家長(zhǎng)在與孩子的相處過(guò)程中，可能會(huì)遇到孩子埋怨父母的現(xiàn)象，父母覺(jué)得很委屈，明明自己全心全心意對(duì)孩子，孩子不但不知感恩，還動(dòng)不動(dòng)埋怨自己。其實(shí)，孩子埋怨父母背后隱藏著一些問(wèn)題，如父母過(guò)度溺愛(ài)孩子，致使孩子沒(méi)有責(zé)任感，還在的依賴(lài)心理強(qiáng)等。

埋怨父母的孩子是什么心理

責(zé)怪父母的孩子可能存在心理依賴(lài)、自我否定、缺乏獨(dú)立思考和自我決策等問(wèn)題，并可能出現(xiàn)攻擊性行為和情緒波動(dòng)等表現(xiàn)。

這些心理問(wèn)題可能源于孩子過(guò)度依賴(lài)父母的情況下，缺乏自主能力和獨(dú)立思考，導(dǎo)致自己的生活和成就無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，從而產(chǎn)生負(fù)面情緒。

另外，父母過(guò)度執(zhí)著控制孩子而導(dǎo)致孩子無(wú)法真正獨(dú)立，也可能是責(zé)怪父母的孩子存在的一個(gè)原因。

還有，父母常年對(duì)孩子過(guò)度呵護(hù)、溺愛(ài)、過(guò)多的干預(yù)等因素也會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理，當(dāng)遇到失敗時(shí)，孩子就會(huì)把責(zé)任歸咎于父母。

孩子出現(xiàn)埋怨的行為，是一種很正常的不良情緒發(fā)泄。但是當(dāng)孩子出現(xiàn)埋怨父母的時(shí)候，家長(zhǎng)不要急于批評(píng)孩子，應(yīng)該先從自身找問(wèn)題，要了解清楚孩子埋怨的原因，這樣才能從根源上解決問(wèn)題。家長(zhǎng)要慢慢疏導(dǎo)孩子，幫助孩子緩解不良的情緒。

孩子埋怨父母是什么心理

1、家長(zhǎng)忽視了對(duì)孩子的家情教育。有的家長(zhǎng)沒(méi)把家庭的實(shí)際情況，包括父母的工作、經(jīng)濟(jì)收入、主要資產(chǎn)等情況告訴孩子，而是礙于面子，家庭條件不好也不說(shuō)差。還鼓著勁說(shuō)：“面包會(huì)有的，大房子、好汽車(chē)也會(huì)有的，別人家有的，咱家都會(huì)有?！?/p>

2、孩子攀比心理太強(qiáng)。學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)，由于引導(dǎo)不利，沒(méi)有把著眼點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，而是放在了物質(zhì)生活條件上。給別人攀比的不是學(xué)習(xí)進(jìn)步，而是生活享受。

3、給孩子的困難體驗(yàn)教育不夠。家長(zhǎng)打拼創(chuàng)業(yè)的艱辛，不讓孩子不知道；生活的坎坷艱難，也不告訴孩子。力所能及的勞動(dòng)，家長(zhǎng)更不讓孩子參與，一切都是家長(zhǎng)扛著、包著。孩子沒(méi)有體驗(yàn)，自然也不理解家長(zhǎng)。

4、偏心，愛(ài)的給與不均衡。很多家庭都是兩個(gè)甚至多個(gè)孩子，這也就注定了父母對(duì)孩子的愛(ài)難保證均衡。尤其，有些家庭存在明顯的寵小壓大或是重男輕女的現(xiàn)象，導(dǎo)致了孩子心理出現(xiàn)了正、負(fù)兩大反差。最后被偏愛(ài)的孩子，因?yàn)楸婚L(zhǎng)期嬌生慣養(yǎng)而不懂感恩。被忽略的孩子，因?yàn)闆](méi)有得到該有的家庭溫暖，而心生憎恨。

生活中，很多孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，出現(xiàn)仇視父母的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們不明所以，不知孩子為何會(huì)產(chǎn)生這種想法，其實(shí)，如果父母在教育孩子時(shí)總是過(guò)于嚴(yán)厲、苛刻，甚至采用體罰等極端手段，孩子很容易會(huì)產(chǎn)生仇視父母的情緒。

