兒子成績差，家長要想解決，就要多和孩子溝通交流，問問孩子是不是學習上面遇到了什么困難，一定要及時和我們或者老師說，及時解決掉問題，不然時間越長，累計的問題就會越多，到時候想要解決，就會有些費時費力。

兒子成績差我該怎么辦

1、不要一味責怪。家長看到孩子學習成績差的時候，千萬不可打罵或者責怪孩子，這樣可能會導致孩子對學習產(chǎn)生厭惡情緒。家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因為初中孩子過去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能操之過急，更不能因為初中孩子學習不好而指責孩子。

2、不要拿其他孩子對比。當發(fā)現(xiàn)孩子學習成績差的時候，不要將孩子與其他學習成績好的孩子做對比，這樣可能讓孩子感到自卑，甚至缺乏自信心，也會讓有些孩子形成攀比心態(tài)。

3、一起尋找原因。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子學習成績差，首先應與孩子一起分析導致學習差的原因是什么，接著可以引導孩子如何提升學習成績。

家長應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，家長應該對初中孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，家長還可以談自己過去學習成功或失敗的經(jīng)驗教訓，給初中孩子以必要的信心和勇氣。

初二是孩子學習成績的“分水嶺”，如果孩子在初一的時候沒有掌握好學習方法，那步入初二之后，學習起來就就會更加困難，尤其是英語科目，如果沒有一定的方法和技巧，那成績很難提升上去。

兒子初二了英語成績差怎么辦

1、掌握合適的學習方法。這對于初二的孩子來說尤為重要，因為初二是一個轉(zhuǎn)折點，同時也是體現(xiàn)很多孩子成績究竟如何的一年。初二的孩子想要學好英語，那么單詞就是第一個大關(guān)，在背單詞的時候是沒有捷徑可走的，所以這需要靠孩子的努力。除了單詞外，還要重視孩子英語的發(fā)音。

2、時常復習回顧。復習回顧是一個很重要的方法之一，不僅僅在英語方面，在其他學科也是一樣。俗話說，溫故知新。很多時候我們在做英語題目或是進行英語對話時，不是不知道說不出來，而是想不起來。這就是在記憶方面出了問題，因此時常復習回顧，是十分重要且必要的。

3、讀熟背熟英語課文。英語課本中的課文都是經(jīng)過千挑萬選才能出現(xiàn)在我們的教材中的，絕對是初二學生英語學習最好的材料，建議家長不要給孩子買太多的輔助教材，要知道學會才是硬道理。對于英語差的同學來說，一定要做到提前預習課文，同時也要課后復習，做到能夠熟練朗讀和背讀。

4、大量閱讀。閱讀是一個量變引發(fā)質(zhì)變的過程，在學生讀到一定量的時候，可能會在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺，動詞搭配原來是這么回事。

數(shù)學作為三大主科之一，其重要程度不言而喻，數(shù)學在整體分數(shù)中也占很大的比重，同時數(shù)學也是拉開孩子成績的一門學科。如果孩子的數(shù)學成績不好，家長應該怎么做呢？可以參考下面的方法。

兒子數(shù)學成績差怎么辦

1、學習的方法。有一些孩子是因為學習方法不好才導致某一科學的不好，如果不能掌握好學習數(shù)學的方法，要想提高數(shù)學成績也不是那么容易的。很多孩子在學習的時候雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，但在實際應用的時候卻顯得力不從心，這就是學習方法不正確的緣故。

2、提高基礎(chǔ)。很多孩子之所以會出現(xiàn)偏科或者是數(shù)學不好的情況，多半是因為基礎(chǔ)不扎實的緣故，在數(shù)學中各種數(shù)學定義、公式等都非常的重要，如果這些基礎(chǔ)不記牢的話就會導致基本解題步驟和方法都掌握得不扎實。

也許很多家長都有發(fā)現(xiàn)，在看書到時候很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候卻發(fā)現(xiàn)還有很多知識并沒有完全掌握。

3、學習規(guī)律。很多家長在看到孩子數(shù)學不好的時候，就一味的讓孩子盲目地補習或做題，小編提醒這樣的做法是非常錯誤的。對于這部分孩子，最好的方法便是選擇適合自己學習的規(guī)律，這樣才能深刻的理解。有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，只有通過實際的動手才能真正完全的掌握。

很多家長表示，明明孩子上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，努力學語文，語文成績依然一塌糊涂。其實學好語文，最重要的一點是學會閱讀。當孩子在閱讀中積累見識，拓寬眼界，并養(yǎng)成良好的閱讀習慣，孩子的語文成績上升那自然是水到渠成的事情。

兒子語文成績差怎么辦

1、要注重漢字和書寫能力的培養(yǎng)。漢字是構(gòu)成語言的最基本單元，加大識字量十分重要。其實，不用單獨為了識字而識字，那樣反而會枯燥。只需在平時聽說讀寫、日常見聞中遇到不認識或不會寫的字時，查閱字典弄懂即可。長此以往、日積月累，識字量自然不少，而且印象深刻。

