三年級是孩子學(xué)習(xí)非常重要的一個階段，有很多家長反映這個時候，孩子的語文和數(shù)學(xué)成績還是一塌糊涂，家長想要幫助孩子，但是因為自身能力有限，不知道要怎么辦。

三年級孩子語文數(shù)學(xué)太差怎么辦

1、多鼓勵，不要打罵：孩子考試考不好，他自己心里是難過的。作為家長，要多站在孩子的角度，感受孩子的感受，不要不問青紅皂白地打罵。打罵是起不到效果的。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語文的興趣：數(shù)學(xué)語文畢竟還是很重要的學(xué)科，所以還是要想辦法讓孩子產(chǎn)生興趣，至少不討厭。盡量把所學(xué)知識和生活實踐聯(lián)系起來，像很多的解決問題，就可以換到生活中的場景去解決，孩子學(xué)起來覺得有趣，有意思。

3、樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信在他們的支持下，成績才能穩(wěn)步提高。家長也應(yīng)該放松心態(tài)，多鼓勵孩子不要畏難，給孩子多一些寬容，建立孩子的學(xué)習(xí)自信也是挽救成績差的重要辦法。

4、家長不要操之過急，要針對性的輔導(dǎo)孩子。家長在清楚孩子成績不好的原因后，該補缺補漏要補，自己會的耐心教，自己不會的請個耐心點的老師，把基礎(chǔ)補上來。

孩子的語文成績不好，在一定的程度上會影響到其他科目，而且還會影響到總成績的提升。所以作為父母，在發(fā)現(xiàn)孩子的語文成績不好時，一定要想辦法幫助孩子把成績提升上去。

孩子語文太差怎么辦

1、打牢基礎(chǔ)，切忌枯燥。當(dāng)孩子字詞基礎(chǔ)不扎實時，要做的就是大量練習(xí)，但大量練習(xí)容易枯燥，孩子耐性有限，所以可用這個方法：規(guī)定一個小任務(wù)，每天晚上放學(xué)只要花十分鐘，讓孩子對字詞類知識進行記憶和練習(xí)，然后檢查錯誤，過段時間再次進行練習(xí)。

要每天堅持，因為記憶都會有遺忘的過程。不過學(xué)習(xí)計劃也要跟著改變，當(dāng)孩子掌握的不錯后，就不需要對所有的詞都進行復(fù)習(xí)，只要把掌握不牢固的詞繼續(xù)進行記憶練習(xí)。除了字詞練習(xí)，家長還可以要求孩子看書識字，切記不能強迫，和孩子商量。

2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。要想提高學(xué)習(xí)成績，離不開良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長和老師積極配合。比如，在學(xué)校教師要培養(yǎng)學(xué)生上課認真聽講，積極回答問題的習(xí)慣。

聽課效率提高了，知識掌握牢固，完成作業(yè)快，正確率高，成績就好。在家里，家長要督促孩子放學(xué)后，先寫作業(yè)再玩。培養(yǎng)孩子遇到問題積極想辦法解決，作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。

孩子進入初一，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，很多孩子短時間內(nèi)難以適應(yīng)這些變化，出現(xiàn)厭學(xué)，成績差等現(xiàn)象，這是比較常見的，家長不必過于擔(dān)心，要及時幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，幫助孩子制定合適的學(xué)習(xí)目標。

初一孩子成績太差怎么辦

積極與孩子溝通

從小學(xué)到初中，孩子的心理可能沒有轉(zhuǎn)變過來，還是以小學(xué)學(xué)習(xí)的方式來應(yīng)對初中的學(xué)習(xí)，這時家長要及時和孩子溝通，改變學(xué)習(xí)方式，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時適應(yīng)初中生活。

家長教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

作為一名學(xué)生，必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長可以和孩子聊天，了解孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道孩子的內(nèi)心想法，如果孩子有厭學(xué)的情緒，可以給孩子講一講人生的道理，樹立遠大的理想。

成績不管對于任何階段的孩子來說都非常重要，一個好的學(xué)習(xí)成績可以讓孩子從中獲得成就感，對學(xué)習(xí)越來越有興趣，成績也會隨之提高，反之，如果孩子成績比較差，那么慢慢的就失去了學(xué)習(xí)的動力，成績自然也不會得到提高。

小孩子成績太差怎么辦

1.了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長們得知自己孩子學(xué)習(xí)成績不好的時候不要著急，也不要覺得是自己孩子的智力或者是學(xué)習(xí)不認真，能夠引起孩子學(xué)習(xí)成績好壞的原因很多，只有在清楚了解到拖垮學(xué)習(xí)成績原因的時候，才可以有效地解決。

