隨著科技的發(fā)展，影響孩子學(xué)習(xí)的因素越來越多，比如各種各種的電子設(shè)備，豐富多彩的游戲世界等等，對比著每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)，孩子更偏向這些多姿多彩的娛樂時(shí)間，導(dǎo)致他們越來越無心學(xué)習(xí)，成績也越來越差，那么我們該如何管教一個(gè)無心向?qū)W的孩子呢？

如何管教一個(gè)無心向?qū)W的孩子

1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，興趣是最好的老師。如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。我們經(jīng)?？吹?，有的孩子對電腦很有興趣，他就愿意自覺主動(dòng)地看許多計(jì)算機(jī)方面的書籍，貪玩的習(xí)性就會(huì)有很大的改善。因此，家長應(yīng)不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，促進(jìn)孩子的健康成才。

2.多跟孩子溝通

溝通是了解彼此最好的方式，成年人之間如此，更何況小孩呢？孩子每天放學(xué)后，家長們不能只顧著自己玩手機(jī)或者忙自己的工作，坐到孩子身旁，問問孩子今天過的開不開心，在學(xué)校學(xué)到了什么，和小朋友們相處的好不好，也可以打開心扉，和孩子談?wù)勛约航裉旃ぷ髟趺礃?。總之，溝通能夠解決的問題就不是問題。

首先家長要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣，不要被自己不良的情緒所感染；其次平時(shí)多與孩子溝通交流，多傾聽孩子內(nèi)心的想法，了解孩子不聽話的原因；最后在采取正確的教育方法，積極引導(dǎo)他們。那接下來我們就詳細(xì)聊一下，該如何管教一個(gè)不聽話的孩子呢？

如何管教一個(gè)不聽話的孩子

1.讓孩子做不喜歡的事

很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)孩子做錯(cuò)事，或者不聽話的時(shí)候，你想耐心給他講道理，但小家伙卻聽不進(jìn)去，甚至夸張地捂住耳朵。這時(shí)候，有些人會(huì)信奉“沒有什么事是揍一頓解決不了的”，上前就是給熊娃屁股上幾巴掌。

但其實(shí)不妨讓孩子做自己不喜歡的事情，比如單調(diào)枯燥的罰坐。不過，在此之前要告訴孩子，不許亂動(dòng)，不許玩耍，好好想想自己做錯(cuò)了什么。而罰坐的地點(diǎn)要選在父母視線范圍之內(nèi)，以保證孩子的安全。此外，時(shí)間不要太長，五到十分鐘為宜。當(dāng)結(jié)束之后，要讓孩子說說，為什么罰坐，如果下次還犯同樣的錯(cuò)，還是要罰的。孩子有時(shí)候并不知道自己哪里做錯(cuò)了，一味說教，又不能加深印象。因此小小懲罰一下還是很有必要的，這樣可以讓孩子冷靜下來思考并加以改正。

2.學(xué)會(huì)傾聽孩子的觀點(diǎn)

孩子進(jìn)入青春期后，社交范圍會(huì)不斷變大，一些孩子找到情投意合的同學(xué)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)去同學(xué)家留宿的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時(shí)掌握孩子的位置和安全，跟孩子講清楚在外面過夜的利害，與孩子一起制定家庭規(guī)則。

孩子去同學(xué)家過夜如何管教

1、父母了解清楚孩子去同學(xué)家過夜的原因后，開展有針對性的教育更有效果。切忌不問青紅皂白的打罵孩子，這樣孩子更想和父母疏遠(yuǎn)，想離家。

2、跟孩子講清楚在外面過夜的利害關(guān)系，讓孩子知道在外面住是有風(fēng)險(xiǎn)的，可能會(huì)受到侵害，提高女孩的安全意識(shí)，做好孩子的安全教育。

3、明確告訴孩子在別人家過夜是不行的，以后不要在做類似的事情。告訴孩子自己有什么需求可以跟大人講，不好的地方大人可以慢慢去改變。

4、除了表達(dá)意見外，還應(yīng)該了解孩子的需求，傾聽他們的意見和需求。盡量理解他們?yōu)槭裁聪胍羲迍e人家，并探討是否有其他方式來滿足他們的需求。例如，可以組織有監(jiān)督的活動(dòng)或其他形式的友好交往，以滿足孩子的社交需求，同時(shí)確保他們的安全和幸福。

孩子沉迷手機(jī)是一個(gè)讓許多家長頭疼的問題，孩子沉迷手機(jī)所帶來的影響是比較大的，包括影響學(xué)業(yè)，危害健康，脾氣暴躁等。面對孩子玩手機(jī)上癮，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓孩子意識(shí)到沉迷手機(jī)的危害，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

孩子沉迷手機(jī)如何管教

1、多陪伴孩子

孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記]有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

2、培養(yǎng)孩子的自控能力

對于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時(shí)間，而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí)，孩子會(huì)感到很痛苦。因此做家長的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如在約定玩手機(jī)的時(shí)候，可以預(yù)先約定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻閱一下手機(jī)，時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的終止接觸手機(jī)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。

