孩子在上學(xué)期間，會遇到各種各樣的考試，因為考試是檢驗孩子學(xué)習(xí)成果的重要途徑。然而生活中，很多家長和孩子過度在意考試成績，導(dǎo)致孩子在考試前過度緊張焦慮，出現(xiàn)考試發(fā)揮失常的現(xiàn)象。

孩子考得不好的時候家長應(yīng)該怎么辦

保持冷靜與理解。首先，作為家長，我們要明白孩子的學(xué)習(xí)成績并不是衡量他們價值的唯一標準。我們要保持冷靜和理解，不要過分焦慮和責(zé)備孩子。相反，我們應(yīng)該給予他們鼓勵和支持，幫助他們找到學(xué)習(xí)上的問題所在，并一起制定解決方案。

分析考試結(jié)果的原因。和孩子一起分析考試結(jié)果的原因，幫助孩子找到自己的不足之處，并提供相應(yīng)的幫助。例如，如果孩子的數(shù)學(xué)成績不夠好，我們可以幫助他們找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的問題，并提供幫助和指導(dǎo)。

與孩子進行有效溝通。有效的溝通是解決問題的關(guān)鍵。當(dāng)孩子考試成績差時，我們應(yīng)該與他們進行真誠的對話，了解他們在學(xué)習(xí)上遇到的困難和問題。通過傾聽他們的心聲，我們可以更好地理解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，從而提供更有針對性的幫助。

制定合理的學(xué)習(xí)計劃。制定合理的學(xué)習(xí)計劃是提高孩子學(xué)習(xí)成績的重要手段。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和需求，我們可以幫助他們制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法等。

有的孩子其實很聰明，但是沒有用到正地方，對于學(xué)習(xí)來說，孩子總是不愛學(xué)，其實不是孩子不會，孩子是沒有學(xué)習(xí)的心思，漸漸的就會導(dǎo)致孩子讀書不好。

讀書不好的孩子怎么辦

1、家長要引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)，把老師即將講解的知識點提前梳理一遍，這樣做就能避免聽不懂老師所講內(nèi)容的問題。當(dāng)然，家長還是要提醒孩子必須在保證聽課的前提下記筆記，這樣做就能避免孩子因為記筆記而耽誤聽課的問題。

2、家長需要了解孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格，通過觀察和與孩子交流，了解他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格，然后根據(jù)需要調(diào)整教育方法。

3、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動作就是躺在床上玩手機，而導(dǎo)致孩子時常被手機吸引。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時，最重要的不是時刻監(jiān)督孩子，而是營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中。

大多數(shù)的家長都有這樣的煩惱，那就是孩子平時的學(xué)習(xí)效率低上課吸收慢，雖然使用了各種各樣的方法，可成績依舊怎么都上不去，面對學(xué)習(xí)不好的孩子，家長應(yīng)該怎么辦呢？

學(xué)習(xí)不好的孩子怎么辦

1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因為孩子過去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

2、拒絕與同學(xué)比較，先從小事開始做起想要讓孩子學(xué)習(xí)成績提高，首先要做的就是讓孩子不要抵觸學(xué)習(xí)，而是真心想要去學(xué)習(xí)。很多學(xué)習(xí)成績差的孩子，之所以不喜歡學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)失去興趣，很大可能是因為總被父母拿來和其他同學(xué)比較，在比較中嘗到了挫敗感和焦慮感，故而越來越厭惡、逃避學(xué)習(xí)。

3、把責(zé)問換成關(guān)心，每一個孩子都是獨一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天：“這幾天的內(nèi)容學(xué)會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了”，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

4、和孩子共同探討，分析原因?？荚嚨某煽儾⒉皇菫榱朔謨?yōu)等生和差等生，而是為了檢驗孩子在某個階段的學(xué)習(xí)效果。所以不論看到什么樣的成績，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

孩子考上不好的高中，家長要能控制住自己的情緒，你的失落情緒會影響到孩子，會讓孩子變得自卑，甚至?xí)绊懞⒆釉诟咧械膶W(xué)習(xí)表現(xiàn)，我們要多去激勵和安慰孩子，告訴孩子只要我們態(tài)度端正，學(xué)習(xí)有上進心，那即使學(xué)習(xí)環(huán)境不好，我們也能表現(xiàn)很好。

