孩子沒(méi)有安全感跟父母是有很多關(guān)系的，因?yàn)樵诤⒆拥某砷L(zhǎng)中陪伴孩子最多的就是父母，當(dāng)孩子沒(méi)有安全的時(shí)候，家長(zhǎng)要自我反省，從自己身上找原因。那么，小孩子沒(méi)有安全感是什么原因呢？

小孩子沒(méi)有安全感是什么原因？

1、過(guò)度管制的孩子

現(xiàn)在的世界雖然危機(jī)重重，但是過(guò)度管制孩子并不是件好事。這也不許干，那也不讓干。孩子想去的地方，想玩的東西，都被家長(zhǎng)禁止，有的父母很少考慮寶寶的需求和愿望，所有事情一手包辦，這也會(huì)使孩子失去自我，對(duì)家長(zhǎng)還不信任。

2、遭遇校園暴力

無(wú)論是肢體攻擊還是語(yǔ)言凌辱，都會(huì)給被凌霸的孩子在精神上帶來(lái)毀滅性打擊。有的能夠忍辱負(fù)重相信總有一天脫離苦難，可是更多的孩子，卻校園暴力下永遠(yuǎn)失去了安全感，甚至影響到將來(lái)的人際關(guān)系，總覺(jué)得不敢與人交往。

當(dāng)孩子經(jīng)常處于父母言語(yǔ)不合或是肢體沖突的不安環(huán)境中時(shí)，孩子對(duì)大人們的爭(zhēng)吵無(wú)能為力，因此只能躲在角落里暗自哭泣，或是獨(dú)自生自己的悶氣，后者會(huì)把這股怨氣累積在心中，長(zhǎng)大后心中將會(huì)有扭曲的價(jià)值觀。不和諧的家庭中長(zhǎng)大的孩子是很少有安全感的，那么孩子沒(méi)有安全感的原因有哪些呢？

孩子沒(méi)有安全感的原因？

一、過(guò)度管制下的孩子，沒(méi)有安全感?，F(xiàn)在的世界雖然危機(jī)重重，但是過(guò)度管制孩子并不是件好事。這也不許干，那也不讓干。孩子想去的地方，想玩的東西，都被家長(zhǎng)禁止，有的父母很少考慮寶寶的需求和愿望，所有事情一手包辦，這也會(huì)使孩子失去自我，對(duì)家長(zhǎng)還不信任。

二、母親的角色很重要。孩子最信任的是母親，如果母親怕這怕那的，孩子怎么會(huì)強(qiáng)大起來(lái)？有句話叫做“女本柔弱，為母則剛”想讓你的孩子強(qiáng)大起來(lái)，首先母親要強(qiáng)大起來(lái)。

三、父母經(jīng)常吵架，對(duì)孩子的危害最大。如果孩子經(jīng)常看到父母在吵架，對(duì)他幼小的心靈會(huì)種下陰影。父母之間和和睦睦是建立孩子安全感的基礎(chǔ)，所以不管多大的事，別當(dāng)孩子面吵架，父母吵架，正在摧毀你的孩子。

孩子沒(méi)有安全感家長(zhǎng)怎么辦？

俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而生活中，很多孩子對(duì)父母卻沒(méi)有絲毫的感恩之心，尤其是孩子進(jìn)入叛逆期后，他們處處與家長(zhǎng)作對(duì)，對(duì)家長(zhǎng)的付出視而不見(jiàn)，絲毫沒(méi)有感恩之心。

孩子沒(méi)有感恩之心的原因是什么

缺乏家庭教育和家庭氛圍。如果孩子在家庭中缺乏教育和正確的引導(dǎo)，可能會(huì)對(duì)感恩的重要性產(chǎn)生誤解。例如，如果父母沒(méi)有在孩子面前表現(xiàn)出感恩的行為，或者在孩子犯錯(cuò)時(shí)沒(méi)有及時(shí)糾正，可能會(huì)讓孩子誤以為別人的付出和關(guān)愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

