隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會越來越多，能看到的小說種類也越來越多，一些孩子很容易便會沉迷其中，上課時間看小說，睡覺時間看小說，不但威脅身體健康，對孩子的學(xué)習(xí)也造成一定的影響。

初中生看言情小說的危害有哪些

產(chǎn)生虛幻的情感認(rèn)知：言情小說情節(jié)曲折、渲染感情，可能讓一些青少年誤認(rèn)為愛情應(yīng)該是完美無缺的，從而產(chǎn)生過分理想化、虛幻化的情感認(rèn)知。

借鑒錯誤的價值觀：一些言情小說中存在著不合理的情節(jié)，如女性被輕視、暴力等，如果青少年在閱讀時不加甄別，可能會誤以為這些道德觀念是正確的，從而導(dǎo)致價值觀旁移。

影響學(xué)習(xí)：初中生屬于十分關(guān)鍵的一個學(xué)習(xí)時期，一旦喜歡上看小說，那么天天就會被小說的內(nèi)容影響，精神上，行為上都被影響。導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)，沒有打好基礎(chǔ)，影響進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

影響成長。小說里面很多情節(jié)甚至是比較武力或者或許美好的，沉浸在那樣的世界中，性格也會受到影響。初中生自控能力還沒有形成，很容易導(dǎo)致心里成長不健康。

很多孩子在上學(xué)期間喜歡看小說，小說的種類比較多，如果孩子經(jīng)常看優(yōu)秀的小說作品，家長要積極鼓勵，如果孩子看的是一些充滿糟粕的小說，家長則要對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，如言情類的小說，有些情節(jié)不但影響孩子的心理健康，也會影響孩子三觀的樹立等。

初中生能看言情小說么

初中生讀言情小說應(yīng)該是弊大于利。

孩子愛讀書，讀好書，能豐富孩子語庫，增長見識，提高閱讀水平等，但言情小說應(yīng)該不屬此列，首先初中生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，看小說必定花費(fèi)一定時間，要么犧牲學(xué)習(xí)時間要么犧牲休息時間。而且言情小說一般故事性強(qiáng)，會誘惑孩子在一段時間內(nèi)專注于此而放棄其它，極不利于孩子學(xué)習(xí)，成長。

其次快餐類的言情小說故事千篇一律，有些內(nèi)容還粗俗不堪，不但對孩子沒什么幫助反而對孩子成長有害。因此合理安排時間，選擇好的書來讀，才是正確選擇。

初中孩子沉迷言情小說怎么辦

有不少家長發(fā)現(xiàn)初中孩子有看言情小說的情況，面對這種情況，家長不要一味的批評指責(zé)孩子，要學(xué)會查找原因，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

初中生看言情小說上癮怎么辦

1、在我們了解到孩子一樣的生理特性和興趣后，首先我們要積極肯定孩子們喜歡看小說的興趣，還應(yīng)該鼓勵孩子們多讀書。要多讀書，才能開闊孩子的視野。

2、要指導(dǎo)孩子們讀書的行為，告訴孩子們我們讀小說是為了增加知識。但是，學(xué)校學(xué)習(xí)也能讓我們培養(yǎng)知識，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們迷上讀小說，成績退步的時候，作為家長，我們不要盲目批評孩子，甚至不要粗暴地制止孩子喜歡讀小說。

3、要多和孩子交流。談閱讀，注意交流，不要說教。對孩子來說，說教是最沒用的，只會讓孩子走極端。用積極的行為引導(dǎo)“催眠”他，滋潤事物的方式更容易讓孩子接受和改變。

4、要多關(guān)注孩子。讓他們感受到父母的愛，與孩子平等交流，尊重孩子的選擇和隱私，多站在孩子的角度思考，想想孩子為什么要這樣做，不早改變孩子的習(xí)慣隔夜的事情要慢慢來，不要著急。引導(dǎo)很重要，培養(yǎng)孩子的其他興趣，多陪伴和互動。

言情小說中存在許多不符合現(xiàn)實(shí)的浪漫情節(jié)，可能會誤導(dǎo)年輕讀者對愛情和生活的認(rèn)知。建議家長要關(guān)注孩子的閱讀生活，幫助孩子選擇適合的讀物，并與孩子共同分享讀書的快樂。

初中生喜歡看言情小說怎么辦

1、與孩子坦誠交流：首先，需要與孩子坦誠交流，了解她為什么喜歡看言情小說。有時候，這種行為可能是由于孩子對愛情和浪漫的向往，或者是由于家庭環(huán)境的影響。如果這種行為沒有對孩子的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響，那么就可以采取一些措施來幫助孩子更好地理解這種行為，并鼓勵她嘗試其他健康的娛樂方式。

2、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識愛情：有時候，孩子對愛情的理解可能不夠正確，或者過于理想化。在這種情況下，可以引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識愛情，讓她知道愛情并不是她想象的那樣美好，而是需要建立在相互尊重、信任和共同成長的基礎(chǔ)上。

