高三是孩子學習壓力最大的階段，孩子在這個時期出現(xiàn)厭學、不想上學的現(xiàn)象是很常見的，家長不必過于著急。但也要及時去引導孩子，幫助孩子緩解壓力，制定合適的學習計劃，幫助孩子樹立自信心。

高三了不想上學怎么辦

首先，要了解孩子不愿意上學原因，如果是因為厭惡學習，那么你就要培養(yǎng)他自信心出來，畢竟可能是因為他真的不懂才不想去，這里需要培養(yǎng)他學習興趣，他不懂你逼他可能會導致不好后果。

其次，快速彌補知識基礎缺陷，使他盡快趕上學校進度。如果肯花上較長時間，通過心理輔導先從行為上塑造一種優(yōu)秀學生的學習行為及其信念，持之以恒，最終會把他自信心追上來的，自己也會上學的。

第三，制定目標和計劃，與孩子一起制定明確的目標和計劃，幫助他們建立積極的學習動力。制定小目標和可行的計劃，逐步增加學習的興趣和樂趣。

第四，提供資源和輔導，為孩子提供必要的學習資源，如參考書籍、輔導班等，幫助他們更好地掌握知識。如果可能，考慮為他們提供專業(yè)的輔導或心理咨詢。

高三是孩子學習的關鍵階段，也是孩子學習壓力最大的階段，當孩子承受的壓力過高時，會出現(xiàn)厭學，不想上學的現(xiàn)象，家長要理解孩子的情緒，幫助孩子解決生活中遇到的難題，與孩子一起制定正確的學習計劃。

高三不想上學的情緒非常嚴重怎么辦

理解并接受孩子的情緒。家長需要理解并接受孩子的情緒。厭學可能源于多種原因，如學習壓力、人際關系問題、對未來的恐懼等。這些都是正常的青少年情緒反應，我們應該盡量理解和支持他們，而不是簡單地批評或懲罰。

建立有效的溝通渠道。與孩子保持開放和誠實的溝通是非常重要的。嘗試了解他們的困擾，詢問他們對學校、學習的看法。這不僅可以幫助我們更好地理解他們，也可以讓他們感到被尊重和理解。同時，也要鼓勵他們表達自己的想法和感受，這樣才能建立起信任的關系。

幫助孩子制定合理的學習計劃。要根據(jù)孩子的實際情況和學科特點，制定科學的學習計劃，讓孩子有明確的目標和計劃，避免盲目跟風或臨時抱佛腳。同時，還要鼓勵孩子多參加課外活動，如運動、音樂、讀書等，幫助孩子拓展視野，增強自信。

關注孩子的身體健康。要注意孩子的飲食健康和作息時間，保證孩子有充足的休息和睡眠時間此。外，還可以鼓勵孩子進行適當?shù)倪\動和鍛煉，如散步、瑜伽等，幫助孩子緩解身體壓力。

孩子進入高三，學習壓力大大增加，孩子出現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象很正常，家長千萬不要過于驚慌，盲目責罵孩子，否則會讓孩子的厭學情緒加深，進而影響孩子的學習和成長。

小孩高三不想上學怎么辦

了解孩子的心理狀態(tài)。在孩子不想上學的情況下，家長首先需要了解孩子的心理狀態(tài)。高三是一個壓力較大的階段，孩子們需要面對高考的壓力、學業(yè)上的壓力以及與同學之間的競爭。家長需要與孩子溝通，了解孩子的情緒變化，給予孩子必要的關心和支持。

調(diào)整孩子的作息時間。高三是一個需要付出極大努力的階段，孩子們需要在有限的時間內(nèi)完成大量的學習任務。因此，家長需要幫助孩子調(diào)整作息時間，讓孩子有足夠的時間休息和運動。適當?shù)倪\動可以緩解孩子的壓力和疲勞，提高孩子的學習效率。

培養(yǎng)喜好。孩子假設不能適應校園環(huán)境，可能會出現(xiàn)不想上學的情況，所以家長可以帶孩子去校園，了解校園環(huán)境，平時多帶孩子去室外活動，可以開闊視野，也可以讓孩子在游戲中學習，可以讓孩子在游戲中體驗到學習的興趣，從而增強孩子的自傲心，改善孩子不想上學的情況。

鼓勵進步，培養(yǎng)自信心。在孩子上高三的過程中，他們可能會遇到各種困難和挫折，這時候家長的支持和鼓勵變得尤為重要。要鼓勵孩子從進步中獲取快樂，不要過于苛求完美，讓他們明白自己的努力不會被輕易否定。

高三是孩子學習壓力最大的階段，孩子出現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象是很正常的，家長要理解孩子的情緒和壓力，同時也要幫助孩子緩解壓力，減少對孩子的期望，引導孩子正確看待高考。