2、要加強語法知識的學習。語法知識是語文學習里最枯燥的一項內(nèi)容之一，也因此，最不招人待見。但它是人們約定俗成的表達規(guī)律，學好它，會減少表達的歧義，更好地與人溝通。因此，必須踏下心來好好學習，可以通過改病句游戲來增加趣味性。

3、要增加成語、詩詞、名言警句的儲備量。成語、詩詞、名言警句，是古人們留下的遺珍，就如顆顆璀璨的明珠，值得我們采擷收藏。熟記、掌握這些遺珍，不僅能夠提升孩子對語言美感的把握，而且在自己的表達或?qū)懽髦幸靡幌?，就如同在發(fā)冠上鑲上了幾枚明珠，頓時增色不少。

4、要注重閱讀能力的提高。提高語文成績的最主要方法之一就是提高閱讀能力，而要想提高閱讀能力，就必須養(yǎng)成良好的閱讀習慣。其實，良好的閱讀習慣最好從小就開始著手，如果小時沒有形成，那就要把大孩子當作“小孩子”，要有耐心、循序漸進。

孩子進入初三，學習壓力越來越大，一些孩子可能會出現(xiàn)厭學，成績持續(xù)下滑的現(xiàn)象，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，了解孩子出現(xiàn)這種情況的原因，與孩子一起制定好的合適的學習計劃。

初三學生成績差家長該怎么辦

了解問題根源。首先，了解成績倒數(shù)的原因至關(guān)重要。孩子可能因為多種因素表現(xiàn)不佳，如學習方法不當、注意力分散、考試焦慮等。與孩子進行溝通，理解他們的困惑和難處是解決問題的第一步。

制定合理的學習計劃。制定合理的學習計劃對于提高成績至關(guān)重要。與孩子一起制定一份詳細的學習計劃，明確學習目標和時間安排。合理分配時間，不僅包括課業(yè)學習，還應包括課外輔導、復習和休息時間。

調(diào)整學習方法和技巧。有時候，成績倒數(shù)可能是因為學習方法不當所致。幫助孩子審視他們的學習方法和技巧，是否適合自己的學習習慣。鼓勵孩子嘗試不同的學習方式，比如制作復習筆記、小組學習、講解給他人聽等，尋找最適合自己的學習方法。

制定合理的學習計劃。根據(jù)孩子的學習狀況，制定合理的學習計劃。將學習任務(wù)分解成小目標，每天設(shè)定一定的學習時間，并合理安排各科目的學習順序。同時，要鼓勵孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，如定時復習、做好筆記等。

有些孩子向家長反映，在學校同學總是因為自己成績差，遭受到嘲笑，孩子覺得自己的自尊心和自信心收到傷害，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，安撫孩子的輕蹙，同時與孩子一起尋找成績差的原因，激發(fā)孩子不斷進取。

小孩成績差被同學嘲笑怎么辦

給孩子一個安慰的擁抱。孩子被嘲笑，受到了傷害。這個時候最需要的是一個溫暖的擁抱。作為家長應該給孩子足夠的溫暖，做孩子堅強的后盾。

激發(fā)孩子向上的精神。安慰孩子后，可以問問孩子的感受，以及怎么改善這種狀況，然后再引導孩子奮發(fā)向上，提高學習成績。

鼓勵孩子不要放棄，讓孩子知道失敗是成功的一部分。同時，我們也可以幫助孩子找出學習上的問題，幫助他們制定學習計劃并提供必要的幫助。

告訴孩子如何改進。讓孩子在自己優(yōu)勢的方面謙虛謹慎點，主動幫助同學，關(guān)心同學。在自己劣勢方面，多虛心請教別人。

初中是孩子學習的重要階段，尤其是初二，很多孩子的成績在這一年出現(xiàn)大規(guī)模下滑，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，除了知識難度的增加外，也與孩子的學習習慣，自信心及家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系。

孩子上初二了成績差怎么辦

要求孩子積極主動的學習。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。

多給孩子一點信心，做孩子成長強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有所不同。家長要做到科學分析孩子的成績，關(guān)鍵是著眼于自身的比較。與自身作比較重要性遠遠大于與他人作比較。

明確知識體系，構(gòu)建知識圖譜。想要取得進步，就要補上過去欠缺的，就要努力掌握以后所學的。所以要對知識框架有一個完整而清晰的認識?？梢栽诓菁埳匣蛘吖P記本上，寫一下知識框架。

建立良好的溝通。在家庭中，建立一個良好的溝通環(huán)境至關(guān)重要。家長可以定期和孩子進行一對一的交流，詢問他們在學習中遇到的問題，分享自己的學習經(jīng)歷，并鼓勵孩子表達自己的困惑和情感。這樣不僅能減輕孩子的心理負擔，還能增進親子，增強孩子的自信心。