現(xiàn)在的家庭，越來越重視孩子的教育，有些家長傾盡所有讓孩子上重點學校，重點班，然而有些孩子的學習成績卻越來越差，家長們心急如焚，面對孩子越學越差，家長要找準原因，保持冷靜，對孩子多多鼓勵，激發(fā)孩子的學習動力。

學生退步原因分析

1.學習方式不當：孩子在學習中可能沒有掌握正確的學習方法，沒有及時解決問題。例如，沒有好好聽講，沒有理解老師講授的知識，沒有好好完成作業(yè)等等。

2.壓力過大：壓力過大的情況下孩子會出現(xiàn)害怕考試從而會出現(xiàn)焦慮的情況，在精神過度緊張的情況下還會伴有失眠，引起考試時會出現(xiàn)腦袋一片空白，也可能會出現(xiàn)成績差時，自身會過分的自卑。

3.缺乏動力：孩子可能缺乏學習的動力，對學習缺乏興趣，這可能與家庭環(huán)境或?qū)W校環(huán)境有關(guān)。

4.自身努力不夠：自身努力不夠一般是因為不良的學習習慣，比如上課不記筆記，老師布置在作業(yè)經(jīng)常拖了又拖不寫，或者通過抄同學的作業(yè)來完成，從而影響鞏固知識點，或者是因為在學習不夠用心，從而導致成績突然下降。

很多家長在面對孩子成績不好的時候會問怎么教育，其實想要有效教育，家長就要先了解下哪些原因會導致孩子學習成績不好，然后在對癥下藥。下面整理了一些學生成績不好的原因，供大家參考。

學生成績不好的原因分析

1、審題不清晰。孩子們在解題過程中，普遍存在這個問題，常見的表現(xiàn)是，讀不懂題或者不能完整的理解題意。讀不懂題的孩子來說，多數(shù)是因為孩子的閱讀能力、觀察能力差；不能完整理解題意的孩子，多數(shù)是因為專注力不夠集中。

2、沒有制定解題計劃的意識。很多孩子在解題過程中，并沒有一個計劃和總體思想，經(jīng)常是想到那，就做到那，比如根據(jù)題目的條件，和自己的知識，不考慮目的，就開始計算或者作圖，解答完畢，卻發(fā)現(xiàn)，這樣并不能達到自己的目的。

3、不懂復查。很多孩子得到一個結(jié)果后，就會把筆扔在一邊，即便是答案很離譜，也懶得再去檢查，或者檢查過程就是逐字逐句的去觀看自己寫好的解題方案。

4、基礎(chǔ)知識不牢。有些知識是具有連續(xù)性的，如果孩子舊知識沒學會，在學習新知識需要用到舊知識時他就沒辦法學會，于是就把不會的新知識又變成了舊知識。

對于孩子的學習成績，家長是最關(guān)注的，因為影響著孩子以后的發(fā)展，孩子成績?yōu)槭裁磿蝗煌瞬搅?，是不是沒認真聽課，還是孩子的學習態(tài)度不端正，該如何提高孩子的成績，家長心里比較疑惑，下面我們一起來看看學生成績退步的原因。

學生成績退步的原因

1、學生學習態(tài)度不端正。很多學生學習退步就是學生不想學導致，一旦學生不想學，學生就會出現(xiàn)學習糊弄的情況：作業(yè)應(yīng)付、書寫潦草、做題不動腦等，可以說，學生想不想學習是決定學生成績好壞的一個重要原因。所以家長要督促學生端正自己的學習態(tài)度。

2、學生找不到適合自己的方法。有的同學上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，同樣問題也有一大堆，而且課后又不能及時鞏固總結(jié)，對于知識點還是一知半解，機械模仿，死記硬背，那么長期這樣學習，不但學不好，而且成績也會不穩(wěn)定。

3、孩子基礎(chǔ)知識不扎實。基礎(chǔ)不扎實，導致基礎(chǔ)知識薄弱是很多學生的通病，這樣的學生，覺得基礎(chǔ)都很簡單，沒必要認真學，他覺得被其他同學看到學這個丟人，但是他卻一直丟分。

4、學生平時練習做題效率低。善于獨立思考的同學基本上對做過的題能夠大體掌握，達到練習的效果，而不善于獨立思考的學生對老師有一定的依賴性，做過的題可能只掌握一部分，并且經(jīng)過老師的講解之后并沒有總結(jié)，好好的消化吸收，讓一次練習的機會白白流失。

初中生厭學最常見的原因是對學習不感興趣，對老師的教學不感興趣，或者說感覺自己跟不上班級的同類學生。這時候，家長要深入了解孩子的需求，給予孩子表達自我的機會。家長不要吝惜對學生的贊美，善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，給孩子提供展示自己的平臺，家長將看到他們更好的表現(xiàn)。

初中學生厭學原因分析

1、壓力過大。大部分中學生出現(xiàn)厭學的情緒，都是因為壓力過大導致的。小學階段隨隨便便學習，成績都可以位列前茅，甚至還可以得到家長的表揚和掌聲。但是，進入到初中階段后，學習難度的增加和競爭壓力加大的中考，也會出現(xiàn)各種吃不消的情緒。