孩子高三不想上學了怎么辦

與孩子溝通，了解孩子真實的想法，孩子不想繼續(xù)讀書的原因，然后根據(jù)情況采取對應的措施。在尊重孩子的基礎上，探究一下孩子是不是發(fā)生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對策，從根本上解決問題。

控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。

舒緩壓力，高三階段學生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。

調(diào)整學習方法，了解孩子的學習狀況，指導他們調(diào)整學習方法，提高學習效率，增強自信心。

高三對于孩子的重要性相信每個家長都知道，這個階段是孩子能不能升入理想大學的重要時期，這一年的狀態(tài)甚至會影響孩子的一生。因此，高三常常會有繁重的學習任務，這使很多高三的孩子承受著極大的壓力。

高三女生不想上學怎么辦

1、孩子厭學叛逆，首先要分析原因，才可以有的放矢、對癥治療。是家長忙于工作，對孩子的內(nèi)心缺乏正確的引導；還是對孩子過于重視滿足物質(zhì)需要，太過驕縱所致。

一般情況下，孩子的這種行為，和家長的教育方法不恰當有關系。什么樣的家庭教育環(huán)境造就什么樣的孩子，父母的思想和行為對孩子起著潛移默化的影響。

2、對待學習，不要逼迫他，要毫無怨言地親自耐心地幫助他。自己不會的，可以網(wǎng)絡搜索，或者求知他人。萬不可簡單地認為學習是老師一個人負責的事情，和家長無關；更不能無視孩子目前缺乏自制力需要關注的客觀事實，把學習推給孩子一個人，家長置之不理。

3、簡單粗暴的教育方式，只能治標不能治本，應該用平等和藹的語氣，尊重孩子，多關注孩子的內(nèi)心世界。切忌，因為自己一時的不快，就把怒氣發(fā)泄到孩子頭上。這對他們不公平，還會影響孩子的心理健康成長。

高三是孩子最重要的一年，因為他們將迎接即將到來的高考，步入自己理想的大學。但是在這個階段，卻有很多學生出現(xiàn)了消極的情緒，對待學習的態(tài)度也變得非常散漫，甚至還有一部分孩子直接放棄了學習。

女孩高三不想上學怎么辦

1、孩子厭學叛逆，首先要分析原因，才可以有的放矢、對癥治療。是家長忙于工作，對孩子的內(nèi)心缺乏正確的引導；還是對孩子過于重視滿足物質(zhì)需要，太過驕縱所致。

一般情況下，孩子的這種行為，和家長的教育方法不恰當有關系。什么樣的家庭教育環(huán)境造就什么樣的孩子，父母的思想和行為對孩子起著潛移默化的影響。

2、對待學習，不要逼迫他，要毫無怨言地親自耐心地幫助他。自己不會的，可以網(wǎng)絡搜索，或者求知他人。萬不可簡單地認為學習是老師一個人負責的事情，和家長無關；更不能無視孩子目前缺乏自制力需要關注的客觀事實，把學習推給孩子一個人，家長置之不理。

3、簡單粗暴的教育方式，只能治標不能治本，應該用平等和藹的語氣，尊重孩子，多關注孩子的內(nèi)心世界。切忌，因為自己一時的不快，就把怒氣發(fā)泄到孩子頭上。這對他們不公平，還會影響孩子的心理健康成長。

對于進入高三的孩子來說，心情一定是十分緊張，又有些彷徨的。越是高三，越是怕出問題，尤其是怕出現(xiàn)厭學情緒。不論是高三還是高一高二，厭學情緒都會出現(xiàn)，家長應該注重和給予更多的幫助。

高三孩子不想上學怎么辦最好的方法

1、孩子如果是學習壓力太大，家長可以幫助孩子分擔壓力。可以給孩子減輕一些家務或者生活上的負擔，讓他有更多的時間去學習和放松。同時，也可以幫助孩子制定合理的學習計劃，帶他找到學習的樂趣。

2、家長還可以給孩子提供一些學習上的幫助和支持。比如，可以請一些家教或者輔導老師幫助孩子解決學習問題，或者和同學交流學習經(jīng)驗和方法。

3、家長需要通過與孩子的深入交流，了解問題的根源?？赡苁菍W業(yè)上的困難，也可能是心理上的壓力，甚至可能是人際關系的問題。只有找準問題，才能有針對性地制定解決方案。

4、關注孩子的學習方法。有時候，孩子對學科的厭倦可能是因為學習方法不當，導致學習效果不佳。通過了解孩子的學習習慣，家長可以提供合適的指導和建議，幫助孩子更高效地學習。