高三的學(xué)生，無論是成績優(yōu)異的，中等的，還是比較差的，都想在原來的基礎(chǔ)上，再上一個臺階，所以競爭就會很激烈，不進則退。那么，高三孩子成績越學(xué)越差怎么辦？

高三孩子成績越學(xué)越差怎么辦

1、向老師求助，對于好學(xué)的學(xué)生老師一般會有耐心，說明你的想法和決心。高三成績不好應(yīng)該是基礎(chǔ)差的原因，復(fù)習(xí)時候不要跟著學(xué)習(xí)好的走，老師布置的復(fù)習(xí)方法都是在扎實的基礎(chǔ)上的提高，所以你要做的是鞏固基礎(chǔ)。

2、多收集自己以前做題和考試時候的錯題，收集后自己再做一遍，看是否會了，把不會的再重新收集，隔段時間再做，做到會為之。不會的題目問同學(xué)，不要因為太簡單不好意思問，同學(xué)不知道就問老師，不要害羞。

3、給自己制定目標(biāo)，定位的越具體、越詳細，學(xué)習(xí)起來才更有動力。目標(biāo)確定成功后，就要具體一下任務(wù)了。今天必須要掌握的章節(jié)是什么，明天要掌握的知識點有哪些，本周的學(xué)習(xí)任務(wù)達到了嗎？每天都要進行鞭策與學(xué)習(xí)，只有這樣，才能夠把剩余的時間，徹底的利用起來。

高三孩子成績越學(xué)越差的原因

對于普遍高三孩子來講，成績偶爾不穩(wěn)定是正?，F(xiàn)象，但是家長在孩子成績不穩(wěn)定時，應(yīng)該采取相關(guān)措施，不能任由它發(fā)展。臨近高考了，孩子成績還起伏不定，家長一定要引起重視。

孩子高三成績越來越差怎么辦

1、幫助孩子分析原因。家長不能把孩子的成績當(dāng)做衡量的唯一標(biāo)準，孩子成績差考的不好，很有可能是因為身體不舒服或者基礎(chǔ)不扎實，題目比較難而已，所以家長不要輕易給孩子下結(jié)論。高考才是唯一的，抓緊調(diào)整好孩子的心態(tài)和身體的狀態(tài)，讓孩子迎接高考。

2、家長調(diào)整好自己的心態(tài)是關(guān)鍵。當(dāng)孩子在出現(xiàn)成績下滑的情況，家長首先會想到孩子沒有認真學(xué)習(xí)，再加上自自己一直為孩子的事情操心，于是各種負面情緒會讓家長焦慮不已。有的家長會直接將原因歸結(jié)于孩子，對于孩子來說一頓責(zé)罵是免不了的。

這樣的狀態(tài)和做法無疑是會讓事情更加糟糕的，家長需要注意的第一個問題，就是先要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長作為成年人，無論如何是要為孩子做出一個表率的，只有自己先做到沉著冷靜，才能正確處理孩子出現(xiàn)的問題。

3、家長可以從心理和學(xué)習(xí)方面引導(dǎo)孩子，家長需要與孩子進行交流溝通，及時了解孩子的心理變化，理解孩子的心理波動并根據(jù)孩子的心理環(huán)境，為孩子進行心理疏導(dǎo)，使孩子走出心理困境，并用正確的態(tài)度面對人生、生活與學(xué)習(xí)。

高三孩子成績差父母的解決方法：1、家長要引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo)，可以是一個分數(shù)，也可以是一所學(xué)校；2、家長引導(dǎo)調(diào)整好孩子的心態(tài)，用比較平和的方式讓孩子敞開心扉；3、家長規(guī)范孩子的作息，不要讓孩子鉆牛角尖；4、讓孩子學(xué)習(xí)主動，只有積極主動地學(xué)習(xí)，感受到其中的樂趣；5、提醒孩子注意整理，把各科課本、作業(yè)和資料都整理好；6、家長可以聯(lián)手老師，避免孩子多走彎路。

高三孩子成績差父母怎么辦

1、家長要引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo)。家長可以抽些時間和孩子針對每次考試中暴露的問題做個總結(jié)，引導(dǎo)孩子對復(fù)習(xí)備考做個計劃，確立一個目標(biāo)。這個目標(biāo)既可以是一個分數(shù)，也可以是一所學(xué)校，或是某個孩子心儀的專業(yè)，甚至可以是孩子心中的某個理想和對未來的憧憬。

2、家長引導(dǎo)調(diào)整好孩子的心態(tài)。高三時期，家長單純的鼓勵安慰是很難讓孩子信服的，家長要細心觀察找到自己孩子的心結(jié)所在，用比較平和的方式讓孩子敞開心扉。很多家長采用比較粗暴的方式去逼迫孩子面對高考，而且為了讓孩子能不掉以輕心，時時在孩子的耳旁敲警鐘，這樣雖然能把孩子捆綁在學(xué)習(xí)上，但是孩子學(xué)習(xí)出來的效果往往是讓人失望的，不僅家長失望，孩子自己更失望。因為他們受壓迫受逼迫的委屈自己學(xué)習(xí)，居然對成績起不到半點作用，這樣對他們的打擊是很大的。

3、家長規(guī)范孩子的作息。有些孩子自己的覺悟就非常高，知道自己比別人差，所以想用時間去縮短這種差距，于是不分日夜的學(xué)習(xí)。雖然這種心態(tài)很值得我們欣慰，但是不得不說這種做法是很不可取的。用比別人多的時間去追趕別人，雖然是很多人奮發(fā)的做法，但是如果不斷壓縮自己的休息時間，大腦也會罷工，所以取得的學(xué)習(xí)效果可能還不如適當(dāng)?shù)男菹⒑谩：⒆涌倳矚g鉆牛角尖，這時候家長就應(yīng)該站出來，把孩子從牛角尖里拉出來，休息和學(xué)習(xí)要兩頭兼顧。