而這種龐大的壓力，也會讓他們對學習無比抵觸。因為他們沒有更多的信心，可以一直保持優(yōu)秀的狀態(tài)，不管是出于恐懼，還是出于躲避，總之，這些龐大的壓力，才是他們厭學的根源。

2、外界因素的影響。外界環(huán)境，對中學生帶來的壓力絲毫不小，來自于同齡人的橫向?qū)Ρ龋瑏碜杂诟改傅囊笄衅诖屠蠋煹恼佌伓冢紩屗麄儫o所適從。這些壓力無時無刻不存在，幾乎出現(xiàn)在他們生存的每個空間中，不管是回到家中，還是回到學校，總之，無孔不入。

3、缺乏動力。自以為上大學無望，混張初中畢業(yè)證或高中畢業(yè)證就行了。這樣的學生在學習上明顯缺乏動力，滿足于做一天和尚撞一天鐘。因此，無論學什么都無精打采，難以激發(fā)興趣。

中學是孩子學習最重要的階段，這個時期，孩子的知識主要來源于課堂，然而很多孩子在上課時出現(xiàn)小動作多，走神的現(xiàn)象，嚴重影響聽課效率，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，激發(fā)孩子的學習興趣，讓孩子意識到認真聽課的重要性。

中學生上課走神的原因有哪些

學習壓力過大：初中階段是學業(yè)壓力較大的階段，孩子可能由于過于緊張而難以集中注意力。

無聊、枯燥的學習內(nèi)容：這時可以嘗試多種教學方法，比如引入趣味性、生動性強的案例，或者通過微課等方式來讓學生獲得更多的知識。

學科難度較大：有些學科可能對孩子的認知、理解和思維能力要求比較高，難以掌握，導致孩子上課難以保持專注。

學習能力不足：學生的學習能力較弱，導致無法跟上課程，這時可以通過協(xié)助學生進行單獨輔導、提高學習興趣等方式來提高學生的學習能力。

厭學是現(xiàn)在孩子經(jīng)常遇到的問題，也是最令家長頭疼的問題，孩子厭學產(chǎn)生的原因有很多，包括學習壓力大，學習興趣不足，社交存在問題等，面對孩子厭學，家長千萬不要盲目責罵孩子，要多與孩子溝通，緩解孩子的壓力，多措并舉激發(fā)孩子的學習興趣。

學生不愿意上學的原因

缺乏興趣：學生對學校的學習內(nèi)容或者教學方式?jīng)]有興趣，感覺學習枯燥無味。就像一株枯萎的樹木，缺乏生機和活力，無法茁壯成長。

學習壓力：學生面臨繁重的課業(yè)負擔，考試壓力等，導致心理負擔過重。如同一只負重過多的蝸牛，難以輕松前行，甚至失去了原有的速度和靈活性。

人際關(guān)系問題：學生在學校與同學之間存在矛盾或者不和諧，如遭受排擠、欺凌等。這會讓他們感到孤獨和無助，就像一棵被風吹得東倒西歪的小樹，無法自由生長。

學習中無法獲得成就感。有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他們在學校沒有得到老師的肯定，在家里的努力也沒有被家長看見，就會產(chǎn)生“無論我怎么努力還是不能取得好成績”等負面情緒。

孩子在上學期間，成績出現(xiàn)起伏是比較常見的，但若是平時成績好的孩子，成績忽然大幅度下滑，就要引起舉哀張的注意了，因為孩子可能遇到了自己無法解決的難題，對此家長要及時與孩子溝通，幫助孩子疏導清徐，與孩子一起尋找解決問題的方法。

好學生突然成績下降的原因

壓力過大：壓力過大的情況下孩子會出現(xiàn)害怕考試從而會出現(xiàn)焦慮的情況，在精神過度緊張的情況下還會伴有失眠，引起考試時會出現(xiàn)腦袋一片空白，也可能會出現(xiàn)成績差時，自身會過分的自卑，導致心理脆弱，等一些不想學習的心理，會引起成績突然下降的癥狀。

外界因素干擾：外界因素干擾一般在學習環(huán)境受到改變的時候，會對周圍特別陌生，所以會導致無法認真學習，或者在被身邊同學干擾的情況下，出現(xiàn)分心的情況后，導致影響學習的效果，從而引起成績突然下降的情況，自身努力不夠：自身努力不夠一般是因為不良的學習習慣，比如上課不記筆記，老師布置在作業(yè)經(jīng)常拖了又拖不寫，或者通過抄同學的作業(yè)來完成，從而影響鞏固知識點，或者是因為在學習不夠用心，從而導致成績突然下降。

學習方法有誤：我們需要考慮他的學習方法。他可能會使用錯誤的學習方法，導致他的效率降低。我建議他使用多種學習方法，并嘗試找到最適合他自己的方法。他也可以尋求老師或家長的幫助。

缺乏動力和自律性：學生成績下降可能是由于學生失去了原來的動力和自律性?？赡苁且驗樗麄冊趯W習方面沒有了興趣或者沒有目標。