青春期是孩子成長的重要階段，進(jìn)入青春期的孩子往往也處于叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的往往比較獨(dú)立和自主，他們不愿意接受過多的干涉和控制，也更容易沉迷手機(jī)，此時(shí)父母對孩子的教育方式將對孩子未來的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

青春期的孩子叛逆期如何管教

學(xué)會(huì)傾聽，不要急于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，先聽一下孩子怎么說，讓孩子把內(nèi)心的真實(shí)想法說出來，再給孩子提出自己建設(shè)性的意見。

父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，不要總是說教，不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿足孩子的正當(dāng)要求，不合理的要求也要堅(jiān)決抵制。

父母要注意樹立孩子的價(jià)值觀，青春期的孩子會(huì)有一段迷茫期，在這段時(shí)期孩子會(huì)有一種茫然而恐懼的心理，既有對未來的迷茫又有對未來的恐懼，這時(shí)一種很復(fù)雜的心理，這里就需要父母來合理的引導(dǎo)孩子，為孩子解惑，讓孩子樹立自己的價(jià)值觀，快速走出自己的青春迷茫期。

父母要對孩子付出更多的關(guān)愛，其實(shí)在這一時(shí)期，孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷，當(dāng)他們有什么事的時(shí)候更多的會(huì)想到父母，雖然孩子并不想和父母多溝通，多和父母說話，這都是因?yàn)樗械礁改竾Z嘮叨叨的很心煩，因此作為父母要適可而止，事情不要說了一遍又一遍，這樣就會(huì)好很多。

“偷”是一種非常不好的行為，但也是很多孩子成長過程中會(huì)出現(xiàn)的行為。很多家長面對孩子偷錢時(shí)感到震驚、失望和擔(dān)憂，不知該如何正確引導(dǎo)孩子。面對孩子偷錢家長千萬不要盲打打罵孩子，要了解背后的原因，及時(shí)引導(dǎo)孩子的正確行為。

小孩拿同學(xué)的錢如何正面管教

了解原因。在處理孩子拿別人物品的問題時(shí)，首先需要了解孩子為什么這樣做。可能是因?yàn)楹闷嫘?、想嘗試、被其他孩子帶壞等原因。了解原因有助于更好地處理問題。

嚴(yán)肅對待孩子的行為。孩子拿別人的東西或錢是不能被容忍的，這是違反道德和法律的行為。孩子需要知道這樣做是有嚴(yán)重后果的，不僅對自己會(huì)造成影響，還會(huì)悲劇性地傷害其他人。

引導(dǎo)孩子道歉并退還物品或錢。在家里或者學(xué)校，所有人都應(yīng)該受到尊重和相互信任。孩子如果拿了別人的東西或錢，應(yīng)該向被拿或者受害者道歉，并親自將東西退還或者把錢還回去。

養(yǎng)孩子的物權(quán)意識(shí)。家長要幫助孩子區(qū)分借與偷、借與還的概念，知道個(gè)人、他人、公用的邊界，培養(yǎng)孩子對自己的物品進(jìn)行管理、維護(hù)、贈(zèng)予、使用、支配等，他人物品未經(jīng)允許，不能擅自使用和獲得。鼓勵(lì)陽光分享，培養(yǎng)物權(quán)意識(shí)。

叛逆期是孩子成長的重要階段，也是令家長們十分頭疼的階段，叛逆期的孩子容易出現(xiàn)情緒暴躁、忤逆家長的現(xiàn)象，家長管不好不僅會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)，更會(huì)讓孩子的叛逆心理加重。

15歲的孩子叛逆期如何去管教

學(xué)會(huì)尊重孩子。跟著孩子的生長，心智不斷地增長，尤其是到了15歲的叛逆期這個(gè)階段，孩子內(nèi)心是覺得自己現(xiàn)已長大了的，家長一定要給孩子足夠的尊重，比方帶孩子出去玩詢問孩子的定見，家庭大事的參議也要讓孩子參與進(jìn)來。

言傳身教從自己做起。家長總是不滿孩子的一些行為，但是卻忽略了爸爸媽媽是孩子的一面鏡子，孩子的很多說法方法、行為做事往往來自爸爸媽媽的投射，因此想要改動(dòng)孩子，協(xié)助孩子度過叛逆期，就需要咱們家長以身作則，給孩子做出榜樣。

換位考慮找問題。家長在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位考慮，自己也是從青春叛逆期走過來的，面臨孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩子，了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的背叛也是孩子生長的另一種寫法。

與孩子進(jìn)行有用交流。許多家長與孩子的交流方法不正確，導(dǎo)致孩子的逆反心思加劇。要學(xué)會(huì)與孩子有用的交流。什么是有用交流？望文生義，有用交流便是雙方能了解對方的真實(shí)想法，知無不言言無不盡，最終到達(dá)思維上的統(tǒng)一。