有不少家長(zhǎng)表示已經(jīng)不記得多久沒有和孩子好好溝通過了，每天除了忙工作以外就是忙活家中的瑣事，那么，家長(zhǎng)與孩子的溝通方式有哪些呢？

家長(zhǎng)與孩子的溝通方式有哪些

1、耐心地聽

與孩子交談時(shí)，父母不應(yīng)打斷或顯得分心。如果您希望您的孩子耐心地傾聽您的意見，請(qǐng)尊重并照顧他的感受。不要拒絕那些對(duì)父母不重要但對(duì)孩子很重要的事情。主動(dòng)聽孩子說話，接觸多了孩子自然會(huì)找你聊天。

2、互相說出想法

作為父母，如果你想知道孩子的想法，你應(yīng)該主動(dòng)告訴孩子你的想法。積極主動(dòng)地向您傳達(dá)孩子的感受、感受和意見。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，親子關(guān)系越來越成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。很多孩子進(jìn)入青春期后，對(duì)父母不但沒有感激之前，甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們既傷心又無助，不知孩子為何會(huì)變成這樣，更不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

孩子罵家長(zhǎng)正確處理方式

保持冷靜并理解孩子的情緒。當(dāng)孩子對(duì)我們發(fā)脾氣時(shí)，我們首先要做的是保持冷靜。不要立即回罵或者情緒失控，那只會(huì)加劇沖突。我們需要理解孩子的情緒，盡量站在他們的角度思考。或許他們遇到了困難或者情緒上有所壓抑，只是用不恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。

制定明確的家規(guī)和邊界。孩子罵父母可能源于對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)或者對(duì)邊界的模糊認(rèn)知。因此，我們需要制定明確的家規(guī)和邊界，讓孩子明白哪些行為是不可接受的。與孩子一起制定這些規(guī)則，并解釋規(guī)則背后的原因，讓他們明白這是為了他們的成長(zhǎng)和安全考慮。

引導(dǎo)孩子掌握正確的溝通技巧。孩子罵父母往往是因?yàn)樗麄內(nèi)狈φ_的溝通技巧。作為父母，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的情感和需求，而不是用沖動(dòng)的方式發(fā)泄情緒。

設(shè)立一些積極的激勵(lì)機(jī)制。當(dāng)孩子遵守了規(guī)矩，用更好的方式表達(dá)情感時(shí)，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)。這樣的正向激勵(lì)有助于強(qiáng)化積極行為，形成良好的家庭氛圍。

孩子進(jìn)入叛逆期，思想和行為都會(huì)發(fā)生很大的變化，這個(gè)時(shí)期他們的自我意識(shí)很旺盛，總是我行我素，不喜歡聽別人的管教，而且會(huì)做出一些令父母十分擔(dān)心的事情，如半夜出去玩，夜不歸宿等，如何正確引導(dǎo)叛逆期的孩子，約束孩子的危險(xiǎn)行為，成為家長(zhǎng)們關(guān)注的重點(diǎn)。

孩子半夜出去玩家長(zhǎng)怎樣溝通

弄清楚孩子半夜出去的原因。家長(zhǎng)要好好的與孩子溝通，弄清楚他半夜一個(gè)人出去的原因，只有知道了原因，才能對(duì)癥下藥。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要控制自己的情緒，不要批評(píng)和指責(zé)孩子，這只會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。

慢慢地引導(dǎo)孩子。孩子成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)過一段叛逆期，你要耐心耐煩的教育他，半夜一個(gè)偷偷跑出去是不對(duì)的，也不安全，一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)或意外也沒有人能幫助他，有任何事都要跟大人商量。家長(zhǎng)要慢慢地引導(dǎo)孩子，向孩子表達(dá)你對(duì)他的擔(dān)心。

給孩子一些獨(dú)立的空間。孩子進(jìn)入青春期后，有了自我獨(dú)立意識(shí)，家長(zhǎng)就不要極力的想在短時(shí)間內(nèi)讓孩子恢復(fù)原來的狀態(tài)，這樣只會(huì)激化矛盾。應(yīng)該給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間，讓他能冷靜地面對(duì)自己，調(diào)整自己，接受自己。

制定家規(guī)。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子制定家規(guī)，規(guī)定孩子的出行時(shí)間和范圍。例如，規(guī)定孩子不得在晚上10點(diǎn)之后出門，或者規(guī)定孩子只能在家附近的公園或廣場(chǎng)玩耍。家規(guī)的制定需要家長(zhǎng)和孩子共同商定，讓孩子明白這些規(guī)定是為了自己的安全和健康著想。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的必由之路，不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不同，有些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈，不但不喜歡與父母溝通，也總喜歡與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們看到叛逆期的孩子就頭疼，不知該如何教育孩子。

叛逆期的孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦

保持足夠的耐心。許多爸爸媽媽在與孩子交流時(shí)，總習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)和視點(diǎn)看待孩子，對(duì)孩子提出的問題缺少耐心與有用的傾聽。爸爸媽媽要耐心的做一個(gè)傾聽者，等孩子說完了之后給予引導(dǎo)，而不是從中打斷孩子，強(qiáng)加自己的主意。