孩子考上不好的高中怎么辦

1、作為父母，誰都希望自己的孩子頭腦聰明、成績優(yōu)秀，能考個好的學(xué)校，享受良好的教育資源，走上社會后能做個對社會有用的人才，這是人之常情，完全可以理解。

但是正如十個指頭有長短之分，學(xué)生的成績也有優(yōu)劣之別。孩子考了個很不好的高中，我認為這也是屬于正?，F(xiàn)象，作為父母，在這種情況下不能對孩子冷嘲熱諷了，不可以給他施加精神壓力，相反，我們要給他鼓勵，同孩子一起找一找考得不好的原因，共同規(guī)劃即將開始的高中學(xué)習(xí)生活，幫助孩子走出考試失敗的陰影。

2、家長這時不要唉聲嘆氣，甚至是責(zé)怪，天天嘮叨，這樣沒有效果，反而會影響孩子心態(tài)和情緒，沒有任何好處，所以家長自己要調(diào)整好心態(tài)，不能顯露于臉上，反而要面帶微笑繼續(xù)鼓勵孩子，支持和陪伴他再繼續(xù)奮斗三年。

中考雖然落后了，但是信心和努力不能喪失，只要信心在，意志在，努力在，后面三年完全有可能縮小差距甚至反超，高考同樣有不錯的收獲！

學(xué)習(xí)是孩子成長階段最主要的任務(wù)，然而很多孩子厭學(xué)，提起學(xué)習(xí)就頭疼，一些家長心疼孩子，就此讓孩子輟學(xué)，這是非常不正確的行為，孩子學(xué)習(xí)知識提高自己是非常有必要的，家長面對孩子厭學(xué)要進行積極的引導(dǎo)。

讀書不好的孩子以后怎么辦

有的學(xué)生貪玩，把學(xué)習(xí)放在了第二位，這時，家長一味心疼孩子，愛學(xué)不學(xué)，總依著孩子，那么，這個孩子只能是班里的后幾名。

孩子學(xué)習(xí)不好，家長不該放棄，而是做家長的應(yīng)該轉(zhuǎn)變思路去幫助孩子，首先要學(xué)會了解自己的孩子，這樣才能對自己的孩子因材施教。

讀書差的孩子可以通過以下方式加強學(xué)習(xí)能力。

1.明確學(xué)習(xí)目標。

家長們都比較注重孩子的學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)孩子的數(shù)感和思維，需要從日常生活中開始。通過啟發(fā)式教學(xué)、情境演繹等方式讓孩子理解問題并尋找解決方法。

數(shù)感不好的孩子怎么辦

1、從小培養(yǎng)興趣。讓孩子在日常生活中接觸到數(shù)字和數(shù)學(xué)概念，例如通過玩具、游戲、故事等。

2、數(shù)學(xué)游戲。通過玩數(shù)學(xué)游戲來提高孩子的數(shù)感，如拼圖、數(shù)獨、撲克牌等。

3、實際應(yīng)用。引導(dǎo)孩子將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，例如購物時計算價格、時間安排等。

4、邏輯思維訓(xùn)練。通過謎題、推理游戲等方式培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，例如數(shù)獨、邏輯推理題等。

孩子成績不好，我們家長要想辦法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力和興趣，我們要幫助孩子給自己設(shè)定一個目標，有了目標的孩子，學(xué)習(xí)起來就會有動力，就不會整天碌碌無為，而當(dāng)孩子達到了目標之后，心里面肯定很開心，就會對學(xué)習(xí)有信心，慢慢成績就會升上去的。

成績不好的孩子怎么辦

1、家長要仔細了解孩子學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。家長不要看到孩子成績不好就干著急，馬上就下結(jié)論覺得孩子學(xué)習(xí)不認真。有時候，孩子成績不好的原因有很多種，要仔細了解孩子學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，找到成績不好的原因。

2、提高成績要重視基礎(chǔ)。家長不要著急的把一些相對較難的題目拿給孩子做，如果孩子做不出容易打擊信心，要對孩子比較差的——科目要重新開始，溫習(xí)基礎(chǔ)。

3、家長多和老師溝通。孩子在學(xué)校里待的時間比在家里的時間還要多，老師是比較了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想動態(tài)的，如果孩子學(xué)習(xí)成績很差，家長還是要多和老師溝通，和老師一起想辦法。

4、激發(fā)興趣。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以通過增加趣味性、生動性和實踐性等方法，讓孩子更加喜歡學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績。