孩子仇視父母是什么心理

攀比心作祟。大部分孩子嫌棄父母的原因，都是因?yàn)榕时刃淖魉?。不要以為小孩子什么都不懂，家長(zhǎng)就放松對(duì)他們的教育，比如有些只有小學(xué)的孩子，甚至可以說(shuō)出汽車(chē)的品牌，或者某個(gè)小區(qū)的檔次程度，這些都是受家長(zhǎng)影響。

攀比心理。家長(zhǎng)不經(jīng)意的一些話(huà)，被孩子們聽(tīng)到就容易產(chǎn)生攀比心，大部分人對(duì)錢(qián)會(huì)存在一種本能，孩子也是一樣，所以在他們很小的時(shí)候，就愿意和其他小朋友攀比，這其中也包括比父母。

怨恨與不滿(mǎn)。實(shí)際上，與父母激烈沖突的那一刻，孩子才會(huì)有怨恨感，一般情況下是不會(huì)怨恨父母的，除非真的很特殊的情況！比如父親長(zhǎng)期打母親和自己，這種情況孩子才會(huì)一直怨恨父親。否則平時(shí)最多就對(duì)父母有所不滿(mǎn)，與怨恨是不搭邊的！

過(guò)于溺愛(ài)。很多父母抱著愛(ài)的名義，不讓孩子參與真實(shí)的生活，將他們隔離在象牙塔里，他們以為是愛(ài)，事實(shí)上最終卻滋生了數(shù)不盡的恨意。特別是在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)的孩子，更會(huì)恨父母的溺愛(ài)。

生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，開(kāi)始不尊重父母，甚至出現(xiàn)打罵父母的行為。孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，除了與青春叛逆期有關(guān)外，也與家長(zhǎng)的教育方式和家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系，那么，叛逆期孩子打罵父母，家長(zhǎng)該怎么辦呢？一起來(lái)看看吧！

孩子對(duì)父母動(dòng)手是什么心理

父母的過(guò)分溺愛(ài)。孩子從小就過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，無(wú)論提出什么過(guò)分的要求，家長(zhǎng)們都會(huì)想盡辦法地去滿(mǎn)足，一旦有一天，父母違背了他的意愿，他們便有可能會(huì)惱羞成怒，做出打父母的舉動(dòng)來(lái)。

家長(zhǎng)的慫恿。最近年來(lái)，關(guān)于校園欺凌的問(wèn)題是越來(lái)越觸目驚心，每個(gè)家長(zhǎng)都生怕自己的孩子在學(xué)校里會(huì)被人欺負(fù)，于是他們便開(kāi)始慫恿自己的孩子，別人欺負(fù)你，你就要打回去，在這種家庭氛圍中教育出來(lái)的孩子，脾氣往往比較暴躁，遇到事情也喜歡會(huì)武力來(lái)解決。

孩子不懂得如何表達(dá)自己的不良情緒。每個(gè)人在遇到不順心的事情時(shí)，都會(huì)選擇一種方式來(lái)發(fā)泄，但是孩子卻不知道該才能將其發(fā)泄出來(lái)，這個(gè)事后，如果父母不能在身邊及時(shí)的引導(dǎo)，他們就可能會(huì)通過(guò)毆打他人來(lái)釋放自己的情緒。

父母本身具有暴力傾向。如果父母其中一人或兩個(gè)人都具有一定的武力傾向，比如平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子大吼，甚至因?yàn)槲⒉蛔愕赖男∈戮统鍪执蚝⒆?，久而久之孩子的心里?huì)生出武力的種子。父母如果再用類(lèi)似的手段教育孩子，孩子必定會(huì)用同樣的方式予以還擊。

很多孩子進(jìn)入叛逆期后，對(duì)父母懷有很深的敵意，不但不愿意聽(tīng)從父母的管教，甚至?xí)霈F(xiàn)與父母對(duì)打的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們十分不解，自己捧在手心的孩子，為何會(huì)變得如此無(wú)情。

仇恨父母的孩子是什么心理

缺乏溝通：孩子和父母之間缺乏溝通是導(dǎo)致敵意的一個(gè)重要原因。當(dāng)孩子遇到問(wèn)題或困難時(shí)，父母沒(méi)有及時(shí)關(guān)心和傾聽(tīng)，導(dǎo)致孩子對(duì)父母產(chǎn)生失望和不滿(mǎn)。

