初三的孩子處于備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)的孩子如果孩子沉迷于手機(jī)中，那對(duì)孩子的成績將會(huì)構(gòu)成很大的威脅，所以在這一時(shí)期，家長要幫助孩子戒掉手機(jī)，讓孩子能夠全心全意的沖刺中考。

初三孩子玩手機(jī)上癮家長應(yīng)該怎么辦

1、豐富孩子的課余生活。初三階段的孩子，你再去給他講一堆大道理，說玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)等等，他基本上聽不進(jìn)去。所以，我們可以試著豐富孩子的課余生活來緩解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期帶孩子去旅游，去野外實(shí)踐。通過這種方式填充孩子玩手機(jī)的時(shí)間，讓他沒太多的時(shí)間玩手機(jī)來達(dá)到緩解沉迷的目的。

2、嚴(yán)控孩子玩手機(jī)的時(shí)間。現(xiàn)在學(xué)校都是禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的，但有些孩子父母不在身邊，爺爺奶奶帶著，對(duì)孩子手機(jī)管理也不是那么嚴(yán)格，孩子還是會(huì)把手機(jī)偷偷帶進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校玩。其實(shí)，這也是孩子沉迷手機(jī)，養(yǎng)成手機(jī)癮的一大原因。所以，要戒掉手機(jī)癮，一定要嚴(yán)控孩子玩手機(jī)的時(shí)間。

3、給孩子換一個(gè)環(huán)境。讓孩子遠(yuǎn)離玩手機(jī)的氛圍，在全新的環(huán)境中開始生活、學(xué)習(xí)。孩子離不開手機(jī)的原因除了家長方面的因素之外，就是孩子的周圍有很多影響的因素，例如周圍的同學(xué)都喜歡玩手機(jī)、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。因此，給孩子換一個(gè)環(huán)境也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

4、多進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有對(duì)于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響，同時(shí)又有可能存在負(fù)面的影響，使得孩子放松了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞習(xí)慣。

我們都知道，初三是孩子極為關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子，有很多都在埋頭苦讀，為了即將到來的中考奮力一搏，而這過時(shí)間，如果孩子出現(xiàn)沉迷手機(jī)的情況，對(duì)家長來說簡直可以是晴天霹靂，那么面對(duì)這種情況，家長應(yīng)該怎么教育孩子呢？

初三玩手機(jī)上癮怎么辦

1、讓玩具發(fā)揮最佳作用，手機(jī)可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對(duì)孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機(jī)，孩子一旦愛上手機(jī)游戲就會(huì)愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

2、父母要多陪伴孩子，在親子活動(dòng)中使孩子忘掉手機(jī)，所有的孩子渴望父母的陪伴與關(guān)愛，手機(jī)的誘惑無法抵過親情的溫暖，所以無論父母平日工作究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時(shí)間陪陪自己的孩子，孩子永遠(yuǎn)都渴望得到父母的關(guān)心和陪伴。

在閑暇時(shí)間可以與自己的孩子一起做游戲，指導(dǎo)孩子并和孩子一起做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等等，孩子是不斷成長的，因此孩子的性格與興趣愛好都是不斷變化的，父母需要不斷的了解自己的孩子，才能給予自己孩子最好的愛。

3、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)，家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。

很多孩子在進(jìn)入初三以后，因?yàn)槭懿涣司薮蟮膶W(xué)習(xí)壓力，而選擇自暴自棄，沉迷手機(jī)，不思學(xué)習(xí)，因?yàn)楸緛沓煽兙筒?，學(xué)也學(xué)不會(huì)，對(duì)自己沒有信心，所以才會(huì)選擇一個(gè)更輕松的方式，緩解自己焦慮的心情。那么初三小孩玩手機(jī)上癮怎么辦？

初三小孩玩手機(jī)上癮怎么辦

1、正確和孩子溝通

孩子沉迷手機(jī)，家長一定要找一個(gè)時(shí)間和孩子聊一聊，關(guān)于如何正確獲得新知識(shí)和新資訊，是否需要了解社會(huì)，目前最重要的事情是什么等等。初中生時(shí)期的孩子，什么事情都了解和知道，但是無法看到很多事情的本質(zhì)，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探討，尊重孩子，孩子才會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你幫他/她解決問題。

2、約法三章

有的孩子現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了不可磨滅的情感，沒了手機(jī)就什么也做不了，這時(shí)候怎么辦呢？如果用手指著孩子，殘忍地把手機(jī)收起來鎖在保險(xiǎn)柜里，順便把保險(xiǎn)柜的鑰匙也鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜里，這樣可能會(huì)讓孩子幼小的心靈受到嚴(yán)重的傷害，他們盛怒之下可能會(huì)做出過激的行為。

現(xiàn)在電子產(chǎn)品非常多，其中手機(jī)特別受孩子的歡迎，有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)初三了還是非常的沉迷手機(jī)，這讓家長非常的擔(dān)心，那么，初三男孩玩手機(jī)上癮怎么辦？

