生活中很多自以為是的孩子，他們往往表現(xiàn)為過度自信、聽不進(jìn)別人勸導(dǎo)，自負(fù)，還喜歡攀比，其實(shí)這類孩子最容易受傷害，當(dāng)他們受到挫折時(shí)就會(huì)情緒崩潰，由自負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽员?，影響自己的一生?/p>

自以為是的孩子是怎么養(yǎng)成的

1.家長(zhǎng)過度溺愛。很多孩子漸漸被大人寵壞了，在家里做著小皇帝小公主，感覺自己就是這個(gè)世界的中心。于是不管在家在外，都習(xí)慣了對(duì)人頤指氣使、覺得自己要什么就必須有什么，只會(huì)在乎自己的感受。

2.自命不凡。盲目認(rèn)為自己是最棒最強(qiáng)最好的，喜歡指責(zé)他人，又不愿自我反?。蛔宰鹦膹?qiáng)，無法接受別人比自己優(yōu)秀；從來不為他人考慮，總將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。

3.成長(zhǎng)過程中缺少同伴。很多獨(dú)生子女的成長(zhǎng)環(huán)境都是很孤獨(dú)的，接觸的環(huán)境很單一，沒有同伴分享快樂和分擔(dān)痛苦。當(dāng)孩子在沒有社交經(jīng)驗(yàn)的情況下，和別的同伴接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的心理防御機(jī)制，這樣導(dǎo)致孩子更加的“自我”。

4.家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響。有些家由于自身?xiàng)l件比較優(yōu)越，總是表現(xiàn)出一副洋洋得意、目中無人的神態(tài)，經(jīng)常會(huì)流露出對(duì)他人的不屑。久而久之，孩子也會(huì)仿效爸爸媽媽，只看到自己的長(zhǎng)處，而嘲笑別人的短處。

有些孩子總是自以為是，不聽任何人的教導(dǎo)，不論其他人怎么說，孩子依然我行我素，家長(zhǎng)常常感到十分的頭疼。其實(shí)，孩子之所以這樣，可能和家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育方式有關(guān)，要想改變孩子固執(zhí)的態(tài)度，家長(zhǎng)還是要先改變自己。

孩子自以為是不聽教導(dǎo)應(yīng)該怎么辦

1、學(xué)會(huì)傾聽和理解。對(duì)于自我意識(shí)逐漸發(fā)展的孩子來說，家長(zhǎng)們多傾聽才是對(duì)孩子最大的關(guān)心。當(dāng)孩子第一次認(rèn)識(shí)到原來自己也可以做這么多事情，且不用依靠父母和他人，是多么有成就感的一件事情。

孩子做這些事情不妨礙他人，不危及安全，那么不如放手讓孩子去嘗試，即便是失敗了，他也能接受這個(gè)結(jié)果，比你阻止他并告訴他為什么不能這么做效果要好得多。

2、教孩子學(xué)會(huì)情緒控制。孩子固執(zhí)的同時(shí)會(huì)帶來情緒化的表現(xiàn)，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒也是一個(gè)很關(guān)鍵的問題。當(dāng)孩子知道學(xué)會(huì)尊重和理解他人時(shí)，就不會(huì)那么固執(zhí)的認(rèn)為一定要遵循自己的想法了。

3、不要過分地要求和責(zé)罵。誰都有可能犯錯(cuò)，更何況是孩子。在教育孩子的時(shí)候，要多發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn)，鼓勵(lì)并贊揚(yáng)孩子的長(zhǎng)處。對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，應(yīng)該及時(shí)地提醒和教育，而不是責(zé)罵。

孩子出現(xiàn)自以為是的情況，可能是孩子自己的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差，家長(zhǎng)平時(shí)在教育孩子的時(shí)候，一定要對(duì)孩子的行為給出明確的對(duì)錯(cuò)之分，不能過分表揚(yáng)，也不能不表揚(yáng)，所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定要多點(diǎn)耐心，慢慢引導(dǎo)，相信一定會(huì)有效果的。