3、提供其他娛樂方式：如果孩子對言情小說有強(qiáng)烈的興趣，那么可以提供其他娛樂方式來滿足她的需求。例如，可以鼓勵她參加學(xué)校的社團(tuán)、參加體育活動、閱讀其他類型的書籍等。

如何讓孩子克服看言情小說

初中孩子正值青春期，她們對所有新鮮事物都會保留強(qiáng)大的好奇心，尤其是女孩子情竇初開，正是對愛情充滿幻想和向往，而言情小說符合女孩子的所有想象。那么，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子看言情小說應(yīng)該如何教育呢？

初中生看言情小說家長怎么處置

1、宜疏不宜堵，孩子愛看言情小說，家長采用的方式就是“宜疏不宜堵”。一方面是因?yàn)榍啻浩诘暮⒆邮澜缬^正在慢慢形成，另一方面就是孩子閱讀的途徑很多，比如各種書刊雜志、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等等，所以堵是堵不住的，唯有理性的引導(dǎo)才是解決問題的關(guān)鍵。

家長可以引導(dǎo)孩子多讀一些有深度、三觀正、文筆出色、內(nèi)容輕松有趣的小說，國內(nèi)的言情小說大家都知道，寫的比較好的有張小嫻和張愛玲，她們的文章含蓄內(nèi)斂、有哲理、有思想。在孩子閱讀完以后我們可以和孩子一起討論這本書有什么閃光點(diǎn)和不足之處。

2、利用言情小說讓孩子了解正確的愛情觀，孩子頻繁低去閱讀言情小說，家長也不要過于害怕，不要認(rèn)為孩子看多了這些書就學(xué)壞了?？囱郧樾≌f其實(shí)也是孩子長大的一個標(biāo)志，說明孩子想成為大人，想了解愛情。

家長可以問問孩子他憧憬的愛情是什么樣子的，文中的男主什么品質(zhì)是最吸引他的，并給他講一講父母當(dāng)年的愛情，一起探討小說里的戀愛和現(xiàn)實(shí)中的戀愛有什么區(qū)別等等。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)小說逐漸風(fēng)靡，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)小說的機(jī)會也越來越多，很多孩子接觸小說后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，不但影響身心健康，對孩子的學(xué)習(xí)也造成很大的影響，如何引導(dǎo)孩子正確閱讀，成為家長普遍關(guān)注的問題。

初中生看小說是好還是壞

初中生是一個叛逆開始的時期，也是三觀開始建立的時期。最好看一些有意義的書，小說不要過多涉及，尤其像一些玄幻小說，不現(xiàn)實(shí)的，最好別看，容易影響三觀。

喜愛閱讀本身是好事，但初中生學(xué)業(yè)任務(wù)重，并沒有多少可以自由安排的課余時間，讀一部小說即使是好的小說也是耗費(fèi)大量時間的事情。

孩子閱讀小說可能會產(chǎn)生以下影響：

危害身心健康，現(xiàn)在的一些小說內(nèi)容參差不齊，有些甚至?xí)霈F(xiàn)一些擦邊的內(nèi)容，而初中生正處于身心發(fā)育的階段，不良的內(nèi)容會危害初中生的身心健康。

隨著社會的不斷發(fā)展，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會越來越多，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)小說的孩子也越來越多，孩子沉迷小說，不但會想象自己的學(xué)業(yè)，也會嚴(yán)重影響到日常生活和價值觀，因此正確引導(dǎo)孩子閱讀，成為家長急需解決的事。

初中生看小說怎么引導(dǎo)

了解孩子的心理特點(diǎn)與興趣。初中的孩子正處于叛逆期，他們對于家長的反對往往會產(chǎn)生相反的效果。他們對于未知世界抱有濃厚的興趣，喜歡看小說是他們了解未知世界的一種方式。家長應(yīng)該從正面肯定孩子對小說的愛好，并鼓勵他們多看書。

培養(yǎng)多樣的興趣。如果孩子對于其他方面有興趣，家長應(yīng)該鼓勵他們?nèi)L試。如果孩子沒有特別的興趣，那么家長可以帶他們出去走走，讓他們尋找自己的興趣。在這個過程中，他們可能會找到更符合自己興趣的事情，從而減少對網(wǎng)絡(luò)小說的依賴。

限制閱讀時間和內(nèi)容。家長可以和孩子商量，規(guī)定每天閱讀時間和內(nèi)容，例如只能讀一小時，或只能閱讀有益的書籍。孩子迷戀小說可能是因?yàn)槿狈x擇，家長可以幫助孩子找到適合他們閱讀的優(yōu)質(zhì)作品，例如經(jīng)典文學(xué)、科普讀物等。

分配好閱讀的時間，建立自律性。對于閱讀網(wǎng)絡(luò)小說的初中生，家長還是要以疏導(dǎo)為主，找到能夠代替網(wǎng)絡(luò)文學(xué)小說的閱讀物，逐漸引導(dǎo)孩子走出對網(wǎng)絡(luò)小說的沉迷。這個過程很漫長，家長不能“一棒子把網(wǎng)絡(luò)小說否決”，重新分配好閱讀的時間，讓閱讀網(wǎng)絡(luò)小說不再影響學(xué)習(xí)時間。