考試是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果的方法，一般學(xué)校會(huì)設(shè)有期中考試和期末考試，來幫助孩子評定成績，學(xué)生上學(xué)最怕的就是考試，有些孩子一到考試就緊張，導(dǎo)致考試成績差，有些孩子因?yàn)橐淮慰荚囀д`，便失去了學(xué)習(xí)的斗志，家長要引導(dǎo)孩子正確看待成績的起伏，保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。

孩子期中考試沒考好家長怎么辦

1、家長要保持冷靜的態(tài)度，對待孩子的成績。如果孩子平時(shí)的成績還可以，在期中考試中沒有考出理想成績，作為家長一定不能辱罵孩子，要及時(shí)安慰孩子的情緒，防止孩子情緒持續(xù)低落。

2、查找原因，和孩子一起回顧考試中的錯(cuò)誤，找出錯(cuò)題的原因。有可能是沒準(zhǔn)備充分、做題中粗心、對知識(shí)點(diǎn)掌握不到位等原因。

3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定一個(gè)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)孩子的情況確定要加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)，掌握好基本概念和運(yùn)用方法。

4、鼓勵(lì)孩子，在孩子考試沒考好的時(shí)候，要盡量避免責(zé)備和批評，而是應(yīng)該給予鼓勵(lì)和支持，讓孩子感受到家長的關(guān)心和支持。

孩子一時(shí)沒考好也不是多大的事，家長年輕時(shí)候也有考的不好的時(shí)候。把孩子當(dāng)朋友，和孩子平等交流，適度引導(dǎo)一下就好。

孩子考試沒考好家長怎么辦

1、讓孩子先總結(jié)自己沒考好的原因，家長再了解下試卷，是試卷的難度大，還是學(xué)過的知識(shí)孩子不會(huì)做，或者是考試時(shí)粗心導(dǎo)致的，家長再來應(yīng)對

2、孩子對沒考好的反應(yīng)怎樣，如果考試沒考好，孩子的情緒已經(jīng)很低落了，家長這時(shí)不要再責(zé)罵孩子了，家長的責(zé)罵會(huì)讓孩子更沮喪，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

3、讓孩子把錯(cuò)題抄寫在錯(cuò)題本上，哪方面比較薄弱，家長可以幫助孩子鞏固哪方面的知識(shí)，把基礎(chǔ)打好

4、孩子沒有考好，家長也要反思下，家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎？在孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)中，家長有沒有給予幫助和鼓勵(lì)，有沒有幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子學(xué)期中間的時(shí)候，每次學(xué)校都會(huì)舉行期中考試，來考察孩子前期的學(xué)習(xí)情況，但是很多初一的學(xué)生，在期中考試中的成績并不是很理想，對此家長不要過于著急，可能是孩子剛剛步入初中階段的學(xué)習(xí)，還沒有完全適應(yīng)，家長要給孩子時(shí)間。

初一孩子期中考試沒考好怎么辦

1、意識(shí)到問題是改正問題的第一步。在學(xué)習(xí)中不怕沒考好，怕就怕的是沒考好，還沒有意識(shí)，依然我行我素，沒有絲毫的內(nèi)疚和想要改變的意識(shí)。

在考完試后，有的同學(xué)表現(xiàn)的很淡然，就那么大一回事嘛，沒考好就沒考好，壓根沒有絲毫的內(nèi)疚和想要改變的愿意，在這樣想法的影響和推動(dòng)下，成績是不可能有所提升的，反而會(huì)越來越差。

2、讓孩子不要?dú)怵H，注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累。初一期中考試沒考好怎么辦，在學(xué)習(xí)中，一定要及時(shí)將之前所缺的東西給補(bǔ)上，剛初一，所學(xué)的內(nèi)容不是很多，難度也不是很大，要想補(bǔ)起來并不是一件很困難的事情，但是一定要有恒心和耐心，萬不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。