孩子自以為是怎么辦

1、父母在肯定孩子時(shí)，不要模糊化說“你很棒”“你好厲害”，而是要具體化、有針對(duì)性的表揚(yáng)。譬如，“你在做事時(shí)，很認(rèn)真、想了很多辦法，竭盡了全力，媽媽為你的堅(jiān)持而高興！”又譬如，孩子比較愛干凈整潔，把自己的房間收拾得十分整齊，此時(shí)你可以表揚(yáng)：“我都要向你學(xué)習(xí)你這個(gè)愛干凈的習(xí)慣！”

2、父母盡最大可能開闊孩子的視野，學(xué)習(xí)新鮮的事物，見識(shí)更大的世界、更優(yōu)秀的人群，讓孩子明白自己與別人的差異在哪，意識(shí)到人外有人、天外有天。

3、鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成多看書、寫日記、適當(dāng)反思的習(xí)慣，總結(jié)一天的收獲與不足。學(xué)會(huì)反思，孩子會(huì)變得更包容他人的不足與生活的差異，同時(shí)變得更加理性，知道不同的人有分歧是必然的、正常的。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子多參加同齡人的人際交往活動(dòng)，以及多參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)?，同齡人不會(huì)像長(zhǎng)輩那樣有意識(shí)地照顧孩子的感受，同齡人只會(huì)正常地交往。如果孩子在同齡的團(tuán)體中頗受歡迎，那就不會(huì)存在自以為是的問題。反之，孩子就會(huì)遭受挫折，可以檢視自己的不足，以便更好成長(zhǎng)。

孩子被養(yǎng)成白眼狼，是父母教育非常失敗的事，白眼狼的孩子往往喜歡與家長(zhǎng)頂嘴，一些孩子甚至打罵家長(zhǎng)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要第一時(shí)間反思自己的教育方式，停止對(duì)孩子的溺愛，嘗試逐步為孩子立規(guī)矩，幫助孩子糾正錯(cuò)誤行為。

孩子養(yǎng)成白眼狼怎么辦

教會(huì)孩子分享。除了懂得分享自己的食物工具，更重要的就是學(xué)會(huì)和人分享自己的心情和思維，這樣的孩子才會(huì)交到更多朋友，人際關(guān)系也會(huì)越來融洽。

教會(huì)孩子感恩。懂得讓孩子感恩，是成長(zhǎng)中最重要的一部分。讓他們學(xué)會(huì)懂得父母的不容易，做家務(wù)的不容易，工作的不容易，他們才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜以及感恩這一切。所謂吃一塹長(zhǎng)一智，如果是抱著心疼孩子的態(tài)度，什么都不管，孩子變成白眼狼也不奇怪。

學(xué)會(huì)放手，鼓勵(lì)孩子盡管嘗試。父母只有學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀趾⒆?，讓孩子學(xué)會(huì)釋放出自己的愛意，用行動(dòng)表達(dá)自己的愛意，孩子在長(zhǎng)大之后也才會(huì)更愛自己的父母。

建立規(guī)則和界限。明確家庭規(guī)則和界限，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可接受的。同時(shí)，也要讓孩子知道自己的期望和要求，并鼓勵(lì)他們遵守規(guī)則和尊重他人的權(quán)利。

親子關(guān)系是孩子成長(zhǎng)中最重要的關(guān)系之一，生活中，很多家長(zhǎng)在對(duì)待自己的孩子出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的教育方式，包括溺愛孩子，盲目打罵孩子，控制孩子等，這些都會(huì)影響正常的親子關(guān)系，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不知感恩及白眼狼行為。

白眼狼孩子是怎么養(yǎng)成的

1、溺愛孩子。溺愛是現(xiàn)在父母的通病，盡自己所能滿足孩子一切要求，但溺愛只會(huì)讓孩子不懂珍惜，不知道感恩，長(zhǎng)大后很容易就變成了一個(gè)不孝順的人。特別是在父母沒有能力再幫助孩子以后，孩子就會(huì)非常嫌棄父母，甚至?xí)荒_踢開父母。

2、愛打擊孩子。孩子都有自己的閃光點(diǎn)，但有些父母就是發(fā)現(xiàn)不到，甚至是發(fā)現(xiàn)了裝作看不到，然后經(jīng)常打擊孩子，甚至對(duì)孩子進(jìn)行打罵。孩子與父母的親子關(guān)系就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，怎么可能會(huì)父母孝順？

