孩子上八年級(jí)了，但是成績(jī)還是不理想，這讓一些家長(zhǎng)很是著急，想幫助孩子但是因?yàn)樽陨砟芰τ邢蓿荒芸粗⒆影l(fā)展，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)不要著急，要先查明原因，再采取措施引導(dǎo)孩子。

八年級(jí)的孩子成績(jī)不好怎么補(bǔ)

1、督促孩子有效的預(yù)習(xí)。不同于小學(xué)時(shí)候，學(xué)生一次沒(méi)有記住新字、新詞，老師會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，從而幫助學(xué)生加深記憶；到了初中階段，雖然初中老師也會(huì)強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的作用，但是更加注重學(xué)生通過(guò)習(xí)題，來(lái)掌握理論知識(shí)。

在班級(jí)授課制中，允許出現(xiàn)部分學(xué)生無(wú)法理解課堂內(nèi)容情況的出現(xiàn)；所以，學(xué)生能否在一堂課中，有效的掌握老師教授的知識(shí)，顯得很重要。

2、要讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的初二學(xué)生基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。

3、要做好孩子的思想工作。作為一個(gè)有自尊心的人來(lái)說(shuō)可以說(shuō)內(nèi)心肯定是非常不好受的。家長(zhǎng)這時(shí)候就一定要做好孩子的思想工作，不能讓孩子破罐子破摔放棄學(xué)習(xí)。要讓孩子找出自己學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因，而不是一味地自怨自艾。

八年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)生涯中十分重要的一個(gè)階段，同時(shí)數(shù)學(xué)作為一門(mén)主科，也是重中之重，面對(duì)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差的情況，家長(zhǎng)們一定要重視，最重要的還是圍繞課本大綱夯實(shí)基礎(chǔ)，不貪多要求精，如此堅(jiān)持就會(huì)不斷提升成績(jī)。

八年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)低怎么補(bǔ)救

1、從興趣入手。常言道興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)差很多都是感覺(jué)枯燥無(wú)趣，從而慢慢厭學(xué)，你要真的想學(xué)好這門(mén)科目，一定得培養(yǎng)自己的興趣，培養(yǎng)興趣的方法很多，如積極參與課堂活動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)成功的喜悅；做做趣味數(shù)學(xué)；創(chuàng)設(shè)適度的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等。

2、將課本知識(shí)吃透。一般來(lái)講，初中階段數(shù)學(xué)考察的知識(shí)難易度有70%是基礎(chǔ)知識(shí)，所以如果能夠?qū)⒒A(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)透徹，成績(jī)?cè)谥猩系仁菦](méi)什么問(wèn)題的。特別是一些底子不太好的初二學(xué)生，可以多抽出寫(xiě)時(shí)間在理解的基礎(chǔ)上背誦基本概念、公式以及一些典型的例題，基礎(chǔ)打牢，面對(duì)各種類(lèi)型的練習(xí)題自然而然就會(huì)迎刃而解。

3、抓住課堂。老師講課時(shí)，要聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，決不可“身在曹營(yíng)，心在漢”——身心兩用。課堂上不僅聽(tīng)老師講，還要跟上老師的思路，與老師互動(dòng)，想老師的提問(wèn)，及時(shí)回答老師的提問(wèn)。

4、課后鞏固。孩子可以說(shuō)說(shuō)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容并進(jìn)行梳理，之后再次回顧做錯(cuò)的地方。還要著眼基礎(chǔ)進(jìn)行練習(xí)，適當(dāng)多點(diǎn)以達(dá)到鞏固的目的。孩子也可以適當(dāng)進(jìn)行少量的較難的練習(xí)，促進(jìn)自己的靈活運(yùn)用能力。

家長(zhǎng)們都特別注重孩子的成績(jī)，其實(shí)不管小學(xué)成績(jī)好壞，只要初中努力學(xué)。不斷的刷新認(rèn)知，跟上老師的步伐，不斷的突破，提高成績(jī)是沒(méi)有問(wèn)題的。