3、家長不能以各科的考試分?jǐn)?shù)來評判孩子的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)樵嚲淼碾y度也是影響考試分?jǐn)?shù)的重要因素。所以，家長最好向老師了解一下孩子的各科成績在班里的大致排名情況，通過橫向比較就能更加客觀地幫助孩子分析考試成績，不會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而片面地否定自己的努力，有效緩解焦慮的情緒。

高三的孩子考試沒考好有點(diǎn)情緒，家長這時(shí)應(yīng)該學(xué)著去安慰孩子、指導(dǎo)孩子，告訴孩子考試沒考好還來得及，現(xiàn)在還沒有到高考，我們還有時(shí)間準(zhǔn)備和提高，應(yīng)該充分抓住每分每秒，我們沒有時(shí)間去傷心，盡快從考試失敗中走出來。

高三的孩子考試沒考好有點(diǎn)情緒家長怎么辦

1、一定要給孩子更多的鼓勵(lì)，千萬不要過多的責(zé)罵。高考確實(shí)是人生當(dāng)中一件比較重要的事，但是，并不能夠決定你的一生。有些考生在高考之前的壓力非常大，心態(tài)是一點(diǎn)都不好。

因?yàn)榧依锶?，親朋好友，還有各種媒體人，對高考的關(guān)注度還是比較大的。在這樣的大環(huán)境下，難免會(huì)產(chǎn)生緊張和焦慮的情緒。成績有一定的浮動(dòng)，也是非常正常的一件事。甚至有些比較嚴(yán)重的，緊張過度，可能會(huì)對高考產(chǎn)生非常大的影響，直接導(dǎo)致高考失利。

2、我覺得家長要冷靜下來，不要把情緒表現(xiàn)在臉上，不要給孩子過大的壓力。孩子考不好自己心里肯定也不好受，家長如果再責(zé)怪孩子，他的壓力會(huì)更大。在沉重的壓力下孩子的學(xué)習(xí)必然會(huì)受到影響。告訴孩子要加油，可以選擇復(fù)讀或者選一所學(xué)校讀，未來的路很長，成功的道路有很多。

3、家長應(yīng)該接納孩子的情緒。處在高三這個(gè)特殊時(shí)期，孩子非常敏感，所以當(dāng)孩子有些小脾氣的時(shí)候，家長要理解孩子，切實(shí)弄清楚情緒的來源之后再解決問題，切忌孩子一有情緒就打罵或者指責(zé)。

孩子第一次考試沒考好，家長應(yīng)該放平心態(tài)，和孩子一同分析下考試沒考好的原因，因?yàn)榧热唤Y(jié)果已經(jīng)出來了，就不要再說什么后悔，對孩子進(jìn)行無謂的指責(zé)，應(yīng)該教育孩子積極面對挫折，從失敗中學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，這樣孩子下次就一定能考好的。

孩子第一次考試沒考好家長應(yīng)該怎么辦

1、家長要冷靜下來，不要把情緒表現(xiàn)在臉上，不要給孩子過大的壓力。孩子考不好自己心里肯定也不好受，家長如果再責(zé)怪孩子，他的壓力會(huì)更大。在沉重的壓力下，孩子的學(xué)習(xí)必然會(huì)受到影響。

2、不要在孩子面前拿他跟別人比較。很多家長都喜歡說：你看誰誰又考了100分，你看你才考得那么差，向別人學(xué)習(xí)一下??！這樣的話，孩子聽了會(huì)好受嗎？家長以為這樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，卻不知反而會(huì)打擊孩子的自信心，傷了孩子的自尊。

3、家長要做的應(yīng)該是，幫助孩子找出考得不好的原因，改正過來，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保證下次不要再犯。多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，一次的失敗不算什么，應(yīng)該收拾好心情重新出發(fā)。

4、孩子第一次考試有可能會(huì)因?yàn)榫o張，或者是一些其他因素，導(dǎo)致成績特別糟糕，但這都不是太大的問題。所以對于家長來說，不要將過多的壓力放在孩子身上，需要跟孩子一起去摸索如何提高成績，這才是最正確的做法。