尊重并理解孩子。當(dāng)孩子不愿意和爸爸媽媽交流交流的時(shí)分，那或許是彼此之間出現(xiàn)了問題。爸爸媽媽對(duì)孩子真正的愛有必要以理解、尊重孩子為前提，不然就會(huì)成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的視點(diǎn)去看待問題，給他更多自主挑選的權(quán)利。愛孩子，就得理解并尊重孩子。

多用商量的語氣。跟孩子交流時(shí)，作為家長(zhǎng)的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進(jìn)行談判，但是并不是讓我們家長(zhǎng)無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài)，更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長(zhǎng)的要求，折中來向孩子的要求靠攏，但不能絕對(duì)聽孩子的。

多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨(dú)自消化，也不想和父母分享。這個(gè)時(shí)候就需要父母多關(guān)心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進(jìn)行溝通。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格變得越來越古怪，他們不愿與父母溝通，更不想收到父母的干涉，這是孩子追求獨(dú)立的典型表現(xiàn)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的情況，對(duì)孩子進(jìn)行平等交流，多鼓勵(lì)和尊重孩子，給孩子自由空間。

孩子不和家長(zhǎng)溝通的原因與對(duì)策

第一，很多家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)孩子的事情漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長(zhǎng)的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的開始不愿意和家長(zhǎng)溝通，因?yàn)榧词瓜敫议L(zhǎng)交流也得不到回應(yīng)，甚至還可能被家長(zhǎng)當(dāng)做是胡鬧，浪費(fèi)時(shí)間，于是孩子干脆放棄了和家長(zhǎng)之間的溝通。

第二，孩子每次試圖與家長(zhǎng)交流時(shí)，都會(huì)被家長(zhǎng)的一堆大道理所淹沒，并且強(qiáng)迫孩子去認(rèn)同家長(zhǎng)口中的大道理，導(dǎo)致孩子們不愿意跟家長(zhǎng)溝通，因?yàn)檫@根本不能讓孩子們感受到交流的樂趣，得到的只有被強(qiáng)迫的反感。

第三，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育簡(jiǎn)單粗暴，不允許孩子犯錯(cuò)，不懂孩子的心理行為，沒有相關(guān)知識(shí)，以責(zé)罵、呵斥甚至體罰來代替一切，久而久之，孩子變得沉默寡言，在父母面前再也不肯開口說話。

對(duì)于以上原因，可以采取以下對(duì)策：

溝通是舉哀張了解孩子動(dòng)向，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)的有效途徑，然而生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，拒絕與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)了解不到孩子的情況，十分擔(dān)心孩子會(huì)走歪路，那么，孩子不愿與父母說話該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

保持良好的親子關(guān)系。對(duì)于青春期孩子來說，良好的關(guān)系是他們?cè)敢獯蜷_心扉的一個(gè)前提，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡，適時(shí)地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。

要學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽其實(shí)不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對(duì)方的方式。當(dāng)我們傾聽的時(shí)候，不只是聽對(duì)方說的話，更要關(guān)注對(duì)方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動(dòng)和孩子一起去參加戶外活動(dòng)，例如一起去運(yùn)動(dòng)，參加社區(qū)的活動(dòng)，或者一起去散步、購物，甚至出去喝點(diǎn)東西等等。

調(diào)整自己的溝通方式：父母也應(yīng)該反思自己的溝通方式是否得當(dāng)。他們可以學(xué)習(xí)更有效的溝通技巧，例如積極傾聽、表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受、尊重孩子的意見等。通過調(diào)整自己的溝通方式，父母可以更好地與孩子建立聯(lián)系并解決溝通問題。

溝通是解決問題的重要前提，然而生活中，很多孩子在與父母相處的過程中，不愿與父母溝通，尤其是叛逆期的孩子，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子，平等的對(duì)待孩子，給孩子自主的空間，多聽聽他的想法。

孩子和家長(zhǎng)不能有效溝通怎么辦

首先，家長(zhǎng)和孩子之間的溝通是一個(gè)雙向的過程，需要雙方的共同努力。如果家長(zhǎng)和孩子不能有效地溝通，那么雙方都需要反思自己的行為和態(tài)度。

家長(zhǎng)應(yīng)該采取一種平等和尊重的態(tài)度來與孩子溝通。他們應(yīng)該盡量避免使用過于嚴(yán)厲或命令式的口吻，而是應(yīng)該傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的意見和決定。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該在溝通中保持耐心和理解，不要急于求成或指責(zé)孩子。

孩子也應(yīng)該盡可能地表達(dá)自己的感受和想法。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)分享自己的情緒和問題，尊重家長(zhǎng)的意見和建議，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽和理解家長(zhǎng)的反饋。

另外，情緒干擾也是一個(gè)影響溝通效果的因素。如果家長(zhǎng)或孩子在溝通前或溝通中遇到了負(fù)面情緒或壓力問題，那么他們可能會(huì)無法集中精力或無法理性地表達(dá)自己的想法和感受。因此，家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的情緒，避免將負(fù)面情緒帶入到溝通中。