孩子不想上學(xué)是很多家長都會遇到的問題，這是一種很常見的情況。家長遇到孩子不想上學(xué)的情況，要和孩子好好交談一下，詢問引起孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子分析和解決問題，并告知孩子上學(xué)是這個年齡段必做的事，就像爸爸媽媽需要上班一樣。

小孩子不上學(xué)有什么辦法

1.控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.理解孩子的壓力

應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

孩子還處于未成年階段，最重要的任務(wù)就是學(xué)習，然而學(xué)習對孩子來說是一項非常有難度的任務(wù)，所以一些孩子在學(xué)習的過程中會出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，此時，家長要及時與孩子溝通，讓孩子認識到學(xué)習的重要性，與孩子一起制定學(xué)習目標。

未成年孩子不上學(xué)還有什么辦法

向孩子了解不想上學(xué)的原因。家長要跟孩子交流一下不想上學(xué)的詳細原因，家長必須本著充沛尊重和認真傾聽的情緒跟孩子交流，而不是向孩子大張撻法，只有這樣才能取得孩子的信賴，了解孩子的真實想法，并依據(jù)孩子說出的原因，尋找適宜的解決辦法。

慢慢地去引導(dǎo)孩子。當孩子發(fā)生厭學(xué)的心思時，身為爸爸媽媽千萬不要去嚇唬孩子或者是逼迫孩子去學(xué)習，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題，從而協(xié)助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學(xué)習的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習。

協(xié)助孩子戰(zhàn)勝學(xué)習上的卡點，當孩子在學(xué)習中感受到困難的時分，她們需要老師和家長的鼓勵和指導(dǎo)。特別是那些嚴重偏科的孩子，對于成績差的那門學(xué)科，就會墮入越差越不學(xué)，越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中，這樣就會導(dǎo)致孩子不想上學(xué)的狀況。

與孩子一起找到方針。每個孩子都會有自己的人生方針，而學(xué)習是縮短自己與方針距離最好的方式，所以當孩子不想上學(xué)時，爸爸媽媽要做的便是協(xié)助孩子找到他們的方針。這樣也能夠協(xié)助孩子找到學(xué)習的動力。

相信家有孩子的家長都遇到過孩子不想上學(xué)的情況，有的家長面對這樣的情況，就是把孩子打一頓，可是這樣做只會讓孩子的情況越來越嚴重，并不能解決問題，家長要注意采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子不上學(xué)什么辦法讓她愿意上學(xué)

1、了解孩子的原因。在孩子不愿意學(xué)習的情況下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意學(xué)習可能是因為學(xué)習內(nèi)容太難或太無聊，也可能是因為孩子身體不舒服或心情煩躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正確的教育方式。

2、制定孩子的學(xué)習計劃。家長可以和孩子一起制定學(xué)習計劃，包括學(xué)習的時間和內(nèi)容等。在制定計劃時，要根據(jù)孩子的實際情況進行合理的安排，讓孩子感到學(xué)習不是一件累贅的事情。

3、關(guān)注孩子的情緒。家長還要關(guān)注孩子的情緒變化，當孩子遇到困難和挫折時，要給予幫助和支持。同時，家長要關(guān)注孩子的身心健康，保證孩子有充足的睡眠和休息時間，讓孩子保持良好的身心狀態(tài)。

4、提前做好準備。小孩子一般都喜歡跟其他的小朋友一起玩，在自己的孩子需要去上學(xué)之前，要給孩子灌輸一些知識，比如在學(xué)校可以跟很多的小朋友一起玩，還有很多的玩具，這樣就提起孩子的興趣。

十四歲屬于未成年階段的孩子，此時的孩子沒辦法去工作，畢竟沒有地方愿意違法收未成年人。最好的選擇勸孩子回歸學(xué)校，完成該學(xué)習的學(xué)業(yè)，如果孩子實在不想學(xué)習，可以根據(jù)孩子的喜好，讓孩子學(xué)習一項有用的技能，幫助孩子掌握一技之長。

十四歲的孩子不上學(xué)有什么出路

14歲不上學(xué)，出路很少，建議還是應(yīng)該去上學(xué)。如果孩子實在不上學(xué)，可以選擇以下幾種方式來度過這段時間：

1、參加社會活動：可以讓孩子參加一些社會活動，例如志愿服務(wù)、社區(qū)活動等，幫助孩子更好地了解社會、培養(yǎng)孩子的社交能力和團隊合作精神。

2、學(xué)習一門手藝：可以讓孩子學(xué)習一門手藝，例如繪畫、音樂、編程等，有助于培養(yǎng)孩子的興趣愛好和技能，同時也可以提高孩子的自信心和自我表達能力。