3、缺乏家庭的溫暖。受不良環(huán)境的影響所導(dǎo)致，有些家庭因?yàn)楦改搁L(zhǎng)時(shí)間在外打工，孩子就成了留守兒童，這些孩子三五成群，不好好學(xué)習(xí)，甚至是逃課，家里的老人家又管不住孩子。

4、放縱孩子所有不合理的行為。孩子頑皮是正常的，愛玩也是他們的天性，但是有些孩子的一些不合理行為如果不及時(shí)制止，他們就一直都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，例如穿著鞋子踩沙發(fā)、霸占東西、野蠻粗暴。

現(xiàn)在的孩子，很多都是在父母的溺愛中長(zhǎng)大的，孩子的性格很容易被養(yǎng)成白眼狼，不知感恩父母的付出，更不知心疼父母，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要停止溺愛孩子，同時(shí)教會(huì)孩子分享，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

把孩子養(yǎng)成了白眼狼怎么辦

及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為。當(dāng)孩子出現(xiàn)不正確的行為時(shí)，父母一定要立刻馬上制止并且糾正孩子的錯(cuò)誤行為和觀念。比如孩子喜歡撒謊，我們可以先找出孩子撒謊的原因，再和他講道理，告訴他撒謊會(huì)讓他喪失別人對(duì)他的信任，會(huì)交不到朋友，甚至變成一個(gè)虛偽的人。

多花時(shí)間陪伴孩子。大部分孩子走上歪路，其實(shí)本質(zhì)上是父母疏于管教，給予的陪伴的不夠。所以無論工作多忙，也記得抽出時(shí)間多陪陪孩子，和孩子一起玩耍、聊天、運(yùn)動(dòng)，也可以和孩子一起去旅行，開拓孩子的視野，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。這樣既滿足了孩子的求知欲，又增強(qiáng)了彼此之間的紐帶。

教會(huì)孩子要感恩。感恩會(huì)讓孩子懂得父母的不容易，會(huì)讓孩子知道謝謝這兩個(gè)字不僅僅是說說而已，什么東西的由來都不是簡(jiǎn)單的，付出才會(huì)有收獲。

自立對(duì)孩子很重要。不想養(yǎng)出溫室里的花朵，就要懂得放手，讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的事情，尤其自己的事要自己做，學(xué)會(huì)自立讓孩子在將來會(huì)受益良多。

“白眼狼”通常來形容忘恩負(fù)義、過河拆橋的人。生活中，很多孩子被養(yǎng)成白眼狼的性格，這與父母的教養(yǎng)方式有很大關(guān)系，包括打罵孩子、過分溺愛孩子、愛打擊孩子等。

白眼狼的孩子是怎么養(yǎng)成的

打罵孩子。家長(zhǎng)打罵孩子之后，表面上看，孩子似乎是聽從了家長(zhǎng)的“教導(dǎo)”，實(shí)際上，他的自尊心受到損害，產(chǎn)生自卑，極容易走上自暴自棄之路。同時(shí)，由于孩子模仿性很強(qiáng)，很容易形成粗暴的性格，甚至形成攻擊型人格。

夫妻不睦，相互拆臺(tái)。父母之間冷戰(zhàn)、爭(zhēng)吵會(huì)讓孩子失去安全感；教育上，一個(gè)在教育，另一個(gè)拆臺(tái)，不僅對(duì)孩子教育無益，還會(huì)使父母一方失去威嚴(yán)，導(dǎo)致孩子日后難以管教，是非觀念全無。

過分溺愛孩子。父母的過分溺愛，會(huì)讓孩子認(rèn)為這些都是自己理所當(dāng)然承受的，導(dǎo)致他們不知道去關(guān)心別人，缺乏同情心和自控能力。即便是父母漸漸變老，他們也很難感受到父母的關(guān)愛和照顧。

愛打擊孩子。孩子都有自己的閃光點(diǎn)，但有些父母就是發(fā)現(xiàn)不到，甚至是發(fā)現(xiàn)了裝作看不到，然后經(jīng)常打擊孩子，甚至對(duì)孩子進(jìn)行打罵。孩子與父母的親子關(guān)系就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，怎么可能會(huì)父母孝順？