考試是孩子上學(xué)期間經(jīng)常遇到的事，孩子通過考試來檢測自己的知識(shí)掌握程度，對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，然而生活中，很多孩子害怕考試，出現(xiàn)嚴(yán)重的考試焦慮現(xiàn)象，致使考試發(fā)揮失常，成績非常不好。

孩子考試沒考好家長怎么處理比較好

接納孩子，保持鎮(zhèn)定?？荚嚊]有考好，這是學(xué)習(xí)中的正?，F(xiàn)象，孩子的心情此時(shí)很難過。我們要用民主和商量的口氣和孩子溝通，多站在孩子的角度考慮，讓他感覺到父母是真關(guān)心他，關(guān)注的不僅是成績，更關(guān)注她的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法、思想品德等。

別拿孩子和別人的孩子對比。不要總拿孩子和別人比，這樣孩子很難過。更不能說孩子笨，孩子的自尊心和自信心會(huì)因此受到傷害，覺得自己真的就是笨，不如別人，也從此背上了這樣的標(biāo)簽。

挖掘和肯定孩子的進(jìn)步。在心靈上不要刺激孩子，要給自信力，不說傷害孩子自尊的話，要多給鼓勵(lì)安慰。學(xué)習(xí)再差的孩子也是有優(yōu)點(diǎn)的，具體到每個(gè)細(xì)節(jié)，只要夠細(xì)心，你總是能從這次考試中找出孩子的進(jìn)步，比如，總分比上一次有了進(jìn)步；某一道題目上次寫錯(cuò)了，這次做對了，這也是進(jìn)步。

聆聽孩子。傾聽孩子的觀點(diǎn)和感受。問孩子他們認(rèn)為成績不理想的原因是什么，以便更好地了解問題所在。有時(shí)，孩子可能會(huì)面臨學(xué)習(xí)上的困難或者感到焦慮，需要家長的理解和支持。

作為家長，我們要幫助孩子成長，而不是在孩子做錯(cuò)了、考砸了的時(shí)候潑冷水，孩子本就是一張白紙，我們在上面畫什么顏色，他就會(huì)變成什么顏色。

高三孩子期中考試考砸了家長怎么辦

1.考試后可以和老師交流，并且最好是和老師預(yù)約，見面交流效果最好。和老師見面之后，全面反饋孩子在學(xué)校以外的表現(xiàn)，包括在以前小學(xué)、初中的表現(xiàn)，讓老師結(jié)合目前的在校表現(xiàn)全面對孩子做出判斷，老師、家長共同研討對下一階段孩子的指導(dǎo)，并委托老師對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行干預(yù)；切忌微信或短信直接讓老師給分析孩子問題，一個(gè)是效果不好，另一個(gè)有讓老師匯報(bào)工作、興師問罪之嫌；

2.和孩子交流考試問題時(shí)，家長此時(shí)把握的原則是“傾聽、相信、鼓勵(lì)”。讓孩子盡情傾訴；估計(jì)大多數(shù)孩子會(huì)找各種理由去解釋自己成績不好的原因；不干預(yù)、盡情說，傾聽就可以。孩子傾訴完后，可以適當(dāng)提示“下次考試，怎么避免影響成績的情況出現(xiàn)”，并表示只要孩子能按照自己的措施去實(shí)施就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。讓孩子感受家庭永遠(yuǎn)是孩子的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)是最信任他的地方；

3.對于孩子的成績家長需要有一個(gè)比較明確的態(tài)度：滿意、比較滿意、不太滿意或不滿意。情緒不用表現(xiàn)的太激烈，我們只需要在表情或語氣表現(xiàn)出高興或嚴(yán)肅，讓孩子感受到即可。這個(gè)態(tài)度是表達(dá)，對于學(xué)習(xí)家長是在意的；

4.有意識(shí)的讓孩子感受到“學(xué)習(xí)是自己的事情”。家長不一味根據(jù)自己上學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)對孩子做具體指導(dǎo)和建議，并顯示出考完試比孩子還著急，那樣會(huì)讓孩子感覺“學(xué)習(xí)是家長的事兒”，自己不是學(xué)習(xí)的主體。