孩子六年級(jí)成績(jī)不好初中怎么補(bǔ)救

1、要仔細(xì)分析孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。很多家長(zhǎng)只會(huì)看到孩子的成績(jī)單，從成績(jī)單上來(lái)直接判斷孩子成績(jī)不好，卻沒(méi)有仔細(xì)研究過(guò)，孩子學(xué)習(xí)上哪一部分不太好。這需要家長(zhǎng)耐心細(xì)致的分析，因?yàn)榱昙?jí)的孩子分析能力還有所欠缺，比如說(shuō)他數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但很可能他只是因?yàn)槠渲械囊粋€(gè)部分沒(méi)有聽(tīng)懂，從而在解其他的題時(shí)也受到了影響，出現(xiàn)了障礙，可是大部分的知識(shí)點(diǎn)他還是會(huì)的。

2、找出孩子成績(jī)不好的原因。如果孩子真的是學(xué)不會(huì)，家長(zhǎng)更應(yīng)該幫助孩子去尋找學(xué)不會(huì)的原因。看看到底是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，還是因?yàn)榈鬃犹钌险n聽(tīng)不懂，是因?yàn)榧彝サ哪承┮蛩厥购⒆訜o(wú)心學(xué)習(xí)，或者是孩子在學(xué)校和別的同學(xué)有了沖突，從而對(duì)學(xué)習(xí)造成了影響，亦或是孩子，總喜歡和那些成績(jī)不好的同學(xué)在一起玩，受到了他們的影響，不喜歡學(xué)習(xí)。

只有找到孩子成績(jī)不好的原因，對(duì)癥下藥，才能更好的解決問(wèn)題，只是一味得覺(jué)得孩子成績(jī)不好干著急，是一點(diǎn)用都沒(méi)有的。

3、找到合適的方式，解決問(wèn)題。如果孩子是因?yàn)榛A(chǔ)差，家長(zhǎng)可以征求孩子的意見(jiàn)，為孩子找家教輔導(dǎo)，或者抽時(shí)間為孩子輔導(dǎo)，經(jīng)常贊美孩子，幫助孩子樹(shù)立信心，讓孩子從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。如果孩子是因?yàn)槠渌脑蚱鹆藚拰W(xué)情緒，家長(zhǎng)要耐心安撫孩子，要學(xué)會(huì)給孩子畫(huà)大餅，幫助孩子掌握未來(lái)，告訴孩子，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不晚，只要肯學(xué)，他也很快能變得非常優(yōu)秀。

初中是孩子打基礎(chǔ)的重要階段，很多孩子也是在這個(gè)時(shí)期進(jìn)去青春叛逆期，一些孩子彰顯個(gè)性，不愛(ài)學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)成績(jī)十分低下，中考對(duì)他們來(lái)說(shuō)十分困難，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

孩子初中成績(jī)不好怎么補(bǔ)救

因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)難度較大，基礎(chǔ)知識(shí)也比較重要，同時(shí)教材內(nèi)容也很復(fù)雜，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，需要采取一些具體措施來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先要找到孩子成績(jī)差的原因是學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的不好，還是沒(méi)有興趣？

其次，要合理的對(duì)孩子進(jìn)行幫助，不能揠苗助長(zhǎng)的方式。

然后，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促孩子按時(shí)完成作業(yè)。

初中階段的英語(yǔ)是非常重要的，尤其是處于八年級(jí)的孩子，距離中考也越來(lái)越近了，如果這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)不好，那家長(zhǎng)一定要采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，引?dǎo)孩子掌握好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧，讓他們把成績(jī)盡快提升上去。

八年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要想培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的濃厚興趣，首先就得明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，以及英語(yǔ)的重要地位，從而培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大志向，形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。經(jīng)?？匆恍┯⒄Z(yǔ)節(jié)目，聽(tīng)喜愛(ài)的英文歌曲，閱讀英文故事等，都將非常有助于培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

2、要學(xué)好語(yǔ)法。學(xué)好語(yǔ)法比較好的方法是多做練習(xí)，學(xué)生需要掌握好各個(gè)詞匯的不同用法，在具體英語(yǔ)場(chǎng)景下的不同變化。然后就是題型，可以把這些題型歸類(lèi)，每種題型堅(jiān)持多做幾遍，把出錯(cuò)的篩選出來(lái)，經(jīng)常練習(xí)。

3、時(shí)常復(fù)習(xí)回顧。復(fù)習(xí)回顧是一個(gè)很重要的方法之一，不僅僅在英語(yǔ)方面，在其他學(xué)科也是一樣。俗話(huà)說(shuō)，溫故知新。很多時(shí)候我們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)題目或是進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)時(shí)，不是不知道說(shuō)不出來(lái)，而是想不起來(lái)。這就是在記憶方面出了問(wèn)題，因此時(shí)常復(fù)習(xí)回顧，是十分重要且必要的。

