越來(lái)越多的家長(zhǎng)重視塑造孩子在歌曲層面有一技之長(zhǎng)，在全部音樂(lè)演奏中，架子鼓敲打的姿勢(shì)是非常簡(jiǎn)單，最非常容易入門，深受家長(zhǎng)孩子們的喜愛。打擊樂(lè)器課堂教學(xué)已變成藝術(shù)教育的新發(fā)展趨勢(shì)。

孩子學(xué)架子鼓的好處

1、孩子定期的學(xué)習(xí)架子鼓的敲打，能夠有效的幫助，右腦快速的進(jìn)行發(fā)育，這樣可以使兩邊的大腦，保持平衡的情況，在觀看樂(lè)譜的時(shí)候，無(wú)論是記憶力還是觀察的能力，都得到了有效的提高。

2、經(jīng)常的和老師小朋友進(jìn)行相處，對(duì)于孩子人際的交往也是非常有好處的，而且這種音樂(lè)節(jié)奏感非常強(qiáng)，能夠有效的掌握學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)，對(duì)于孩子的身體發(fā)育能帶來(lái)很大的幫助，同時(shí)還有效的改變了孩子原有的性格，比如說(shuō)能夠讓那些膽小內(nèi)向的孩子，逐漸的變得開朗和自信。

3、通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，還可以參加國(guó)家的考級(jí)，但是在報(bào)這些補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，注意不要影響孩子的正常學(xué)習(xí)，并且選擇那些技術(shù)比較好的老師，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持才能達(dá)到好的效果，現(xiàn)在音樂(lè)的節(jié)奏都非常強(qiáng)烈，在演奏的過(guò)程中，能夠讓孩子提高自身的榮耀感。

4、打擊樂(lè)學(xué)習(xí)，主要是培養(yǎng)兒童自己動(dòng)手的意識(shí)和能力，即開發(fā)了兒童的大腦，也有效地培養(yǎng)了兒童的獨(dú)立性。

5、節(jié)奏是音樂(lè)的靈魂，離開了節(jié)奏也就無(wú)從談起音樂(lè)，節(jié)奏是音樂(lè)的最早發(fā)源，是音樂(lè)的主要框架和構(gòu)成部分。

小孩學(xué)架子鼓的幾個(gè)階段

1、家中有架子鼓的話，盡量放在顯眼的位置，有親友和客人來(lái)的時(shí)候，多鼓勵(lì)孩子表演給客人們看，并給與掌聲。

2、要督促孩子養(yǎng)成每天練習(xí)架子鼓的習(xí)慣，每天練習(xí)至少20分鐘。

3、多給孩子營(yíng)造音樂(lè)氛圍，對(duì)于有一定功底的孩子，可以自己找一些合適的音樂(lè)讓孩子跟著打鼓，即使打的不對(duì)也沒(méi)有關(guān)系，抒發(fā)孩子的個(gè)性對(duì)于培養(yǎng)樂(lè)感作用明顯。

4、必須重視學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不缺課，不無(wú)故請(qǐng)假，不養(yǎng)成懶散拖拉的毛病。

5、陪孩子上課的時(shí)候，最好讓他自己學(xué)習(xí)和練習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立性。

6、積極參與教育機(jī)構(gòu)內(nèi)的各種活動(dòng)。

7、經(jīng)常觀看各類音樂(lè)表演，讓孩子對(duì)舞臺(tái)和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)形成感覺(jué)。

學(xué)架子鼓有必要買鼓嗎

1、入門者是否需要購(gòu)買鼓

如果是一名初學(xué)者，不必購(gòu)買一套專業(yè)的鼓。學(xué)習(xí)架子鼓，首先需要的是技巧和節(jié)奏感。實(shí)際上，不一定需要實(shí)體鼓才能開始學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能。

相反，可以選擇一些接近鼓的物品，例如練習(xí)鼓墊或電子鼓。這些東西更便宜，可以幫助練習(xí)技巧，并且非常適合初學(xué)者。

2、購(gòu)買鼓的好處

雖然初學(xué)者并不需要買鼓，但如果已經(jīng)有了一定的技巧，可能需要考慮購(gòu)買正式的鼓套裝。購(gòu)買鼓可以帶來(lái)幾個(gè)好處：

更好的練習(xí)體驗(yàn): 質(zhì)量好的鼓會(huì)帶來(lái)更好的音質(zhì)和更好的演奏響應(yīng)，這樣就能獲得更好的練習(xí)體驗(yàn)。

提高演奏技能: 有一個(gè)實(shí)物鼓可以幫助練習(xí)和磨練技能，這是練習(xí)鼓墊或電子鼓所不能比擬的。

提高自信: 在表演前，需要穩(wěn)定的感覺(jué)來(lái)掌握鼓點(diǎn). 擁有真正的鼓可能會(huì)樹立信心，在舞臺(tái)上輕松自如。