離家出走是很多孩子在對(duì)抗父母時(shí)都會(huì)做的一件事，這種行為多發(fā)生在叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子渴望獨(dú)立，追求自由，如果父母對(duì)孩子的管束過(guò)于嚴(yán)格，孩子就會(huì)以離家出走進(jìn)行反對(duì)，如何正確引導(dǎo)孩子的行為呢？一起來(lái)看看吧！

孩子離家出走最佳處理辦法

深入了解問(wèn)題的根源。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，首先要冷靜下來(lái)，思考可能導(dǎo)致這一行為的原因?？赡苡泻芏嘁蛩?，例如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、家庭矛盾、心理問(wèn)題等。通過(guò)與孩子溝通，了解他們的真實(shí)感受和困擾，有助于更全面地理解問(wèn)題的本質(zhì)。

創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放寬容的溝通環(huán)境。孩子離家出走可能是因?yàn)樗麄兏械綗o(wú)法在家里表達(dá)自己，或者覺(jué)得自己被誤解。建立一個(gè)開(kāi)放寬容的溝通環(huán)境對(duì)于解決問(wèn)題至關(guān)重要。讓孩子知道，家里有一個(gè)愿意傾聽(tīng)、理解和支持他們的地方。不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)責(zé)任和指責(zé)，而是關(guān)注解決問(wèn)題的方式。

制定明確的規(guī)矩和約定。建立家庭規(guī)矩和約定是家庭教育的基礎(chǔ)，這也適用于處理孩子離家出走的問(wèn)題。與孩子一起制定明確的規(guī)矩，確保他們了解家庭中的期望和責(zé)任。同時(shí)，也要給予他們表達(dá)自己想法和需求的空間，以促進(jìn)更好的溝通。

建立良好的溝通。與孩子建立良好的溝通，讓他們知道你關(guān)心他們，并愿意傾聽(tīng)他們的想法和感受。同時(shí)也要教育孩子如何應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并鼓勵(lì)他們與你分享問(wèn)題。

改變對(duì)孩子的教育方式。孩子之所以會(huì)離家出走，與父母的教育方式有著密不可分的關(guān)系。有的父母過(guò)于專(zhuān)斷，總是把自己的想法強(qiáng)加給孩子，根本不尊重孩子的想法。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期以后，父母的這些教育方式就會(huì)導(dǎo)致孩子的叛逆情緒加重，進(jìn)而出現(xiàn)離家出走的問(wèn)題。

尋求專(zhuān)業(yè)幫助。如果孩子經(jīng)常離家出走或出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題，建議尋求專(zhuān)業(yè)幫助。心理咨詢(xún)師或心理醫(yī)生可以幫助你和孩子應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，并找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

叛逆期孩子總以離家出走威脅父母怎么辦

不可遷就孩子。家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子小，當(dāng)孩子說(shuō)離家出走時(shí)不忍心教育他，覺(jué)得年歲大一點(diǎn)懂事了就好了。這種主意千萬(wàn)要不得，孩子一旦從小習(xí)慣了被家長(zhǎng)的寵愛(ài)，從此會(huì)變得肆無(wú)忌憚。這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)厲批判教育孩子，并耐心和孩子溝通這樣主意是錯(cuò)誤的。

和孩子樹(shù)立深化溝通。有時(shí)候家長(zhǎng)和孩子產(chǎn)生矛盾的原因，是因?yàn)闆](méi)有了解孩子實(shí)在的主意，導(dǎo)致彼此之間產(chǎn)生誤解和沖突。家長(zhǎng)需要和孩子進(jìn)行深度的溝通，了解事情的原委，找到解決問(wèn)題的辦法。

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。孩子總是提出離家出走時(shí)，在確保安全的前提下家長(zhǎng)可以適度讓孩子體會(huì)自我獨(dú)立的狀況。或許讓孩子在平常生活中有脫離爸爸媽媽的時(shí)機(jī)時(shí)，出去鍛煉一下自己。

多陪伴和鼓勵(lì)孩子。平日里我們還可以陪伴或者鼓勵(lì)孩子多做運(yùn)動(dòng)，一來(lái)多做運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)身體最大限度的生長(zhǎng)，而且一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)期，將會(huì)是一輩子都挽回不了的，二來(lái)可以發(fā)泄旺盛的精力，一舉多得。重要的是堅(jiān)持。

挖掘孩子的特長(zhǎng)愛(ài)好。幫助孩子樹(shù)立正確的目標(biāo)和方向一定要充分的挖掘孩子的特長(zhǎng)，再想辦法讓孩子知道自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，幫助孩子樹(shù)立自信心，讓孩子找到成就感。然后再引導(dǎo)孩子樹(shù)立目標(biāo)和方向。

叛逆期孩子的特征，家長(zhǎng)越早知道越好

1、叛逆期體現(xiàn)：喜歡跟大人唱反調(diào)。不聽(tīng)大人的話。

2、叛逆期性別特色：男生多于女生。

3、教育特色：學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更加叛變。

4、誘因特色：首要體現(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子之間的激烈對(duì)立。

5、行為特色：叛逆的青少年大多不計(jì)較行為后果，做出某些非常極端的事情，諸如長(zhǎng)時(shí)間在網(wǎng)吧，甚至可能漂泊乞討等。