4、熟能生巧。任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能，均來(lái)自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺(jué)和深刻的把握。因此，在發(fā)展英語(yǔ)技能時(shí)，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。一篇課文只有反復(fù)誦讀，動(dòng)用全身的感官，才能把這篇課文背得爛熟于心。

小學(xué)三年級(jí)的孩子正處于學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果這個(gè)時(shí)期的他們語(yǔ)文成績(jī)不好，那家長(zhǎng)一定要給予重視，然后采取適當(dāng)?shù)姆椒?，幫助孩子打好基礎(chǔ)，慢慢把成績(jī)給提升上去。

孩子初三語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高

1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累。三年級(jí)孩子要復(fù)習(xí)的語(yǔ)文知識(shí)是非常多的，但是時(shí)間是一定的，所以對(duì)于三年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率就是非常重要的，同時(shí)也能提高語(yǔ)文成績(jī)。首先，孩子就要重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的積累，其中包括一些古詩(shī)詞以及成語(yǔ)、短語(yǔ)的積累。

2、注重課外積累。知識(shí)就像海洋，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足孩子需求的，所以適當(dāng)讓孩子課外閱讀是很有必要的。孩子進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，是不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。

因此讓孩子在閱讀時(shí)有選擇的廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息并有條理的做筆記。要讓孩子關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓孩子的思想不斷進(jìn)步，這樣能使孩子積累更多的知識(shí)豐富孩子的生活。

3、做好文言文閱讀。一部分孩子語(yǔ)文成績(jī)差，大都是文言文閱讀或現(xiàn)代閱讀題答不好。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子反復(fù)不斷的做練習(xí)這類(lèi)題型，做完檢查并對(duì)照正確的答案，讓孩子找出問(wèn)題所在并且要清楚應(yīng)該怎么回答問(wèn)題的語(yǔ)言。同時(shí)，還要讓孩子學(xué)會(huì)根據(jù)問(wèn)題在原文中尋找相應(yīng)的語(yǔ)句，然后加以提煉，一般這個(gè)問(wèn)題就能回答了。

數(shù)學(xué)課作為基礎(chǔ)課，是孩子上大學(xué)之前乃至大學(xué)時(shí)期都需要學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科，所以家長(zhǎng)一定要重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，在孩子數(shù)學(xué)不好的時(shí)候，家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，再采取科學(xué)的方法幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

孩子五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、千萬(wàn)不要害怕數(shù)學(xué)，一定要讓孩子把數(shù)學(xué)和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。小學(xué)階段興趣很重要，但是在學(xué)校因?yàn)槔蠋熡薪虒W(xué)任務(wù)，很難做到針對(duì)性啟發(fā)，這就需要父母從小啟蒙，數(shù)學(xué)本來(lái)就是解決實(shí)際問(wèn)題的，數(shù)學(xué)問(wèn)題就產(chǎn)生在生活中，所以孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要和生活聯(lián)系起來(lái)，這樣能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、培養(yǎng)孩子得邏輯思維能力，加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解。通常情況下，邏輯思維能力強(qiáng)的孩子，數(shù)學(xué)一般都不會(huì)差，這就需要家長(zhǎng)從小就要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，加深孩子對(duì)數(shù)學(xué)的理解和認(rèn)知，比如說(shuō)和孩子下象棋，多和孩子做分類(lèi)或者歸納練習(xí)，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是非常有幫助的。

3、掌握有效的學(xué)習(xí)方法。課前做好預(yù)習(xí)，聽(tīng)課做到心中有數(shù)，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，開(kāi)發(fā)潛能，增長(zhǎng)知識(shí)。課后全面復(fù)習(xí)，把課本知識(shí)變成自己的知識(shí)，扎實(shí)不忘。認(rèn)真獨(dú)立完成課后作業(yè)，不斷鞏固所學(xué)知識(shí)，逐步提高做題能力。

4、注意復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生在上課時(shí)必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時(shí)候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬(wàn)不要忽略老師在課堂上講到的知識(shí)，而且一定要做好筆記，盡量詳盡，標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)、細(xì)節(jié)。