孩子出現了上學焦慮的現象是很正常的，這種情況在中、小學生中很常見，尤其是在長假結束，快要開學的時候。面對新學期的壓力和挑戰(zhàn)，即將告別輕松舒適的假期，很多孩子都會感到不適，有些焦慮、害怕，甚至是排斥開學。所以家長要及時幫助孩子調整心態(tài)，緩解孩子上學焦慮的現象。

孩子上學焦慮怎么辦

1、營造開學儀式感。開學前營造一些儀式感，讓孩子從心底里感受到開學的氛圍。家長可以和小朋友們花點時間，把假期的照片和票券整理出來，如果條件允許，還可以把這些快樂時光的照片都打印出來，做一本假期回憶錄，對假期生活做一個溫柔的“告別”。

家長還可以陪孩子一起購買新學期所需的文具、學習用品、資料書、作業(yè)本等，讓孩子清洗自己的書包、筆袋。然后全家人聚在一起，準備一頓愉快的大餐，在餐前，為孩子送上新學期的寄語，暢想一下新學期的生活。

2、激發(fā)孩子愛上學的情感。家長可以與孩子一起聊聊學校里的趣事，讓他們對上學有所憧憬?？梢赃x擇孩子感興趣的話題進行交流，多鼓勵孩子，給予孩子積極的心理暗示。

可以幫助孩子回憶學校里發(fā)生的有趣事情，比如說“老師會和你玩好多好玩的游戲”“你一定很想見到學校里的老師和小伙伴吧”。引導孩子想起在學校里有趣的事情，這將使他們對學校生活有更大的期待，從而減輕負面情緒。

手機是人們通訊和娛樂的重要工具，在我國，很多初中的孩子都擁有自己的手機，然而孩子在接觸手機的過程中，出現厭學，沉迷手機的現象，家長十分著急，想盡各種辦法幫助孩子走出手機沉迷的現象。

孩子迷戀手機不上學怎么辦

減少手機使用時間。家長可以將手機中的APP設置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經過家長選擇的內容，家長可以設置讓孩子看一些和學習相關的內容?？梢詫σ恍〢PP設置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP。設置網絡和手機使用時間。

培養(yǎng)新的興趣愛好。家長多陪孩子一起讀書，一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉移到她感興趣的，有益于身心健康的文體活動上去。比如下圍棋啊，打羽毛球啊。這些活動，家長和孩子都可以參與進來，互動性很強。

制定合理的規(guī)定和時間表。家長或者監(jiān)護人可以和孩子協(xié)商制定合理的規(guī)定和時間表，讓孩子知道什么時候可以使用手機，什么時候需要停止使用。

建立良好的溝通和信任關系。家長需要和孩子建立良好的溝通和信任關系，了解孩子的需求和想法，幫助孩子緩解壓力和焦慮。

孩子進入大學，就在很多家長認為終于可以松一口氣的時候，孩子出現厭學，不想上學的現象，家長們十分著急，放棄大學意味著孩子三年高中的苦讀白費了，那么大學孩子不想上學，家長該如何引導呢？一起來看看吧！

孩子大一不想上學怎么辦

了解厭學原因。家長們應該先了解孩子為什么會厭學，原因可能包括學習上的難度，與同學的關系等，家長可以從孩子的言行中發(fā)現問題。

調整孩子的學習習慣。太過單一的學習模式會讓孩子產生疲勞和無聊的感覺，家長應該調整孩子的學習習慣，讓他們更加積極主動地去學習，可以嘗試在不同的環(huán)境下學習，或采用不同的學習方式等。

提升孩子的學習動力。家長應該提升孩子的學習動力，鼓勵孩子多看書、多做習題，并且對孩子的優(yōu)點和成績及時進行肯定和獎勵，讓孩子在學習中感受到快樂和自信。

給孩子適當時間。對于才上大學的孩子，這時候家長也就需要給孩子一些時間，讓孩子先好好休息一周，同時家長不要多表達憂慮，不要給予孩子壓力。在這段時間里觀察孩子的行為和興趣所在，多傾聽孩子的訴說。

孩子在上學的過程中，良好的師生關系是非常重要的，然而生活中，很多孩子由于叛逆，行為乖張，與老師發(fā)生一些矛盾，而叛逆期的孩子自尊心有比較強，在受到老師的批評后，出現不愿意去學校的現象，家長十分著急。

孩子因老師責罵不愿上學怎么辦

家長先和孩子慢慢交談，也不必大怒，了解真實情況。如果是因老師批評就這樣，那就要對自己孩子說一說，講明道理，讓孩子從內心能接受批評，畢竟老師也想讓每個學生做個懂禮貌，守紀律的學生。