2.了解孩子的心理。不能因為成績差，就否定孩子嘗試過的努力。了解孩子對目前成績的看法，有沒想過要改善，如何改善，需要父母提供哪些幫助。

3.不要拿孩子和其他孩子比。很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

4.和老師溝通。如果你覺得自己做的挺好，孩子也挺好，不妨和學(xué)?？荚嚩喽鄿贤?，老師們見的孩子多了，可以更快找到孩子成績差的原因。

興趣才是學(xué)習(xí)最大的幫手。孩子在某一學(xué)科比較薄弱，可能是因為對這一學(xué)科不感興趣。家長可以激發(fā)孩子對自己薄弱學(xué)科的興趣。例如，孩子如果對語文缺乏興趣。家長可以多陪孩子一起閱讀；給孩子講漢語言界名人的故事等等。

孩子偏科語文不好怎么辦

1.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣。興趣是最好的老師，比如記憶生字時可以讓孩子觀察生字的構(gòu)成，是用加一加、換偏旁、減一減的方法來記憶。而不是要求孩子機械重復(fù)地抄寫生字，適當(dāng)?shù)爻瓕懣梢詭椭⒆佑洃洝?/p>

2.培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。語文學(xué)不好的一個重要原因是：看書少?？凑n外書可以讓孩子獲得豐富的課外知識，對于孩子寫作文很有幫助，收集豐富的知識，自己肚子里有料就不怕寫作文了！看課外書對于提高學(xué)生的閱讀理解也很有幫助！

3.幫助孩子重拾信心，學(xué)好語文。因為偏科，學(xué)不好，學(xué)不好就更不愿意學(xué)，成績就越來越差！因此我們要幫助孩子建立自信相信自己可以學(xué)好語文！

孩子語文不好怎么提高

發(fā)現(xiàn)孩子偏科嚴重一定要及時補救，因為他們會對自己的偏科越來越?jīng)]信心，一定要讓他們找回信心，提高興趣，否則會越走越遠，當(dāng)然這需要我們家長的陪伴，但是為了孩子的長遠考慮，是要有取舍的，即使工作再重要也要先優(yōu)先考慮好孩子的成長。

孩子偏科英語太差怎么辦

一、提升學(xué)習(xí)英語的興趣對英語學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生很重要。

有些學(xué)生英語偏科嚴重，他就越不喜歡學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)其它科目是一種快樂，而學(xué)習(xí)英語對他來說就是一件很痛苦的事情。人本身就是對痛苦的事情是比較抗拒的，越是這樣惡性循環(huán)下去，學(xué)習(xí)英語的信心越會受打擊。

①家長要正確鼓勵和引導(dǎo)。孩子英語偏科嚴重，作為家長首先自己不要一味的指責(zé)孩子。先自己反省思考一下，平時在孩子學(xué)習(xí)方面有沒有正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)，有沒有監(jiān)督和督促到位，有沒有實質(zhì)性的關(guān)心和了解孩子的英語學(xué)習(xí)情況。（有些家長平時不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)情況，臨到孩子沒有考好就批評一頓），家長是孩子的第一監(jiān)護人，應(yīng)第一時間了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

②跟當(dāng)班英語老師溝通孩子英語學(xué)習(xí)情況，調(diào)整孩子學(xué)習(xí)英語態(tài)度。想要樹立孩子學(xué)習(xí)英語的信心，可以跟孩子老師溝通，讓孩子跟英語成績好的同學(xué)坐在一起，學(xué)習(xí)別人的方法和習(xí)慣，同時作為學(xué)生也應(yīng)該自我總結(jié)適合自己學(xué)習(xí)英語的方法。英語包括聽說讀寫譯，每一個板塊都需要學(xué)好，英語才能好。樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣學(xué)習(xí)起來會更有動力。

初中物理化學(xué)相對來說比較簡單，成績提高較快，關(guān)鍵在于方法。初中同學(xué)貪玩，好動性強，學(xué)習(xí)不般不太用功，學(xué)習(xí)知識點不細，掌握地馬馬虎虎，故容易失分。如果能有效調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，提高積極性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，那成績提高會十分明顯。

孩子初三物理化學(xué)太差怎么辦

1、要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

與很多人覺得學(xué)好理科，就要做出那些試卷中最后的壓軸題、難題的思路不一樣；其實再復(fù)雜的大題，也是由一道又一道“小題”組成的，學(xué)好理科，其實越是重視基礎(chǔ)，大量練習(xí)基礎(chǔ)；最后那些難題，反而才能手到擒來。只有基礎(chǔ)扎實了，解題速度上去了，粗心問題少了，那么孩子才能真正做到站在基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，沖刺高分。

2、讓孩子多做訓(xùn)練

與學(xué)好文科背的方式不同，理科想要學(xué)好更多的是靠運用中去提升“使用知識”的能力，這一能力主要在于從一個問題、到一個知識、再到另一個知識的思維啟發(fā)的訓(xùn)練。所以，做題要訓(xùn)練的，培養(yǎng)孩子舉一反三的能力，絕不要“一個蘿卜一個坑”，而是要能“狡兔三窟”，同樣一道題最好是能探討出多種解法，并且尋找其中的最優(yōu)解、最簡解。學(xué)好理科，常常要用題海戰(zhàn)術(shù)，但是這個題海，一定要精；對于錯題、經(jīng)典題，同學(xué)要多研究幾遍。