愛玩是孩子的天性，很多孩子面對高強度的學習壓力，常常放學玩得太投入而忘記和父母約定回家的時間，在家等待孩子的父母都會很擔心，卻又不知道如何教育孩子。

孩子晚上很晚回家要如何教育

1、讓孩子感受到家的溫暖。孩子不愿回家肯定有孩子自己的主張，很難聽進去家長的一些大道理。這個時候家長可以讓孩子感受到家庭的溫暖，對孩子焦躁的心靈進行安撫，這樣也能夠讓孩子才能聽進去家長說的話。

2、規(guī)定孩子回家時間。孩子的教育問題要從小抓起，為了避免孩子回家晚，父母可以規(guī)定孩子回家的時間，晚上九點前或八點前必須著家。先由父母領(lǐng)孩子回家，然后讓孩子養(yǎng)成自覺回家的習慣。孩子由被動變?yōu)榱酥鲃樱敲磧?yōu)秀的孩子就引導成功了。

3、家長也可以嘗試偶爾去學校接接孩子放學，看看孩子的放學后的活動，偶爾接孩子放學，既可以表達自己對孩子的關(guān)心，又可以實地考察下孩子的放學后活動，一舉兩得。

4、重視對孩子的思想教育，提高自我保護意識。在家庭教育中，要增強孩子在家庭中的責任感，子女在家中不只是獲取父母正常的愛，也應(yīng)該以自己良好的行為習慣、禮儀道德，對父母實施愛的回報。青少年應(yīng)懂得自我保護，學會自尊、自愛、自強，把精力放在學號文化知識上，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。 

孩子進入青春期，很多孩子都會出現(xiàn)厭學的心理，夜不歸宿現(xiàn)象也會出現(xiàn)，有些家長面對孩子夜不歸宿的行為真的是很氣憤，什么都不問就是一頓打罵，但是這樣的做法是錯誤的。家長要知道孩子為什么會夜不歸宿，要先了解原因，這樣才能正確的教育孩子。

女孩子晚上不回家怎么教育

夜不歸宿對于青春期的孩子，尤其是女孩子來說非常危險，也是不良行為，如果任其發(fā)展，有可能會走入不良行為的深淵。作為父母要和孩子耐心的溝通，讓她知道夜不歸宿的壞處，同時家長要多陪伴孩子，回家是孩子邁向社會很重要的一步，教孩子把心轉(zhuǎn)移到充滿關(guān)愛的家庭，讓好孩子知道父母也會是他最好的朋友。

家長要了解孩子晚上不回家的原因，然后采取對應(yīng)的措施。青春期的女孩子出現(xiàn)叛逆行為，導致夜不歸宿，還是在外玩游戲出現(xiàn)厭學的情緒，或者是早戀導致夜不歸宿，這寫情況都會影響孩子的學習，影響孩子的身心健康。所以當家長的應(yīng)該耐心地教育，給孩子講夜不歸宿的危害性，千萬不要暴力解決問題。

家長要端正心態(tài)，從小培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價值觀，家長要與孩子建立良好的親子關(guān)系。孩子進入青春期后，就很難控制了。家長要以親身經(jīng)歷引導孩子，不要過多干涉孩子的事情，要讓孩子主動和自己對話。還要培養(yǎng)孩子的責任感，家長不要以強勢的態(tài)度對待孩子，要讓孩子認識到問題的發(fā)生和結(jié)果與她有關(guān)，她要對自己負責，要擔起自己的責任。

家長要讓孩子在和諧輕松的氛圍中，感受家庭的溫暖和父母的親情。女生晚上不回家有多種可能，其中最常見的就是去網(wǎng)吧“刷夜”，這種不良的行為習慣不僅嚴重影響學業(yè)和身心健康，還容易受到不良言行的影響，有時甚至會引發(fā)糾紛，導致打架斗毆。