要有共情能力，讓孩子真正在家長面前放下自己戒備心，愿意和家長溝通，也許不守紀律之類當時只是無心之舉，讓孩子首先知道家長理解他認可他，而不是打壓否定。感情這關過了，才能談事情。

家長不能感情用事，去和老師爭論，更不要告狀到學校領導，這樣老師就會減少對孩子的批評教育，孩子的成長會受到影響，特別是孩子如果得到家長的支持，他會更加目無紀律。家長可以私下和老師溝通，為了讓孩子愛上上學，換種柔和的方式指出孩子的問題，這樣老師會欣然接受的。

讓孩子能夠真正地認識自己。人在遇到否定的東西的時候常常就會進行自我保護，在這個過程中他們會將自己一些不好的行為合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在課堂中違反紀律，這本身就是一件錯誤的事情，而家長們就需要讓孩子認識到自己也是有錯誤的地方的。

孩子在學校學習，家長都希望孩子能遵守紀律，成績友誼，然而一些叛逆期的孩子，經常會出現違反校規(guī)校紀的事，一些嚴重的孩子甚至直接被學校退學，家長們十分著急，不知該如何正確引導孩子。

孩子犯校規(guī)不讓上學怎么辦

第一，了解校方對犯規(guī)的態(tài)度。不同學校對犯規(guī)的處理方式可能存在差別，家長應主動與學校溝通，了解校方的規(guī)定和懲罰方式，以便更好地協(xié)調和解決問題。

第二，聆聽孩子的訴求，了解犯規(guī)的原因。家長應該主動跟孩子交流，聽取孩子的意見和想法，了解其犯規(guī)的原因，有針對性地解決問題，避免以偏概全的處理方式。

第三，采取適當的懲罰措施。犯規(guī)本身是不良行為，需要有相應的懲罰措施。但是，家長要根據孩子的情況，采取適當的懲罰方式。比如，可以約談孩子并告訴他/她責任和后果，也可以限制其不良習慣的活動，配合學校的處罰措施等。

第四，家長應該采取有效措施幫助孩子改正自己的錯誤。與孩子進行一對一的溝通，幫助他們理解問題的嚴重性和負面影響。同時，根據具體情況制定出具體的改正措施，比如寫道歉信、補交作業(yè)、改正行為等。此時，家長的角色應是引導者和幫助者，而非指責者。

每個人多多少少都有一些焦慮情緒，有一些焦慮可以促使人進步，但有一些焦慮會使人背上沉重的心理負擔。因此，父母要調節(jié)孩子過度焦慮的情緒，避免對孩子的內心造成傷害。

面對焦慮的孩子父母應該怎么辦

一、為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

家庭環(huán)境永遠是孩子的天然課堂，而作為父母，則是孩子最早的啟蒙老師。孩子整體素質的基礎，是從小在父母身邊耳濡目染、潛移默化熏陶形成的。因此，要想把孩子培養(yǎng)成自信、豁達、活潑、開朗的人，就要為孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。

二、不要對孩子要求太高

望子成龍、望女成鳳是眾多家長的心愿。但作為家長在給孩子期望值的同時，別忘了給予孩子一定的空間。同時，平時還要注意把握孩子考試前的情緒，因為考試是導致孩子情緒焦躁的主要原因，不要有意無意地給孩子施加壓力，而要采取平和的態(tài)度教育孩子。

孩子在學校學習，可能會出現違反紀律，不聽從老師管教等現象，導致與老師的關系十分不好。家長要注意的是，不好的師生關系將對孩子的學習生活造成很大的影響，因此，幫助孩子建立好的師生關系至關重要。

孩子被老師打的不敢上學怎么辦

了解事情的原委。如果孩子跟家長說老師打他了，那么，家長必須跟孩子強調要實話實話，不可以撒謊，否則，家長跟老師核實以后，老師否認這件事情，后果將會很嚴重，老師和家長以后都不會信任孩子。

和老師溝通。家長最好通過微信等方式跟老師進行溝通，這樣做不會讓老師覺得尷尬，因為按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，老師不能打學生，所以，老師一氣之下打了學生以后，肯定心里很過意不去。

家長要了解孩子在學校的表現，老師也要了解孩子在家中的行為，這對家長和老師共同教育孩子、避免孩子對老師產生抵觸情緒是極其重要的。要讓孩子懂得，對老師的尊重并不等于認為老師做得都對，對老師有意見就應該向老師提出來，只是需要講究一些策略。

解除孩子的心理負擔?；丶铱梢员б槐Ш⒆?。注視的孩子的眼睛深情了說，媽媽也為你傷心。目的是疏導告訴孩子，盡快翻過這一不愉快的一頁。家長要先傾聽孩子說下經過和他的想法，然后勸解孩子。