有些孩子學習基礎(chǔ)差，跟不上學習進度，老師講課的時候聽不懂，作業(yè)不會做，考試的時候考不好，久而久之，就對學習失去了興趣，對上學產(chǎn)生了恐懼感。那么對上學有恐懼感怎么辦？

對上學有恐懼感怎么辦

1、緩解壓力

高強度的學習，確實讓學生懼怕，父母可以帶孩子去一些可以放松身心的地方，不要把孩子逼的太緊，讓她慢慢接受上學這件事，并不可怕。

2、心理輔導

可以多給孩子做心理工作，多陪孩子寫作業(yè)，讓他愛上學習，鼓勵他，支持他，當他覺得有成就感了，就不會那么害怕了。

有的孩子一提到上學就恐懼，對上學有著很強烈的抗拒心理，家長一勸說孩子，他就沖家長發(fā)脾氣，死活就是不想去上學。這是因為什么原因呢？孩子討厭上學恐懼上學怎么辦？

孩子討厭上學恐懼上學怎么辦

1、提前做好準備

小孩子一般都喜歡跟其他的小孩一塊玩，在自己的孩子需要去上學之前要給孩子灌輸一些知識，比如在學校可以跟很多很多的小朋友一塊玩，還有很多的玩具。這樣就會提起孩子的興趣，一旦有了興趣，小孩子就會愿意去上學。

2、教孩子學會獨立

小孩子在去上學之前最好教給孩子一些獨立的生活知識，比如自己穿衣服，自己大小便的，如果到了學校還不能獨立的話，可能會給自己的孩子或者老師帶來一些不必要的麻煩。

大多數(shù)家長小時候應(yīng)該也不喜歡去上學吧，反之，孩子也是一樣的，但是為了讓孩子可以取得一個好成績，該怎么幫助孩子克服這個心理呢，為此，我們就來聊一下孩子恐懼上學怎么辦呢？

孩子恐懼上學怎么辦

1.讓孩子感受學習很簡單

大多數(shù)不愿意去學校上學的孩子，都有這一個相同的共同點，學習成績差，對學習很害怕，學習學不會老師不喜歡，同學眼里的拖后腿差生，心理受到打擊，家長就需要幫助孩子，提高孩子的學習自信，讓孩子覺得學習簡單，自己也能成績好。

2.跟孩子溝通原因

孩子不想上學，害怕上學，其實是有原因的，沒有無緣無故的事情，尤其是孩子的思想更加的單純，家長更容易從孩子那里找到孩子不想上學害怕上學的直接原因，家長通過溝通可了解之后，孩子沒有了顧慮孩子就會好好的去上學。

對于部分學生來說學校也是一個讓他們產(chǎn)生恐懼的場所。高中生因為恐懼學校不愿意上學的情況也很多。那么，高中生恐懼上學怎么辦？

高中生恐懼上學怎么辦

1、面對孩子的狀況，家長的態(tài)度很重要

不要埋怨，不要打罵，更不要表現(xiàn)出失望的言語、神態(tài)、語氣和行為。在找原因的同時，通過細心觀察，用心體會發(fā)現(xiàn)一些“蛛絲馬跡”；積極鼓勵，正確引導，用所謂的一切“優(yōu)點”開導他，吸引他愛上學校，愛上同學，愛上學習，慢慢克服障礙。

2、了解原因

孩子上學恐懼癥，父母要分析其中的原因，家長千萬不要恐嚇孩子，這樣只會導致孩子更不愿意上學，不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學，孩子不愿意上學，有可能是對新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學校的環(huán)境。

孩子不愿意上學確實讓人很焦心，按理說上學是一件令孩子很期待的事情。那么，一年級孩子恐懼上學該怎么辦呢？

一年級孩子恐懼上學該怎么辦：

主動修復孩子的安全感。無論爸爸媽媽這個階段多忙多累，把陪伴孩子當做很重要的一件事情來做，陪孩子玩，讓孩子的身心放松下來，感覺到家庭的溫暖與幸福。這樣，才能讓孩子把依戀對象從他人轉(zhuǎn)移到父母這里，孩子的內(nèi)心得到了更多的支持才能夠慢慢克服去上學的恐懼。