社會(huì)環(huán)境和媒體的影響?，F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和媒體的影響，可能會(huì)讓孩子更容易產(chǎn)生自我中心的思想。例如，媒體經(jīng)常宣傳個(gè)人成就和成功，可能會(huì)讓孩子認(rèn)為別人的付出和關(guān)愛(ài)是他們成功的阻礙，而不是幫助和支持。

父母的過(guò)分溺愛(ài)。這種溺愛(ài)讓孩子產(chǎn)生一種自我中心的思維模式，認(rèn)為自己才是世界的中心，別人的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。這種思維模式讓孩子難以感受到別人的付出和辛勞，也難以產(chǎn)生感恩的心態(tài)。

缺乏父母的榜樣作用。如果父母在日常生活中沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重和感激，孩子可能會(huì)模仿這種行為，認(rèn)為別人的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。因此，父母?yīng)該以身作則，表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重和感激，讓孩子看到感恩的重要性。

培養(yǎng)孩子對(duì)父母的敬畏之心，能讓孩子更自律，更有規(guī)矩。所以，父母在教育子女時(shí)，一定要補(bǔ)上“敬畏”這一課，這是一個(gè)人必須具備的一種品質(zhì)。

孩子沒(méi)有敬畏之心什么原因

1.父母溺愛(ài)

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，父母一味地溺愛(ài)包容孩子，會(huì)讓孩子失去價(jià)值判斷，因此失去對(duì)父母的敬畏之心。孩子們會(huì)認(rèn)為，即使我犯了再大的錯(cuò)，家長(zhǎng)都不會(huì)責(zé)怪我，都會(huì)包容我，隨后孩子在面對(duì)父母時(shí)就不再產(chǎn)生敬畏，變得越來(lái)越無(wú)法無(wú)天。

2.學(xué)不會(huì)拒絕孩子的要求

當(dāng)孩子提出自己需求時(shí)，家長(zhǎng)總是答應(yīng)孩子的要求，孩子要什么，家長(zhǎng)盡其所能地滿足孩子，最后就會(huì)形成一種，從不拒絕孩子，成為了孩子的“奴隸”，久而久之孩子們就不會(huì)產(chǎn)生敬畏之心，我們追求的親子關(guān)系應(yīng)該是合理平等，并不是為對(duì)方服務(wù)的。

有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)只要帶孩子出去玩，孩子總是拒絕，就算去了也不敢與其他小朋友接觸，非常怕生，這就是孩子典型缺乏安全感的表現(xiàn)，這時(shí)家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，不要影響到孩子的成長(zhǎng)。

小孩子沒(méi)有安全感父母怎么教育

1、向孩子表達(dá)你的關(guān)愛(ài)。孩子們需要被愛(ài)，正如他們需要食物和庇護(hù)。擁抱、親吻、交談，都能傳遞愛(ài)。找到他們喜歡的方式來(lái)表達(dá)，如果有些時(shí)候他們并不想接受你的親近，那也不要強(qiáng)行給予。

2、要尊重孩子的個(gè)性。孩子在兩周歲以后，會(huì)慢慢出現(xiàn)一些反常的舉動(dòng)。他們會(huì)自己做主，即使大人反對(duì)也無(wú)效。

其實(shí)，這是孩子在告訴世界，我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體了，你必須要認(rèn)可我，要讓我自主地做事兒，他會(huì)自己選擇衣服和玩具，包括要不要去幼兒園的問(wèn)題。

父母這時(shí)候千萬(wàn)不要強(qiáng)制性地命令孩子，要耐心細(xì)致地與他溝通，然后講一些淺顯易懂的道理給他。這樣，孩子會(huì)感覺(jué)自己受到了尊重，自己已經(jīng)成為世界的一份子了。