4、讓孩子學(xué)習(xí)主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

很多家長都希望孩子將來考個好成績，上個好大學(xué)，可總有一部分孩子在高三時期成績不斷下降，那么，高三孩子成績下降厲害怎么辦？

高三孩子成績下降厲害怎么辦

1、鼓勵孩子正確面對

告訴孩子成績只會提升不會下降，因為學(xué)到的東西只會越來越多，只是每次考的知識點的偏差，所以每次成績有些波動，這很正常，也提醒自己更要努力好好學(xué)習(xí)，因為有的知識點沒學(xué)好，發(fā)現(xiàn)了趕緊補上就可以了。

2、幫助孩子調(diào)整心態(tài)

臨近高考的時期，關(guān)鍵是調(diào)整好心態(tài)。好的心態(tài)能讓考生正常發(fā)揮，能做到這一點就已經(jīng)比很多的考生要強啦。另外這個時期是仔細檢查自身漏洞的時候，但不要太糾結(jié)于自己不會的東西，這個時間再去補已經(jīng)來不及了。要保證自己會做的題一定不丟分，不太有把握的題能拿一點分。

高三是孩子努力沖刺的階段，也是壓力最大的階段，然而很多孩子在學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)沒有目標(biāo)和動力，不知為何學(xué)的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的學(xué)習(xí)勁頭，面對這種情況，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

高三孩子沒有目標(biāo)和動力怎么辦

建立目標(biāo)意識。首先，我們需要幫助孩子建立目標(biāo)意識。目標(biāo)是驅(qū)動我們行動的強大動力。對于高三的學(xué)生來說，他們需要明確自己的目標(biāo)，無論是升學(xué)、就業(yè)還是其他的生活規(guī)劃，都需要有明確的目標(biāo)。

提供適當(dāng)?shù)膲毫?。適當(dāng)?shù)膲毫σ彩羌ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力的重要因素。家長們需要理解，壓力并不全是壞事，適度的壓力可以促使我們更好地發(fā)揮潛力。但是，過大的壓力可能會使學(xué)生感到焦慮和疲憊。

關(guān)注孩子的心理健康。家長們還需要關(guān)注孩子的心理健康。高三的學(xué)習(xí)壓力可能會導(dǎo)致一些心理問題，如焦慮、抑郁等。這些問題不僅會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還可能對他們的身心健康產(chǎn)生負面影響。家長們需要定期與孩子進行溝通，了解他們的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

引導(dǎo)和鼓勵孩子，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。沒有人的成功是一蹴而就的，都是在摸索著前進，相信孩子一定會慢慢找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把成績提高上去。

高三無論是對于孩子還是家長來說都是非常重要的一年，全家人嚴陣以待，與孩子一起迎接高考，然而，很多孩子進入高三后，出現(xiàn)沉迷手機的現(xiàn)象，有些孩子甚至半夜還在偷偷玩手機，家長知道后不知該如何引導(dǎo)孩子。

高三孩子晚上玩手機怎么辦

1、發(fā)現(xiàn)孩子半夜玩手機，不要急于進去打罵，現(xiàn)在的家長基本都比較火澡，雖然看到很生氣，但是要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問問孩子玩的什么，為什么會在半夜玩，先聽聽孩子怎么說。

2、試著先去了解孩子每天晚上在手機上看的是什么，然后和他慢慢的溝通，切勿打罵，但是小孩子的叛逆期真的是一個不可忽視的階段，可能會影響到他的一生，所以建議多多的溝通，多陪陪孩子，多給孩子點關(guān)愛。

3、父母要引導(dǎo)孩子怎么去控制玩手機的時間，而不是父母一味的控制孩子玩手機的時間，你越不讓他玩，他就越會抓心撓肝的想，父母高度管控，反而會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

4、制定相應(yīng)的使用手機的規(guī)則，在作業(yè)完成后有充裕的時間時，可以允許孩子用手機聽聽音樂，聽聽書等等?，F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，在繁重的學(xué)習(xí)壓力下適當(dāng)?shù)姆潘梢彩欠浅Ｓ斜匾?，不光能排解壓力，還能促進身心健康。

高三的孩子處于青春期，一般情況下會比較敏感，而且自尊心都是比較強的，如果受到了別人的打壓或者受到別人的欺負，會特別反感去上學(xué)，怕別人瞧不起自己。

高三了孩子和同學(xué)關(guān)系不好怎么辦

1.家長先要學(xué)會控制情緒、耐心傾聽

當(dāng)家長聽到孩子在校與同學(xué)發(fā)生矛盾或糾紛的消息后，首先要做的就是穩(wěn)住自己的情緒。家長在孩子發(fā)生矛盾后，在未知事情全貌的前提下，不可指責(zé)對方孩子，讓矛盾升級。

同樣，如果家長直接訓(xùn)斥自己的孩子，將責(zé)任完全歸咎于自己的孩子，也可能會讓自己的孩子蒙受委屈，讓他們對家長產(chǎn)生失望的情緒。

建議家長首先要做的就是耐心詢問事情的原委，讓孩子們說說為什么要這樣做，心里是怎么想的，然后嘗試站在孩子的角度，盡量引導(dǎo)孩子自己想出更有效的處理矛盾的方法。