孩子還沒有建立對新的環(huán)境連接前，是需要一段時間去熟悉與適應(yīng)的，這段時期需要父母更多的支持。比如：第一個去教室接孩子，根據(jù)孩子的意愿可以適當在學校玩耍一下，回家和孩子多溝通好玩、有趣的事情，有意無意的提起新?lián)Q的老師夸獎孩子的事。

如果方便，您可以聯(lián)系之前教了孩子三年的幼兒園老師，讓她和孩子聊聊，老師的話孩子還是愿意聽的，雖然老師不再教了，但仍然還是會關(guān)心您的孩子的。同時，您也可以也和新來的老師私下多溝通一下，讓雙方都增進些了解。另外，家長焦慮的心情也需要放下，孩子能很敏感的感知到大人的情緒，大人溫柔而淡定，孩子也會感受到這份堅定的力量的。相信孩子，這是她成長必經(jīng)的過程，成長的代價都不是白費的，放心吧！

一年級孩子恐懼上學的原因：

孩子進入青春期，對異性的關(guān)注增加，一些孩子難以壓制內(nèi)心的小火苗，走上早戀的道路。早戀分手的概率非常大，一些孩子失戀后心灰意冷，出現(xiàn)不想出門，厭學等現(xiàn)象，令家長們十分著急。

高中生失戀不想上學父母怎么辦

1、父母需要理解和尊重孩子的情感，給予關(guān)懷和支持，幫助孩子緩解情緒?？梢耘c孩子坐下來談心，聽取他們的感受和想法，鼓勵他們表達情感，同時也要幫助他們理性認識失戀的經(jīng)歷，并告訴他們這是生命中的一部分而非結(jié)束。

2、父母可以引導孩子回到正常的生活軌道。例如，鼓勵他們參加校內(nèi)外豐富多彩的活動，與朋友保持聯(lián)系，安排一些有意義的事物讓孩子在家中參與，如家庭聚餐、看電影、打游戲等，幫助孩子重新建立起自信和積極心態(tài)。

3、給孩子支持，讓孩子知道你關(guān)心他們，支持他們。在孩子失落、難過甚至倦怠的時候，需要家長和身邊的人給予鼓勵和鞭策。因此，盡可能積極地鼓勵孩子，即使有時候會感到很困難。

4、找到合適的娛樂方式，建議孩子參加一些娛樂活動，以轉(zhuǎn)移注意力，如閱讀、聽音樂、運動或與朋友交流。這樣可以為他們提供一些快樂和放松，同時也有助于提高孩子的心理以及身體健康。

高中孩子正處于青春叛逆期，這個時期很多孩子會出現(xiàn)情緒波動大，難管理，違反校規(guī)校紀的情況，學校會對一些十分難管理的孩子進行勸退處理，面對這種情況，家長要及時與學校溝通，引導孩子認錯并改正，正確讓孩子完成學業(yè)。

高中生犯錯學校不讓上學怎么辦

家長需要保持冷靜和開放的心態(tài)。根據(jù)心理學的研究，父母的態(tài)度直接影響孩子對自己行為的認知和改正的動力。在處理這樣的事件時，家長應(yīng)避免過激的責怪和懲罰，而應(yīng)多地顯示理解和支持，幫助孩子認識到錯誤并從中學習。

多與孩子溝通。由于受年齡特點、社會網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展、媒體信息化高度發(fā)達等影響，高中的孩子會在認知、情感、看問題的角度等方面受到波動，尤其是高中生，家長一定要關(guān)注好，此時正是他們形成正確的價值觀、人生觀、世界觀的關(guān)鍵期。

設(shè)立實際可行的目標和期待?？梢院秃⒆右黄鹬贫ㄒ粋€詳細的行動計劃，包括他們需要完成的具體改正措施和學習任務(wù)。心理學家指出，給予孩子明確的方向和支持能夠有效提升他們的自我效能感和責任感。家長可以攜手學校工作人員，共同監(jiān)督和評估孩子的進展。

考慮尋求專業(yè)幫助。有時候，孩子的行為問題可能是深層次心理問題的表現(xiàn)。這時，家長可以尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助進行評估和干預(yù)。專業(yè)的心理咨詢師不僅可以為孩子提供心理疏導，還能為家庭提供親子溝通和家庭動力的建議。