孩子的人生目標(biāo)，需要在成長(zhǎng)中逐漸清晰、明確。其實(shí)孩子的人生目標(biāo)，是在父母教育中慢慢建立起來(lái)的。這是一個(gè)過(guò)程，父母要耐心地指引，教會(huì)孩子樹立更加清晰明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗，如此才能收獲成功的果實(shí)。

孩子沒(méi)有目標(biāo)是什么原因

1、孩子沒(méi)有生活的壓力。我們常說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家?！闭且?yàn)楝F(xiàn)在的孩子不愁吃不愁穿，甚至家里邊還有點(diǎn)小存款，所以孩子沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒(méi)有了人生的目標(biāo)。

曾記得看過(guò)這樣一篇報(bào)道，在發(fā)達(dá)的一些小村莊里邊，那些孩子十三四歲就結(jié)婚了，一個(gè)記者問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁唇Y(jié)婚這么早，不去上學(xué)呢？”這些孩子說(shuō)：“以前是知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在我們覺(jué)得命運(yùn)挺好的呀，命運(yùn)根本就不用改變，所以上學(xué)有啥用呀。”你看這些孩子就是典型的缺乏生活的壓力，沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)，沒(méi)有了人生的方向。

2、缺少榜樣的力量。我們常?？梢钥吹健袄蠋熤摇?，甚至是“干部之家”。為什么一個(gè)家庭里邊的孩子要有出息都有出息呢？就是因?yàn)樗麄冇邪駱拥牧α浚瑯右粋€(gè)家里邊的孩子要不知道學(xué)習(xí)都不知道學(xué)習(xí)，也是因?yàn)樗麄兛粗渌⒆拥乃魉鶠?，?lái)決定自己的所作所為。

在一個(gè)班級(jí)里邊也是如此，成績(jī)好的通常和成績(jī)好的孩子在一起玩，品德好的通常和品德好的孩子在一起玩，那些成差的那么他們的交際圈只有那些成績(jī)差的同學(xué)。“不以類聚，人以群分”其實(shí)也是這個(gè)道理。

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，多多少少都會(huì)給孩子制定一些規(guī)矩。但是有些家長(zhǎng)又害怕給孩子制定規(guī)矩會(huì)影響孩子的自由發(fā)展，因此家長(zhǎng)很是為難。

孩子沒(méi)有規(guī)則感是什么原因

1、家長(zhǎng)的急躁情緒影響。當(dāng)孩子出現(xiàn)破壞規(guī)矩的行為，尤其是已經(jīng)明確禁止的行為的時(shí)候，家長(zhǎng)們明顯的會(huì)產(chǎn)生急躁情緒。要知道，急躁并不能解決問(wèn)題，反倒會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。一旦你出現(xiàn)了急躁情緒，就會(huì)影響孩子的情緒，而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)情緒往往具有強(qiáng)烈的支配能力，它會(huì)嚴(yán)重影響孩子對(duì)你的情感判斷，也會(huì)激發(fā)強(qiáng)烈的反抗意識(shí)。

2、家長(zhǎng)言行不一。年齡較小的孩子，非常擅長(zhǎng)模仿，很多行為都是通過(guò)觀察、模仿成人的行為而學(xué)到的。當(dāng)家長(zhǎng)的言行不一，說(shuō)出來(lái)的話和做出來(lái)的事不一致時(shí)，孩子就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)設(shè)定的規(guī)則只是說(shuō)說(shuō)而已，不必遵守。

3、隨意更改規(guī)則。當(dāng)規(guī)則制定好后，家長(zhǎng)隨意修改規(guī)則，這會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)知。規(guī)則僅僅是為了管理我，而不是尊重孩子。制定好的規(guī)則，朝令夕改，十分不利于孩子規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

比如，你和孩子約定好每天只能吃一顆巧克力。有一天，孩子實(shí)在太鬧了，你忍受不了吵鬧。你告訴孩子，只要你別吵，我就再給你吃一顆。從此，孩子每天找各種理由索要巧克力。