孩子初三階段的學習是比較緊張的，很多孩子由于學習壓力過大，很容易就會導致厭學情緒的出現，這種現象讓家長們十分的著急。覺得孩子都上初三了，如果出現厭學現象是非常嚴重的，可能會嚴重影響學習，考不上好高中。其實父母在平時可以按照下面的教育方法，幫助孩子緩解厭學的情緒。

初三學生叛逆不去上學咋辦

1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學，不僅僅是因為自己成績差，還有可能是學校每天的題海戰(zhàn)術，讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子，或給孩子灌輸人生的大道理，要通過靜心交流，了解孩子內心真正不想上學的想法。

2、一定要多些包容和鼓勵。尤其是孩子因為挫折或者負面情緒，引起厭學問題、學習動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當包容孩子的負面情緒，積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強的動力去戰(zhàn)勝學習上的困難。

3、為孩子營造一個良好的學習氛圍。給初三學生一個安靜的學習環(huán)境這是非常重要的一點，同時培養(yǎng)初三孩子的一個好的學習習慣。家長在和初三孩子溝通的時候，要做到少拿命令的口氣多一點商量，這一點就是讓孩子感覺到你對他的尊重。

4、經常了解孩子的學習情況。家長學會檢查孩子完成作業(yè)的情況，孩子放學后，家長要督促孩子認真做作業(yè)、檢查作業(yè)及復習、預習功課，定時翻看孩子的作業(yè)本?？纯蠢蠋熍牡亩嗖欢?，打多少分，如果錯誤多，分數差，就要幫助孩子查明原因，及時補救。家長還要看扮孩子的作業(yè)是否整潔，這是檢查孩子學習悄況的重要方法。

孩子今年初二不管怎么說就是不愿意去上學，而且家長說什么都不想聽，十分的叛逆，這讓家長非常的無奈，那么，上初二的學生叛逆不去上學怎么辦？

上初二的學生叛逆不去上學怎么辦

1、修復親子關系 

孩子不想讀書，很多家長著急，而對孩子訓斥或冷嘲熱諷，而青春期的孩子大多叛逆，會和家對著干，使親子關系的結果惡化，彼此之間無法溝通，所以父母首先要做的就是修復和他們的關系，通過同理心走進他們的內心，良好的人際關系是解決問題的基礎。

2、孩子不想學習原因分析 

親子關系好轉，可以跟孩子談談不想學習的原因：是不學習，老師教的不好，還是被同學欺負？學不會，是缺乏方法、信心還是努力。如果老師不好，那我們能想辦法讓孩子減少對老師的依賴嗎，如果孩子被同學欺負，我們如何幫助他們學會更好地處理人際關系。

初三是孩子學習的重要時期，這個時候的他們即將迎來中考，壓力很大，但是這是他們人生道路上的一大考驗，只要度過了這個考驗，就能進入理想的高中。那么初三學生不去上學有什么辦法？

初三學生不去上學有什么辦法

首先要找到孩子不愿意去學校的原因，孩子在家和在學校是有兩面性的。如果排除校園暴力和老師及同學歧視等人為原因，單就厭學有幾點建議。

第一，如果學習確實扶不上墻，證明孩子確實在學習方面沒有天賦，還不如早接觸社會。與孩子一起規(guī)劃，孩子的未來，讓孩子明確目標及將來的努力方向。但學校也一定要去的，告訴孩子做事一定要有結果，畢業(yè)考試及儀式一定要參與，反正沒有考試壓力，不要為自己暫短的學習生涯留下遺憾。

第二，如果是孩子學習中等偏下，說明在學習方面智商沒問題，只不過沒有努力方向。可以考慮休學一年，讓孩子多參與一些社會實踐工作，如餐飲服務員等工作，讓他知道如果不努力讀書，將來只能從事這樣的低端工作，成功概率太低。社會事實會教育孩子，學習是成功成本最低的捷徑。孩子休學一年，年齡大一歲對將來的升學就業(yè)也沒有影響。

第三，如果孩子學習中等以上，可能是家庭的壓力太大了，自己先減壓再幫助孩子減壓。

孩子進入叛逆期，生理和心理都會發(fā)生比較大的變化，這個時期，孩子很容易產生厭學情緒，這與孩子逆反心理、壓力大、外界誘惑等有很大關系，面對叛逆期孩子不想上學，家長要及時幫助孩子排解壓力，讓孩子意識到學習的重要性。

叛逆期不去上學的孩子怎么管

認真傾聽孩子的心聲。首先，我們需要傾聽孩子的心聲，理解他們?yōu)槭裁磳ι蠈W感到不愿意。叛逆通常是一種表達自我的方式，可能是因為學業(yè)壓力、人際關系問題、對學校環(huán)境的不適應等原因。與孩子建立溝通渠道，讓他們感受到家長的理解和支持，是解決問題的第一步。

建立積極的學習氛圍。在家庭中營造積極的學習氛圍對于孩子樹立正確的學習態(tài)度至關重要。確保孩子有一個安靜、整潔、溫馨的學習環(huán)境，有足夠的學習資源和工具，這有助于提升他們的學習效果和興趣。

