聽很多家長反映，孩子上課喜歡玩玩具，怎么說教都杜絕不了。孩子愛玩玩具，這是可以理解的，但是在上課的時候玩玩具就是不對了，家長要告訴孩子這種行為的錯誤性。

孩子上課玩玩具怎么辦

1、和孩子一起商量制定規(guī)矩。和孩子商量制定可執(zhí)行的契約，比如，自己玩完玩具要自己收拾、吃完飯自己的飯碗自己收拾，喝完水的水杯自己放好等等，制定的這些規(guī)則必須是針對孩子的問題去制定，最重要的一點是制定的規(guī)則必須是孩子自己能獨立完成的。

2、設(shè)立獎懲制度。懲罰和獎勵與規(guī)則相匹配，規(guī)則的目的不是在于懲罰孩子，而在于讓他去遵守，通過規(guī)則來講什么是對，什么是錯?？梢栽O(shè)立一個紅花本，如果孩子完成了某件事就獎勵一個小紅花貼在紅花本上，當(dāng)紅花數(shù)量達(dá)到一定得時候，就獎勵孩子一個想要的玩具或者其他東西。反之破壞規(guī)矩，就懲罰孩子當(dāng)天不能吃零食之類的。

3、培養(yǎng)孩子有益的興趣。家長要有意識地引導(dǎo)孩子發(fā)展其他興趣，參加更多的社會活動。如親子閱讀、種花種菜、戶外活動等，鍛煉孩子的溝通能力，陶冶孩子的情操。當(dāng)孩子在這些活動中，感受到自己對社會的用處后，自然而然會減弱了對玩具的癡迷，會明白在社交活動中，與他人的交往更加有趣，更有意義。

孩子上課注意力不集中怎么辦

孩子學(xué)習(xí)的知識多是通過課堂中老師授課獲得的，所以孩子在課堂的聽課狀態(tài)，很大程度決定了孩子的學(xué)習(xí)成績，然而生活中，很多孩子在課堂上出現(xiàn)愛說話，小動作多，注意力不集中的現(xiàn)象，如何幫助孩子改正這些缺點，是家長要重點關(guān)注的。

孩子上課不專注怎么辦

養(yǎng)成孩子早睡早起的生活習(xí)慣。研究表明長期夜間睡眠時間少于8小時的人，反應(yīng)會較遲鈍，記憶力也會受損。孩子如果沒有充足的睡眠，第二天的學(xué)習(xí)生活必然會因為睡眠不足而出現(xiàn)注意力難以集中的情況。所以要讓孩子早睡早起，培養(yǎng)良好的作息規(guī)律。

糾正孩子的不良學(xué)習(xí)模式。家長協(xié)助孩子，把學(xué)習(xí)和娛樂時間區(qū)分開，避免孩子出現(xiàn)邊看電視、邊做作業(yè)，邊聊天、邊做作業(yè)等影響注意力的學(xué)習(xí)模式。

不做影響孩子注意力的事情。不在孩子學(xué)習(xí)期間，頻繁進(jìn)出孩子的房間，打擾孩子。不在孩子學(xué)習(xí)期間，大聲聊天，聽音樂等，影響孩子。孩子學(xué)習(xí)時，不要在旁邊刷抖音、刷微博，影響孩子的注意力。

鼓勵孩子上課提問或者回答問題。父母要鼓勵孩子多回答老師的問題，在老師抽查提問的時候，孩子的注意力是集中的，因此，老師不斷地問問題，孩子也會不得不去認(rèn)真聽講。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，然而，生活中很多孩子在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)注意力不集中，上課聽不進(jìn)去的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的難題，幫助孩子一起解決問題。

孩子說上課聽不進(jìn)去怎么辦

讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵（表揚(yáng)、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。

平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間，當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

讓孩子擁有積極的態(tài)度。激勵孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)和積極性，幫助孩子理解學(xué)習(xí)和知識獲得的價值和意義。提供適當(dāng)?shù)恼蚣?，比如表揚(yáng)、贊揚(yáng)和獎勵等方式，讓孩子知道自己在學(xué)習(xí)上獲得了進(jìn)步和成績。

孩子上課總是注意力不集中，做小動作，是困擾家長的難題之一，孩子上課不聽講，作業(yè)就不會寫，進(jìn)而肯定影響學(xué)習(xí)成績，那么，如何培養(yǎng)孩子的專注力呢？一篇文章為你講解清楚！

10歲男孩子上課總是注意不集中怎么辦

家長可以嘗試從孩子喜歡的事物入手，例如給孩子選購與所學(xué)知識相關(guān)的趣味性故事書、學(xué)習(xí)工具等，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。

家長可以在家中創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，可以舒適、安靜、明亮且配備必要的學(xué)習(xí)用品。請孩子規(guī)律作息，保證充足的睡眠時間，飲食均衡，避免催眠或營養(yǎng)不良對注意力影響。此外，老師和家長之間的合作至關(guān)重要。