初三男孩玩手機(jī)上癮怎么辦

1、做好榜樣

要想孩子不看，大人就要做好榜樣，在他面前不要掏出手機(jī)，你不玩他沒看見也不會(huì)想著玩，如果你沒掏出手機(jī)還找你要，你可以直接告訴他，手機(jī)丟了，不信你自己看，一定記得不能讓他觸碰到手機(jī)，時(shí)間長了他就對(duì)這些看不到的沒興趣了，但是也不能在孩子面前玩手機(jī)。

2、轉(zhuǎn)移注意力

當(dāng)孩子馬上要拿起手機(jī)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候用其他孩子感興趣的東西來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。你就當(dāng)給爸爸戒煙癮一樣給孩子戒手機(jī)癮。孩子想看手機(jī)的時(shí)候，給他一些他喜歡吃的零食，盡量需要時(shí)間長一點(diǎn)的，容易打發(fā)時(shí)間的。很多孩子不是喜歡畫畫么？可以讓孩子用畫畫或者下棋來替代手機(jī)。

其實(shí)不管處于哪個(gè)時(shí)期的孩子，最主要的任務(wù)都是學(xué)習(xí)，所以不管是叛逆也好，玩手機(jī)上癮也罷，這些會(huì)給孩子學(xué)習(xí)帶來影響的事情，都應(yīng)該盡快解決。那么初三孩子叛逆玩手機(jī)上癮怎么辦？

初三孩子叛逆玩手機(jī)上癮怎么辦

1、嚴(yán)加管教

初三的孩子正值青春期，這個(gè)時(shí)候的他們開始有叛逆心理，爺爺奶奶根本管不了，也管不了，所以一定要家長管教，如果家長天天在跟前還好，如果家長在外打工，可以讓父母選擇一個(gè)人留在家里陪孩子。

2、嚴(yán)格控制

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，孩子在某些方面還是需要手機(jī)的，所以不給孩子買手機(jī)不太合適，但是為防止孩子沉迷手機(jī)，家長可以在手機(jī)上設(shè)置權(quán)限，讓孩子只能接打電話，不要讓孩子偷偷地玩游戲、看小說，這些影響孩子學(xué)習(xí)的事情。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的一部分，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)也越來越多，手機(jī)對(duì)孩子來說有好處也有壞處，部分孩子使用手機(jī)后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，上課偷玩手機(jī)，夜里不睡覺也要玩手機(jī)，學(xué)習(xí)成績一落千丈，前途堪憂。

孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

設(shè)定合理的手機(jī)使用規(guī)則：與孩子討論并共同制定適當(dāng)?shù)氖謾C(jī)使用規(guī)則，明確每天可用手機(jī)的時(shí)間段和限制，例如在完成家庭作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)或體育活動(dòng)后才能使用手機(jī)。

激勵(lì)孩子減少手機(jī)使用時(shí)間：建立積極的激勵(lì)措施，鼓勵(lì)孩子減少手機(jī)使用時(shí)間，例如提供額外的娛樂時(shí)間、與朋友出去玩或獲得其他特殊待遇等。

鼓勵(lì)孩子參與其他活動(dòng)：鼓勵(lì)孩子參與體育活動(dòng)、戶外游戲、藝術(shù)創(chuàng)作或其他有趣的愛好，幫助他們轉(zhuǎn)移注意力，減少對(duì)手機(jī)的過度依賴。

關(guān)注孩子的手機(jī)使用情況：了解孩子經(jīng)常使用的應(yīng)用程序和網(wǎng)站，確保它們適合孩子的年齡和價(jià)值觀?？梢允褂眉议L控制軟件來限制孩子的手機(jī)使用。

如今，越來越多的孩子擁有了自己的手機(jī)，然而手機(jī)對(duì)孩子來說是把雙刃劍，很多孩子因?yàn)檫^度使用手機(jī)，出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，不但影響孩子的學(xué)習(xí)成績，對(duì)孩子的正常社交和成長來說，也影響頗深。

玩手機(jī)上癮怎么辦

與孩子共同制定書面“手機(jī)使用契約”，堅(jiān)守規(guī)則底線。家長可以與孩子一起參與制定“手機(jī)契約”，通過家長和孩子的商討，雙方都提出能夠接受且遵守的手機(jī)使用規(guī)則。此外，在制定契約的過程中，家長一定要與孩子明確手機(jī)使用中有哪些絕對(duì)不能夠突破的底線，有獎(jiǎng)有懲，嚴(yán)格執(zhí)行。

家長言傳身教，做孩子的好榜樣。孩子的很多行為習(xí)慣都是從家長處學(xué)習(xí)模仿到的，要讓孩子正確使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，家長首先要以身作則作出正確的示范。有些家長自己玩游戲卻教導(dǎo)孩子不能玩游戲，這樣的教導(dǎo)就會(huì)非常蒼白無力。

增加有效陪伴時(shí)間。要讓孩子擺脫手機(jī)依賴，家長首先要增加有效陪伴時(shí)間，比如和孩子一起聊聊天，聽孩子訴說自己的生活，或者帶孩子走出家門，去逛逛書店、親近大自然等。

多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙，提升孩子應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。