xiàn)頂撞父母，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，一些家長(zhǎng)面對(duì)孩子的這些表現(xiàn)，非常生氣，企圖通過(guò)武力來(lái)讓孩子改正，結(jié)果往往落得親子關(guān)系破裂的局面。

青春期孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

傾聽(tīng)孩子的心聲。要傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們內(nèi)心的真實(shí)感受。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)學(xué)校的看法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源。不要急于給予解決方案，而是先讓孩子暢所欲言，表達(dá)他們的情感和疑慮。

建立信任關(guān)系。在談話中，建立信任關(guān)系至關(guān)重要。讓孩子感受到你是一個(gè)可以依賴(lài)的人，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)或指責(zé)。通過(guò)理解和尊重，孩子更愿意分享內(nèi)心的想法，為解決問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)他們追求自己感興趣的領(lǐng)域。通過(guò)培養(yǎng)興趣，可以增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校的興趣，減輕他們的抵觸情緒。

適當(dāng)降低要求，幫助孩子樹(shù)立自信。很多孩子不愿意去上學(xué)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上找不到樂(lè)趣和成就感，逐漸喪失學(xué)習(xí)的信心，多次反復(fù)后就會(huì)形成一種習(xí)得性無(wú)助（既然我怎么做也成功不了，那就不做了）。

父母應(yīng)該放手讓孩子自我成長(zhǎng)，但對(duì)于有些事情父母不是要擔(dān)心而是要干預(yù)。孩子無(wú)論學(xué)好學(xué)壞都是模仿，老話兒講，“學(xué)好不容易，學(xué)壞快著呢”。

青春期孩子結(jié)交了不良朋友怎么辦

1.不要希望你的孩子和你一樣，按照你喜歡的類(lèi)型來(lái)選擇朋友

有的時(shí)候，或許是我們按照自己的喜好，自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)定義孩子的朋友。我們不喜歡某一類(lèi)人，而這類(lèi)人恰好成了孩子的朋友，于是我們就強(qiáng)烈反對(duì)。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該換位思考，孩子也沒(méi)有強(qiáng)迫我們要結(jié)交他們喜歡的朋友。

2.允許青少年犯錯(cuò)

每個(gè)人的一生都會(huì)犯錯(cuò)。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤，或許會(huì)成為他以后人生的財(cái)富。家長(zhǎng)不要去批評(píng)孩子，而是尋找合適的機(jī)會(huì)，讓他學(xué)會(huì)反思，讓他自己明白，到底什么樣的友誼才是適合自己的。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們最怕的就是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子常常會(huì)表現(xiàn)出對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)、情緒的波動(dòng)和對(duì)規(guī)則的反感，一些孩子甚至表現(xiàn)出對(duì)父母的仇視，一言不合就罵父母，這是非常不對(duì)的行為，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行糾正。

青春期的孩子罵父母怎么辦

首先家長(zhǎng)要保持冷靜，不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵。如果這時(shí)候父母去打孩子，就會(huì)讓他產(chǎn)生更加逆反的心理，家長(zhǎng)與孩子間的關(guān)系也將更差。

其次，要給孩子正確的輔導(dǎo)，告訴他孩子應(yīng)該怎么做？母親應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)什么責(zé)任？這樣的話，他就明白事理，就不會(huì)打罵母親，所以說(shuō)還是你的教育不夠深入，也沒(méi)有懟他，正確的引導(dǎo)，所以說(shuō)他這樣的孩子，母親，父母都要負(fù)有一定的責(zé)任。

教會(huì)孩子尊重與被尊重。孩子頂嘴、反駁父母，是不尊重父母的表現(xiàn)，但如果父母自身也不尊重孩子，反而讓孩子養(yǎng)成辱罵父母的習(xí)慣，那就值得父母反思了。

建立開(kāi)放的對(duì)話空間。與孩子建立開(kāi)放的對(duì)話空間是非常重要的。我們應(yīng)該主動(dòng)與他們交流，表達(dá)我們的關(guān)心和支持。同時(shí)，我們也要傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和感受，給予他們充分的表達(dá)空間。