孩子晚上不回家，家長知道后肯定是特別著急的，但是我想說，家長再著急，都要穩(wěn)住陣腳，不能急躁，你越急躁，越不利于你冷靜思考對策，正確教育孩子，那孩子晚上不回家怎么教育比較好呢？

孩子晚上不回家怎么教育

一、孩子晚上不回家，家長一定要問清是什么原因，如果孩子因為學習或者是其他什么樣的原因，或者是跟同學在一起玩到很晚，不方便回家的話，也是有情可原的，但一定要問清楚原因。問清楚是什么原因之后，再去決定要不要接孩子回家。如果必要的時候孩子不敢一個人回家的話，可以接回來。

二、孩子深夜不回家，作為家長，要重點要分析了解原因，多溝通，引導幫助孩子正確交友、不涉入成人場所、不亂花錢等基本常識，適時告訴孩子，深夜不回家可能給家人、親朋、鄰居和社會造成的不良影響，甚至危害，使他對自己的行為有一定的意識約束，改變深夜不回家的習慣。

三、如今，本來社會已到了開放時期，學校還是要有高素質(zhì)的教師。在家中爸媽還是要給孩子做楷模，做榜樣，讓他潛移的接受正能量。孩子未成年之時，他前進的方向應(yīng)該是爸媽給他掌握。如果這個孩子在外面長期由他去放任自由，不把他挽救回來，長大后難成才，加強管教是當務(wù)之急。

孩子晚上不回家的原因

孩子進入青春期，有了自己的社交圈子和思想，可能會做出一些令家長不能接受的行為，如晚上夜不歸宿，家長們十分擔心孩子的安全，孩子卻不愿聽從家長的管教，及時回家。

孩子晚上不回家怎么辦教你一招

了解原因，然后對應(yīng)采納措施。青春期的孩子呈現(xiàn)叛逆行為，夜不歸宿，是在外玩游戲呈現(xiàn)厭學，仍是早戀了，夜不歸宿，這樣會影響孩子的學習，影響孩子的身心健康，當家長的應(yīng)該耐心腸教育，給孩子講夜不歸宿的損害性，千萬不要武力解決問題。

知孩半夜不歸宿的損害。孩子背叛期晚上不回家，爸爸媽媽不應(yīng)在口頭上教導孩子不要夜不歸宿，而是要讓孩子看到實在的事例。由于小孩的主意是很單純的，他們很難認識到自己夜不歸宿的不良后果。

多陪孩子。爸爸媽媽平常一定要多留出時間陪孩子，與孩子多交流心貼心的溝通，要了解孩子內(nèi)心的主意，學會和孩子做朋友，而不是對孩子指揮若定，乃至打罵孩子。每一個行為背面都有他自己的理由，若能經(jīng)過行為發(fā)現(xiàn)背面的原因，才能真實了解孩子。

允許孩子合理安排自己的時間，給予孩子足夠的自由及信任。很多孩子不愿意回家，往往是家長不信任孩子。而這種不信任，往往會讓孩子一點點失去自信，認為自己一無是處，自卑感油然而生。不被家人認可，在家如此受罪，便會往外跑。

俗話說“人非圣賢孰能無過”，每個人在成長中都會犯一些錯誤，尤其是孩子，他們的內(nèi)心還不成熟，很容易出現(xiàn)做錯事的情況，面對孩子做錯事，家長千萬不能打罵孩子，要理性對待孩子所犯的錯誤，接納孩子的情緒，引導孩子的正確行為。

小孩子做錯事父母該如何教育

父母要理性對待孩子所犯的錯誤。家長應(yīng)該要意識到，在孩子的成長過程中，孩子難免會犯錯誤或做錯事，父母首先要理性看待孩子所犯的錯誤，在這種情況下，父母才有可能控制和緩和自己的情緒。

父母要懂得接納孩子的情緒。通常來說，孩子犯了錯或做錯事的時候，心理其實處于最脆弱、壓力也是最大的時候，他們急需父母的接納，因此家長要先接納孩子的情緒，等到孩子的情緒完全平復和穩(wěn)定之后，再去引導孩子直視自己的錯誤，那情況就會大不一樣了，通常都能收到比較好的教育效果。