了解孩子的興趣和優(yōu)勢。每個孩子都是獨一無二的個體，擁有自己獨特的興趣和優(yōu)勢。通過了解孩子的興趣愛好，我們可以為他們提供更有吸引力的學習內容，從而激發(fā)他們的學習熱情。

重視孩子學習進程，選用合適的學習方法。家長不要只介意孩子學習成績，要重視孩子的學習進程。只需孩子在學習進程中的確努力學習，就要給予恰當的獎勵，使其感到學習是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績怎樣，只需努力了就不要再深究。

小學生才上小學就不去上學，有厭學情緒，家長一定要好好搞清楚具體原因是什么，畢竟小學階段的學習任務還是很小的，這時孩子都接受不了，那孩子以后會更加討厭學習的。

小學生不去上學怎么辦

1、如果小學生是害怕老師，那就得先問清孩子害怕老師的原因，是老師太厲害了，還是自己不努力學習經常被老師批評，看見老師就心煩、就害怕，就無心學習等等。這時，家長在孩子面前千萬不能說老師的不是，要樹立起老師的威信，就說老師批評你是為了你好。

家長可以私下找老師交流溝通，家長說話委婉一些，就說家長該怎樣幫助孩子，才能使孩子成為一個合格的或老師喜歡的學生，老師能不能給孩子多一些鼓勵，來增強孩子的自信心。

2、如果小學生是因為學習上有障礙，成績不理想，對學習失去了信心，沒有興趣。那家長就得多輔導孩子，想法調動孩子的學習興趣。家長也得反思，是不是經常光批評孩子，不表揚孩子，孩子覺得沒有成就感。家長要善于發(fā)現孩子的閃光點，有一點進步就給予及時的鼓勵。

3、身為父母的人，千萬不要因此打罵孩子，如果這時候打罵孩子，那就徹底阻斷了幫助孩子解決問題的可能，至少是延誤了幫助孩子解決困難的時間，有時候一錯過就可能是幾個月幾年的時間，父母和孩子之間的溝通障礙持續(xù)太久了，必定影響孩子的前途和命運。

初一學生不去上學，有厭學情緒，我們要好好找孩子談談心，不過我們大概能猜到孩子應該是不適應中學生活，還沒有找到中學學習的節(jié)奏，家長要多陪伴在孩子身邊，多去開導鼓勵孩子。

初一學生不去上學怎么辦

1、父母以平等的身份，與孩子交流談心，讓孩子說出心里的實話，打開孩子的心結。如學習基礎太差，跟不上進度，就得想辦法幫孩子查漏補缺。如學習方法不正確，就要進行課前預習、課堂專注力、做好課堂筆記、課后總結復習等基本方法的訓練，對貪玩的孩子，自律能力、時間管理的訓練至關重要。

2、每個孩子都是不同的個體，您作為家長，肯定是最了解孩子的。不要急躁不要慌亂，越急事情往往越糟糕。不要和孩子針鋒相對，不要單方面簡單粗暴的問孩子為什么，這個年齡的孩子不一定會向你真實地表達他自己，他既害怕父母不高興，又特別想求得父母的幫助。

找找老師，和孩子最好的朋友隨意聊聊，看看問題在哪里。不論問題在哪里，都要幫助，一定是幫助孩子去解決，而不是強迫他接受我們大人的選擇。

3、如果他拒絕交流，父母要私下詢問下他的同學、好朋友、老師等，還是找不到，不妨實地觀察觀察他的一天作息。

相信很多的家長都有這樣的感想，孩子到了上學的時候，多少都會有點排斥到學校學習。其實這個都是有的，事實上，每個上學不積極的孩子背后，都有著讓人無法忽視的原因，不管家長說了多少大道理，依然沒有任何的作用，大部分是因為家長在教育的過程中用錯了方法，才讓他們對上學這件事情如此抵抗。

學生不去上學怎么辦

1、家長要了解原因，家長要去了解孩子為什么不想去學校，了解的方式一定要溫和。其實孩子不愿意上學的原因是有很多的，有可能是跟同學之間出現一些矛盾，人際關系處理不夠好。在這種情況下，了解一下孩子是否被人欺負，看看孩子的內心想法。

2、家長要堅定立場，家長一定要保持同理心，并堅定孩子必須上學的立場，告訴孩子即使出現各種身體不適的情況，都不會有危險性，是可以上學的，讓孩子覺得自己有能力可以直接面對問題。

3、幫助孩子尋找方法，每個孩子天資是非常聰明的，在教育的過程中，大多數家長并沒有注重方法，因此才讓他們陷入到了學習的不良境地中，幫他們在學習中找到適合他們的方法，也是非常關鍵的，不僅能事半功倍，同時也能讓他們產生強大的成就感，在求學的過程中，減少各種不適狀態(tài)的產生。

4、適時的鼓勵，在孩子成長的過程中，父母的每一次鼓勵，都能讓他們朝著更優(yōu)秀的方向發(fā)展，尤其是激發(fā)孩子興趣和學習熱潮的關鍵階段，任何的鼓勵，都能讓他們信心滿滿，同時也能對自己的人生，有更強大的想象和規(guī)劃。