傷心和失望：孩子可能感到傷心和失望，因?yàn)樗麄兿Ｍ玫礁改傅恼J(rèn)可和支持。當(dāng)父母不能滿(mǎn)足他們的期望時(shí)，他們可能會(huì)感到沮喪和失望，并對(duì)他們產(chǎn)生怨恨。

自卑和自尊心過(guò)強(qiáng)：孩子可能因?yàn)樽约旱淖宰鹦倪^(guò)強(qiáng)而無(wú)法接受自己的失敗或錯(cuò)誤，從而對(duì)批評(píng)和指責(zé)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抵觸情緒。他們可能會(huì)把這種情緒轉(zhuǎn)化為對(duì)父母的敵意和報(bào)復(fù)。

尋求關(guān)注和認(rèn)可：孩子可能因?yàn)榭释P(guān)注和認(rèn)可而表現(xiàn)出記仇的行為。他們可能會(huì)試圖通過(guò)這種方式來(lái)引起父母的注意和關(guān)心，并尋求更多的關(guān)注和支持。

生活中，很多孩子被看作是“白眼狼”，因?yàn)樗麄儾坏桓卸鞲改傅母冻觯踔習(xí)?zé)怪父母為自己提供的條件不好，面對(duì)孩子的這種行為，家長(zhǎng)一定要及時(shí)與孩子溝通，引導(dǎo)孩子的正確行為，培養(yǎng)孩子的感恩之心。

責(zé)怪父母的孩子是什么心理

責(zé)怪父母的孩子可能存在心理問(wèn)題，如心理依賴(lài)、自我否定、缺乏獨(dú)立思考和自我決策等，并可能出現(xiàn)攻擊性行為和情緒波動(dòng)等表現(xiàn)。

這些心理問(wèn)題可能源于孩子過(guò)度依賴(lài)父母的情況下，缺乏自主能力和獨(dú)立思考，導(dǎo)致自己的生活和成就無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，從而產(chǎn)生負(fù)面情緒。

另外，父母過(guò)度執(zhí)著控制孩子而導(dǎo)致孩子無(wú)法真正獨(dú)立，也可能是責(zé)怪父母的孩子存在的一個(gè)原因。

還有，父母常年對(duì)孩子過(guò)度呵護(hù)、溺愛(ài)、過(guò)多的干預(yù)等因素也會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理，當(dāng)遇到失敗時(shí)，孩子就會(huì)把責(zé)任歸咎于父母。

教育孩子是父母一生都要學(xué)習(xí)的課程，生活中，一些父母在教育孩子時(shí)，可能使用了不當(dāng)?shù)慕逃椒?，致使孩子出現(xiàn)不理解父母，甚至仇視父母的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子的想法，改變自己的教育方式，建立良好的親子關(guān)系。

仇視父母的孩子是什么心理

缺乏溝通：孩子和父母之間缺乏溝通是導(dǎo)致敵意的一個(gè)重要原因。當(dāng)孩子遇到問(wèn)題或困難時(shí)，父母沒(méi)有及時(shí)關(guān)心和傾聽(tīng)，導(dǎo)致孩子對(duì)父母產(chǎn)生失望和不滿(mǎn)。

傷心和失望：孩子可能感到傷心和失望，因?yàn)樗麄兿Ｍ玫礁改傅恼J(rèn)可和支持。當(dāng)父母不能滿(mǎn)足他們的期望時(shí)，他們可能會(huì)感到沮喪和失望，并對(duì)他們產(chǎn)生怨恨。

自卑和自尊心過(guò)強(qiáng)：孩子可能因?yàn)樽约旱淖宰鹦倪^(guò)強(qiáng)而無(wú)法接受自己的失敗或錯(cuò)誤，從而對(duì)批評(píng)和指責(zé)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抵觸情緒。他們可能會(huì)把這種情緒轉(zhuǎn)化為對(duì)父母的敵意和報(bào)復(fù)。

尋求關(guān)注和認(rèn)可：孩子可能因?yàn)榭释P(guān)注和認(rèn)可而表現(xiàn)出記仇的行為。他們可能會(huì)試圖通過(guò)這種方式來(lái)引起父母的注意和關(guān)心，并尋求更多的關(guān)注和支持。