在教育孩子的時候要同步幫他建立起規(guī)則意識。有的孩子會故意去犯一些原則性的錯誤，對于這樣的錯誤，給孩子建立規(guī)則意識要比對孩子簡單粗暴的批評和貼上負面標簽等做法，顯然更為重要的多。幫孩子建立規(guī)則意識，至少能讓孩子明白自己錯在哪里。

幫助孩子樹立勇敢和用于承擔責任的優(yōu)良品格。當孩子犯錯時，是培養(yǎng)孩子分析錯誤和彌補錯誤的最佳時機，通過讓孩子承擔一部分他能夠承擔的責任，并通過孩子親力親為去積極彌補自己犯下的錯誤，對培養(yǎng)孩子勇于承認錯誤，敢于承擔錯誤的良好品格具有極為重要的作用。

生活中，很多家長會發(fā)現(xiàn)，自家孩子經(jīng)常說謊。其實，孩子說謊的原因有很多，包括逃避責罰，引起關(guān)注、虛榮心作祟等，此時，家長千萬不要盲目責罵孩子，要了解背后的原因，引導孩子的行為，培養(yǎng)孩子的責任感。

孩子說謊如何教育

孩子愛撒謊首先要去了解孩子撒謊的動機，及時與孩子進行溝通，以寬容的心態(tài)去面對孩子，并且用正確的角度來引導孩子。

在面對孩子撒謊時不要去打罵孩子，孩子的內(nèi)心本身就是比較脆弱的，若是因為孩子撒謊就去打罵孩子很容易對孩子的內(nèi)心造成傷害，因此要盡量用溫和的心境去面對孩子。

了解孩子的苦衷，每個孩子最初都是誠實善良的，一旦說謊肯定是有苦衷的，要想改變孩子說謊的毛病，就要從根源上解決。必須及時的了解孩子內(nèi)心的苦衷，然后再針對性的跟孩子談話教育。

激發(fā)責任感，教導孩子承擔自己的行為后果，并且在認錯后勇于承擔責任。鼓勵他們誠實面對錯誤，而不是逃避或撒謊。

孩子進入叛逆期，可能會出現(xiàn)各種各樣的問題，令家長難以接受。其中，一些孩子經(jīng)常以離家出走來威脅家長，這種現(xiàn)象是十分典型的，需要家長及時與孩子溝通，在確保孩子安全的情況下，讓孩子了解到離家出走可能帶來的后果。

面對離家出走的孩子要如何教育

找回孩子予以關(guān)心。家長需要聯(lián)合親朋好友的力量去孩子常去的學校、公園等地方尋找，并且也可以向警方求助，借助專業(yè)力量找到孩子。在找到孩子后，家長不必急著教育，而應(yīng)該要對孩子表達關(guān)心，撫慰孩子擔驚受怕的心靈。

引導孩子理性處理問題。很多孩子喜歡用發(fā)脾氣、離家出走的方法來處理問題，想要逼迫父母妥協(xié)，但這樣的方式是非常不明智的。家長需要去教育孩子遇到問題，靠離家出走的方式是沒有任何效果的，只是會徒增風險，應(yīng)該要學會保持理性，運用合適的方法去解決問題。

堅守教育原則。在找回孩子后，家長不能出于心疼孩子或害怕孩子再發(fā)生離家出走的心理，而選擇放棄自己的教育原則，對孩子不施以教訓。這樣只會讓孩子吃到甜頭，縱容孩子以后再次以離家出走的方法來達到自己的目的。

多給孩子發(fā)言的機會，了解孩子的想法。青春期的孩子最大的需求就是“被平等對待，被認可”。所以，家長平時在與孩子的交往過程當中，要克制住自己喋喋不休和他說話的這種欲望，盡量少說話，盡量聽他去說。