很多孩子在小學時期貪玩，導致自己的成績低下，家長們擔心小學成績影響初中，其實，小學是孩子培養(yǎng)學習習慣的重要階段，小學的成績對初中有一定的影響，但是要孩子進入初中后，學習態(tài)度端正，刻苦學習，成績還是可以實現(xiàn)回升的。

小學對初中成績影響大嗎

小學成績對初中的成績是有一定的關(guān)系，但不是絕對的。

小學的學習為初中的學習奠定了基礎(chǔ)，一方面是知識基礎(chǔ)，另一方面是思維基礎(chǔ)，這兩方面決定了學生的往后的學習能力。

小學階段，有的學生因某種原因可能沒有認真學，所以沒有全部發(fā)揮出個人的淺力。但是到了初中，通過個人的勤奮努力，可能學習成績會有較大提高，成為學習成績優(yōu)秀生。

六年級孩子成績特別差怎么辦

首先，家長應(yīng)該找出孩子成績不好的原因。如果孩子真的是學不會，家長更應(yīng)該幫助孩子去尋找學不會的原因。看看到底是孩子的學習習慣不好，還是因為底子太差上課聽不懂，是因為家庭的某些因素使孩子無心學習，或者是孩子在學校遇到了什么困難等等。

其次，家長可以幫助孩子制定一個合理的學習計劃，讓孩子每天都有一定的時間來復習和預(yù)習課程。同時，家長也可以幫助孩子找到適合自己的學習方法，比如說可以通過做題、背誦、講解等方式來提高自己的成績。

然后，家庭的支持和教育環(huán)境的改善也是重要的因素。家長可以給予學生足夠的關(guān)心和鼓勵，提供良好的學習條件和資源，并與老師積極溝通合作，共同努力幫助學生逆襲。

此外，家長可以為孩子提供一些課外輔導，如輔導班、培訓課程或利用互聯(lián)網(wǎng)資源，對孩子進行補習和學習補充。這些額外的學習機會可以幫助學生更好地理解和掌握知識，提高學習效果。

最后，幫助孩子養(yǎng)成學習習慣。俗話說，滴水穿石，我們不可以小瞧時間和習慣的力量。一個好的習慣，堅持100天，會帶來好的改變，家長可以多觀察孩子最近的變化，根據(jù)孩子的具體情況進行針對性的訓練。

孩子到六年級成績突然下滑，多是這幾種原因

1、學習方法不當：孩子可能沒有找到適合自己的學習方法，導致學習效率低下，成績下滑。

2、學習態(tài)度不端正：孩子可能對學習失去了興趣，沒有認真聽講、做作業(yè)，導致成績下滑。

3、學科難度增加：六年級是小學最后一年，學科難度會有所增加，孩子可能需要更多的時間和精力來適應(yīng)新的學科難度。

4、學習興趣減退：小學六年級是一個學習內(nèi)容逐漸增多和加深的年級，可能導致學生對學習失去興趣?？梢試L試通過增加趣味性和實用性來吸引學生，如使用故事、游戲或?qū)嵺`性的學習活動。

5、缺乏合理的學習環(huán)境：學生可能在學習過程中遇到分心的因素，如噪音、玩具等。確保為學生提供一個安靜、整潔、沒有干擾的學習環(huán)境，有助于提高學習效果。

6、學習壓力過大：有時候?qū)W生可能因為來自家長或老師過高的期望而感到壓力。及時與孩子溝通，建立一個輕松的學習氛圍，讓他們放松并享受學習的過程。