3、參加體育鍛煉：可以讓孩子參加一些體育鍛煉，例如游泳、籃球、足球等，有助于培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)和健康習慣，同時也可以提高孩子的自信心和社交能力。

孩子厭學(xué)是當今社會的普遍問題，也是困擾家長的重要難題，孩子厭學(xué)可能是因為對學(xué)習沒有興趣點、沒有學(xué)習計劃目標、以及受外環(huán)境影響等，家長要積極了解孩子厭學(xué)背后的真實原因，所措并舉緩解孩子厭學(xué)情緒，幫助孩子快樂學(xué)習。

小孩子不肯讀書有什么辦法呢

1.說服法，如果是孩子厭學(xué)，可以耐心說服孩子，并且用其他孩子與其進行比較說服，講明不上學(xué)的害處。對孩子思想教育，積極培養(yǎng)孩子對于學(xué)習的興趣。

2.吸引法，給孩子講述在學(xué)校的一些快樂事情（比如可以和老師同學(xué)一起上課、交朋友或做游戲），并且給予一些物質(zhì)獎勵。

3.榜樣法：作為孩子的第一任老師即父母首先要愿意讀書，孩子的行為大部分都是模仿父母，無論是語言、行為、習慣或飲食的進食習慣，都和父母有關(guān)系，所以對于孩子的讀書方面父母愛讀書的引導(dǎo)作用很重要。

4.共情法：共情孩子，上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

14歲相對來說年齡還小，這個年齡的孩子無法參加工作，能做的事情相對來說比較少，給別人打工會因為未成年別人不敢用，給自己家或親戚家?guī)兔?，又幫不了太多忙。最好的建議是和孩子好好溝通，一起商量，讓孩子去學(xué)一個感興趣的手藝，為孩子以后的生活提升必備能力。

14歲的孩子不上學(xué)能干什么

14歲的孩子是未成年人，任何正規(guī)企業(yè)單位都不會用，因為用了就是違法行為。這樣的年齡，不要過早踏入復(fù)雜的社會，最好的選擇還是讀書，因為現(xiàn)在社會找工作，首先要看學(xué)歷，學(xué)歷就是一道門檻，如果實在是沒有讀書的意愿，學(xué)不進去，可以學(xué)一門手藝。

孩子可以學(xué)習的手藝，例如烹飪、護理、繪畫、音樂、編程、汽車維修等，有助于培養(yǎng)孩子的興趣愛好和技能，且有一技之長，能提高孩子的個人能力，容易就業(yè)，能夠讓孩子在以后自食其力。

深度分析14歲孩子不上學(xué)的原因

1.孩子本身的問題

遇到孩子不想寫作業(yè)的情況，這是非常成長的，家長不要覺得孩子怎么樣，要保持冷靜，只有這樣才能采取正確的措施引導(dǎo)孩子，讓孩子逐漸愛上寫作業(yè)，提高孩子學(xué)習的樂趣。

小孩子不想寫作業(yè)有什么好辦法

1、理解孩子。愛玩是孩子的天性，孩子平時在學(xué)校里就是整天的上課，寫作業(yè)，已經(jīng)感到疲勞了，都有厭學(xué)情緒了，好不容易盼到了放假，本來應(yīng)該好好玩了，老師還布置那么多的作業(yè)，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷。

2、寵愛有加。孩子畢竟是孩子，不過現(xiàn)在的孩子太聰明了，很會察言觀色，看家長生氣了，發(fā)怒了，就去寫作業(yè)了，家長好好說，好好提醒，反而會講條件，說出各種不想寫作業(yè)的理由，推脫拖拉不去寫；

這種情況下，家長一定要嚴厲一點，要知道什么是愛，什么是寵，寵就害了孩子，嚴是愛，但要根據(jù)孩子的年齡特點，注意教育的方式，不能粗暴單一，以鼓勵和講道理為主，不能讓孩子掌握了自己的心理，把自己弄得不知所措，無招可用了。

3、定寫作業(yè)的時間段。放假了，家長應(yīng)該和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意見，和孩子商量共同制定假期如何過，如何寫作業(yè)，可以每天的上午寫，下午玩，也可以每天的下午寫一個小時，其它的時間玩；