家長可以和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，建立一種共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成長，并及時調(diào)整和補(bǔ)充教育，以更好地指導(dǎo)孩子。

家長可以通過多種方法來幫助孩子改善注意力問題，比如建立孩子的自信心、培養(yǎng)孩子的興趣愛好、加強(qiáng)孩子的運(yùn)動鍛煉、改變孩子的飲食習(xí)慣等。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，生活中，很多孩子喜歡在課堂上說話，做小動作，這是非常影響學(xué)習(xí)的行為，家長要及時引導(dǎo)孩子，教會孩子遵守課堂紀(jì)律，并提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。

孩子上課老是愛講話怎么辦

給予孩子更多的關(guān)注。有的孩子上課愛說話，表現(xiàn)是愛插嘴，喜歡接老師話茬。這樣的孩子，其實他上課的專注程度是完全沒有問題的——如果不是在專心聽著老師說什么，怎么能準(zhǔn)確找到老師說話的“縫隙”，然后插嘴進(jìn)去說點什么，或者剛剛好能接上老師的話茬呢？

幫助孩子樹立課堂規(guī)則意識。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有在未經(jīng)教師允許在課堂上提問的習(xí)慣，要立即告訴孩子：如果你有問題要問老師，要在課下提問，這樣一是你的問題不會打擾到其他同學(xué)，不會耽誤老師和同學(xué)的課堂時間，二是你一對一地提問，老師可以有針對性地回答你的問題，效果更好。

孩子比較外向，喜歡聊天，性格所致。如果是性格原因，建議您通過培養(yǎng)孩子的專注力，減少孩子上課講話現(xiàn)象。訓(xùn)練孩子專注力，有很多方法，比如當(dāng)孩子專注做某一事情時，家長不要打擾他，因為這是孩子訓(xùn)練專注力的好時機(jī)。平時也可以通過聽寫訓(xùn)練、生動有趣的游戲訓(xùn)練孩子的專注力。

聽不懂課程內(nèi)容，問同學(xué)。如果這樣的話，就要讓孩子知道，聽課過程中不懂的，可以通過舉手向老師發(fā)問、課后向老師或同學(xué)請教的方式解答疑惑，因為如果上課期間跟同學(xué)交流的話，會影響到同學(xué)的聽課質(zhì)量、老師的授課情緒，以及課堂紀(jì)律。

課堂的聽課效率很大程度決定了孩子的學(xué)習(xí)成績，生活中，很多孩子在課堂上出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，老師們一遍遍的提醒，可孩子的聽課效率還是很差，面對這種情況，家長要及時讓孩子知道認(rèn)真聽課的重要性，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子上課不認(rèn)真聽課怎么辦

鍛煉專注力：孩子上課不認(rèn)真聽講課，可以在平時的時候多多鍛煉孩子的專注力，比如讓孩子練習(xí)字帖或者是畫畫，這樣能夠讓孩子全身心的投入其中，從而能夠讓孩子養(yǎng)成一種久坐的習(xí)慣，在上課的時候才能認(rèn)真聽講。

與孩子友好溝通，鼓勵孩子：平時媽媽或者是爸爸應(yīng)該主動的與孩子多多溝通，詢問一些上課的問題，與孩子之間友好和平的交流，鼓勵孩子上課認(rèn)真聽講，做一個好學(xué)生，這樣孩子有了一定的自信心，上課的時候才能夠?qū)Ｐ穆犞v。

早睡早起：孩子上課不認(rèn)真聽課，也許是因為困或者是睡眠不足而導(dǎo)致的，應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣，早上九點之前必須睡覺，這樣在第二天上課的時候才會有精神，保持專注的注意力。

培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣：現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)方法，都強(qiáng)調(diào)從興趣出發(fā)，強(qiáng)調(diào)興趣是孩子最好的老師，但是要讓孩子感興趣，很多人都忽視了第一步，那就是讓初中生產(chǎn)生興趣的步驟。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，當(dāng)孩子出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象時，學(xué)習(xí)成績肯定也處于下滑狀態(tài)，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，多給孩子安慰和鼓勵，幫助孩子制定正確的學(xué)習(xí)計劃。

孩子說上課聽不懂怎么辦

給孩子安慰和鼓勵。不要因為孩子的成績墊底再給孩子壓力，在一個高手如云的班級，墊底的孩子的壓力比家長更大。

調(diào)整時間讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)，如果老師講的知識一直朝前，家長就需要幫助孩子在每一門上課之前把老師不會多講的基礎(chǔ)知識弄清楚，高中的孩子自己應(yīng)該具備能力進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這點孩子完全可以自己做到。

了解孩子的學(xué)習(xí)需求。了解孩子的學(xué)習(xí)需求，詢問他們在課堂上遇到了什么困難，以及他們需要什么幫助。

提供額外的學(xué)習(xí)資源。如果孩子在某些主題上遇到困難，可以提供額外的資源，例如在線視頻教程、輔導(dǎo)書或補(bǔ)充練習(xí)題等。